從國小到國中，我上過許許多多的語文補習班，補習班老師上課大多內容枯燥乏味，好似一劑安 眠藥，一聽便可以入睡。但我上了國中後，來到四真學堂，我明白了什麼叫做一堂快樂的語文課。
當我來到四真學堂試聽第一節課時，我看到這裡每一位學生都是神采奕奕的，聽到他們朗朗的讀書聲，看見余老師在講台上眉飛色舞，滔滔不絕講著課，我便深深喜歡上了這裡，不是因為有我的好朋友，不是因為這裡地方寬敞，而是因為我在這裡找到了自己心裡所想的快樂的語文課。
記得有一次，余老師讓我們做閱讀訓練，我們做完後，余老師讓我們分組討論，我們小組便開始了熱烈的討論，只見小秦站了起來，一身黑色讓他顯得十分瘦小，他笑呵呵地說道：'我們應該像文中的他那樣積極向上，對人友善。'
小秦話音剛落，小揚站了起來說：'不不不，我們不應該像文中的他那樣，他待人友善只不過是想讓別人接近他而已。'小揚毫不留情把小秦反駁了回去。
課堂上我們的討論十分激烈，擦出了智慧的火花，自由討論的十分鐘時間就這樣很快過去了。
接著余老師笑眯眯地問我們：'你們還記得四真學堂寫作文的理念是什麼嗎？'我們大聲整齊的回答道：'說真話，寫真人，記真事，抒真情。'余老師聽完我們的回答後，臉上猶如一朵盛開的花一樣，笑得那么燦爛，那么開心。
陶行知先生曾經說過：'千教萬教教人求知，千學萬學學做真人'.這句話便是四真學堂的教學理念，我們在這裡上了一堂快樂的語文課，收穫了滿滿的知識，還學會了如何做好一個真人。
余老師告訴我們：'說真話，做真人，學真知，求真理。'這四個做人的要求，全都體現在一個半小時的語文課里了。
余老師的語文課是快樂的，它猶如一葉扁舟，帶我們在知識的海洋里瀏覽；它猶如一片沙漠裡的綠洲，滿足了我們對知識的渴望。