1、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是（ ）2、按要求寫出人物形象或文學作品。（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是（ ）。（2）《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是（ ）。3、“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩提示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是（ ），“美玉無暇”指的是（ ）。4、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物（ ）之手。5、請結合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰役，是（ ）；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為（ ）一事。6、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是（ ），也被稱為“賽諸葛”。他與一夥兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，乾的一件大事是（ ）。7、請用下列兩部古典名著人物的姓名或官名補全下面的回目。（1）__________ 風雪山神廟 陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）（2）__________ 煮酒論英雄 關公賺城斬車胄（《三國演義》）8、《三國演義》中蜀國的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國四大古典名著中，還有一位作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個人是（ ），這部作品是《 》。9、“醉打蔣鬥神”“大鬧飛雲浦”“血濺鴛鴦樓”……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄（ ）。10、《三國演義》中塑造了一位過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是( )。這部書中有關這個英雄的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名稱：11、“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人，巧將聞雷作掩飾，隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是 。12、諸葛亮是《三國演義》中的重要人物，請說出小說中有關諸葛亮的兩個故事名稱。例：舌戰群儒。（ ）、（ ） 。13、下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例：三顧--三顧茅廬六出： 東和: 收二川：七擒： 北拒： 排八陣：14、下面是四大名著中的人物與情節，其中搭配不當的一項是（）a,魯智深--倒拔垂楊柳 b，孫悟空--大鬧天空c，諸葛亮--三顧茅廬 d，劉姥姥--三進大觀園15、古典名著《西遊記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節是（ ）。16、《水滸傳》中一百零八將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特徵鮮明的外號。請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，並說出此外號表現出的人物特徵：17、《西遊記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會，說出他令人讚頌的一種精神，並舉例證明。語言要簡潔。18、“滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”這是我國古典名著《 》的開篇詞。19、女媧鍊石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，後被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節出自我國古典名著《 》。20、“天下三分”是指天下分裂為（ ）、（ ） 、（ ）三國。21、《曹操煮酒論英雄》節選自我國第一部長篇 體小說《三國演義》。22、“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”這段關於“英雄”的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的（ ）（人名）之口。23、《西遊記》中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹”的是（ ）。24、成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》（ ）（戰役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。25、語文課開展“走近名著”活動，請接著甲同學的發言，也講述一個你熟悉的名著中的故事。（要求：說出書名、人名和有關故事情節，在敘述中至少運用一個成語或名言佳句、警句、格言。）同學甲：《水滸傳》中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮關西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。你的講述：26、對對聯。上聯：足智多謀，孔明巧借箭。下聯：__________ ，__________ 。27、讀一定數量的課外文學名著，是語文學習的基礎要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。國中三年，你一定在老師的指導下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的讀書札記。書名：作者：印象最深的人物：該人物形象給你的人生啟示：__________ 。28、你在閱讀中外名著時，採用的是什麼讀書方法？有什麼收穫？請略舉一例加以說明。答：__________ 。
答案；
1，曹雪芹2，（1）魯智深 （2）曹操3，林黛玉賈寶玉4，林黛玉5，赤壁之戰失街亭6，吳用 智取生辰綱7，林教頭 曹操8，吳用 水滸傳9，武松10，關羽大意失荊州（溫酒斬華雄）11，青梅煮酒論英雄12，草船借箭、空城計、七擒七縱等13，六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設八陣圖。14，c15，大鬧天空16，示例：（1）武松打虎（花和尚倒拔垂楊柳）（2）鼓上蚤時遷，輕功上乘，善於偷盜。17，不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空（或與各種惡勢力堅決鬥爭的精神，如三大白骨精）18，三國演義19，紅樓夢20，“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國。21，章回22，曹操23，孫悟空。24，赤壁之戰。25，略。26，（1）藝高膽大，悟空勇斗魔。（2）義蓋雲天，關羽私放曹。（3）多愁善感，黛玉悲葬花。27，略。28，如：寫讀書筆記，即將讀書的獨特感受及時記入筆記；通過讀書報告會、辯論會等方式與同學之間交流；嘗試對名著進
行再創作。
六年級:非常好學生