尋找快樂作文（1）
快樂是什麼？什麼是快樂？我被繁重功課壓得喘不過氣來，我渴望快樂。
春天，我要到野外去找個百花盛開的地方，躺在上面，滾來滾去，享受百花擁簇的美好感覺。躺在上面看星星，無憂無慮。
夏天，我要到游泳池裡盡情的游泳，喝喝冷飲，，活動活動身體，體驗夏令營生活，交幾個好朋友，因為“萬兩千金容易得，知已一個難交”。多交幾個知已不好嗎？
秋天，在路邊撿樹葉做標本，去聞芬芳撲鼻的桂花，去觀賞紅如火的楓葉，去關心老爺爺，老奶奶，讓他們覺得秋天不淒涼。
冬天，找幾個伴，一起打雪仗“砰”。堆雪球“哈哈”。穿上新衣，快樂的過新年。
我想快樂是一種看不見摸不著的東西，它是一種感覺，像捉迷藏一樣，藏在我的心裡。用心體會一定能尋找到快樂。
尋找快樂作文（2）
“放開我！”我一邊掙扎一邊喊“救命啊！”我剛喊出聲，就被一雙無情的大手抓住了。我很後悔，後悔沒有聽主人的話……
我，是一隻被主人寵壞了的鸚鵡。因為我很漂亮。我經常往外“跑”，害的主人常常為我擔心，怕我落入“黑手”，可我老是不聽，常常趁主人不注意是，偷偷溜出去閒逛。很多次傍晚才飛回來，但是主人很疼我，從不會打我、罵我，只是責怪我兩句：“這么晚才回來。”
可今天……我聽夥伴說它家旁有一個網路班，看起來很不錯的樣子。建議我去看看。
今天，我飛到了網路班的窗台上，湊過去一看。呵！全都在專心致志的做作業。忽然，一個男孩子發現了我。我的第一反應是：快跑。可不知怎的雙翅發軟，飛不起來。我這兒還在拚命扇動翅膀，裡面卻亂的像一鍋粥：叫的叫，跳的跳。我正努力想飛走，忽然，我看見門被輕輕的推開了，一個男孩悄悄地走了出來……
後來，我被關進了一個又大又黑的箱子裡。我在裡面不停的動著、跳著，甚至把紙箱子弄的“嘩嘩”直響。突然，箱子打開了，一雙手伸了進來，把我捧在手上，慢慢的，輕輕的把我抱了出來，接著，又被關進了一個雖看得見陽光卻小的可憐的籠子裡。我縮在籠子的一角，凍得直打哆嗦。這時有一個人說話了：
“你們看！這隻鸚鵡的嘴就像一把拔鞋釘的鉗子”
“就是，它的尾巴好細好長喔！”
“對啊對啊！全身都是綠色的。”
“它是牡丹鸚鵡啊！”…… 我用充滿憤恨的眼神盯著他們，這就是網路班，這就是那個“挺不錯”的網路班。我恨他們，也恨我自己，為什麼沒有聽主人的話，現在主人不知道有多著急。
“下面同學們要對我們的‘小客人’致歡迎詞。”他們的老師笑眯眯地宣布到。第一個同學上來了，她提起裝著我的籠子，對我說：“尊敬的小客人，我想和你握手……”呸！還尊敬的小客人！要尊敬的話，我現在就不會在這兒啦！“那伙人”一個接一個的上來。哼！我才不理他們呢！我索性轉過身子，用屁股對著他們……
可漸漸的，我覺得他們也有很多優點，比如說，拿餅乾給我吃，倒水給我喝。我邊吃邊歪著小腦袋看著他們，一個個都盯著我。我總覺得剛才不理他們真有點對不住他們，就用爪子抓住旁邊的鐵棒，嘴，銜住籠子頂上的鐵桿，身子在空中來了個180度的大轉彎，網路班的那些孩子們都驚叫起來：“鸚鵡倒掛金鉤嘍！鸚鵡倒掛金鉤嘍！”
過了一會兒，所有的人都圍著我，看一看我，又在紙上畫一畫。
到了下午，那些孩子們又來了。這時，我已經完全消除了內心的恐懼。一會兒高歌一曲，一會兒又在籠子裡走來走去……我玩累了，便開始吃他們給我買的“好東東”。
我不會走了，因為我找到了快樂！