讀《草房子》有感六年級600字作文10篇

《草房子》書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。下面是小編為大家整理的讀《草房子》有感六年級600字作文10篇,以供大家參考借鑑!

讀《草房子》有感範文一

讀完《草房子》這本書,那金色的草房子,靜靜的河流,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦盪……頑皮的桑桑,自尊心強的陸鶴,堅強的杜小康,心地善良的白雀,柔弱文靜的紙月,執著善良的細馬…… 都深深的印在了我的腦海。

主人公桑桑,一個六年級時轉去油麻地國小的純真,頑皮的孩子,在與油麻地的孩子的生活中,經歷了許多令他難忘、快樂的事,同時也明白了很多讓人深省的道理:不幸的杜小康與災難作鬥爭時的堅強和人生必有的悲涼;細馬內心無比的善良、細膩和他對尊嚴的執著;秦大奶奶在生命的最後一刻所展現的無私、偉大……

在這個故事中,最令我感動的莫過於秦大奶奶了。她的頑固和對那塊地的執著,讓別人十分討厭她。在別人眼中,她就是一個可惡的老太婆,油麻地國小的一個污點。由於她總是在學校里搞破壞,人們更討厭她了。然而,在百花盛開的春季,她救了因貪玩兒落水的喬喬!在油麻地人的精心照顧下,她發生了翻天覆地的變化:用拐杖趕走闖進學校里的鴨子,用手關孩子們沒有關的窗戶……甚至對她那塊幾十年前就“屬於”她的的也不那么執著了竟提出了要主動搬出校園的要求!最後,她只是為了學校里的一隻南瓜,不小心跌入水中,就再也沒有醒來。

是什麼使她發生了這么大的變化?是什麼讓她為了一個南瓜而不顧自己的生命?是愛!是油麻地人的淳樸,是桑桑對她那純真的愛,也是全油麻地人對她的愛!正是因為這種愛、關懷、淳樸,和秦大奶奶對人們的感激寫下了秦大奶奶捨身“救瓜”的偉大事跡,也錄下了秦大奶奶,讓油麻地人無法忘記。

苦難來臨時,我們不能逃避,不能忘記愛,不能停下腳步,更不能放棄去追逐希望。那么,我們應該怎樣對面呢?《草房子》這本書里便給了我們答案。

讀《草房子》有感範文二

有一本書,它的視線,穿過高大的樓房,避開擁擠的交通,來到了樸實的鄉下。這本書,就是著名兒童文學作家曹文軒所著的《草房子》。

故事發生在一個偏遠的農村——油麻地。這裡的人們十分注重教育,在一塊風水寶地上建學校,學校的十幾幢堅固的草房子,是方圓幾十里最漂亮的房子。也正是因為這所學校的出現,桑桑、陸鶴、阿恕、紙月、杜小康、蔣一輪、溫秋菊等主人公聚在了一起,上演了一個個有趣的故事。

美!就是美!曹文軒寫得真美!這種美就像一首優美又略帶悲傷的歌謠在讀者耳邊迴蕩。這種美是獨一無二的,帶給我們的不是絢麗、不是芳香,而是一種可以與我們的內心碰撞的美,更是一種從作者心裡深處流露出來的樸素的、實在的、使我們感動的美。沉浸於這種美,仿佛自己正獨坐在河邊,眺望遠處的油麻地國小,內心不由得升起一縷淡淡的憂傷。此時的自己,心靜如水,無一雜念,呼吸變細了,心境變寬了,無比寧靜、安詳。抱著腿,望著波光粼粼的河面,我的思緒融於了水中,回想至今……

“咿呀……呀,咿呀……呀,咿呀……喲,喲……,喲喲……咿呀咿呀喲……”,幾個象聲詞構成了一組意味深長的歌謠,仿佛歌聲在一點一點遠去,卻又是那么清晰;雖然只是幾個象聲詞,卻是那么堅定,讓我們的思緒也隨著省略號一點一點遠去。這是桑桑重病時,溫秋菊產; 桑桑唱的歌謠。桑桑生病了,他有些害怕,又十分孤獨。“別怕!”溫秋菊的鼓勵讓桑桑克服了精神上的“病痛”,慢慢地恢復了健康,重新站了起來。

作為一名小學生,我們要學習逆境中溫秋菊的愛心、桑桑的堅強。我們不僅要學習在逆境中成長,也要學習如何安慰、關懷在逆境中的朋友、同學。安慰就像一劑良藥,可以使他灰暗的內心重新燃起希望的火焰。

一幅美麗的風景畫,一串悽美的歌謠,一片如水的思緒……這就是《草房子》。

讀《草房子》有感範文三

今天我讀了曹文軒的純美小說系列中的《草房子》。在故事的發生地油麻地有很多草房子,因此得名《草房子》。

合上書,機靈的桑桑,善良的紙月,堅強的細馬,頑固而又具有奉獻精神的秦大奶奶……一一在我腦海中浮現,他們的故事都很感人,雖然故事發生在五六十年代,但故事裡傳遞的美的力量,道義的力量,情感的力量,智慧的力量永遠存在。

讀完了這本書,令我記憶猶新的就是秦大奶奶的故事。她一直占用油麻地國小的地不肯歸還,也不願意搬進政府給蓋好的新房裡,還經常故意放一些雞鴨鵝在學校“遊蕩”,它們常常會出現在教室、辦公室里,擾亂了學校的正常學習秩序。然而,她的心地還是善良的。有一次,她無意中救了一個落水的孩子,贏得了大家的尊重。在這之後,秦大奶奶越來越喜歡孩子,喜歡學校,後來,她自覺搬出了油麻地國小,還幫助守護學校的財產。最後,她只是為了保護學校的一隻快要掉到水裡的南瓜,竟不幸落水身亡。她由一個人人討厭、害怕的老太婆,變成了一個人人尊敬、喜愛的老奶奶,這是人與人之間情感交流的結果,是對無私奉獻的回報。

在我們的生活中,人與人之間缺少的就是真誠,就是與人為善。“投之以桃,報之以李”,只要你願意為別人付出,就會收穫別人對你的真誠,會贏得尊重。

草房子裡的人樸實,善良,全村人和睦相處。聯想到我們現在,人們住的不再是簡陋的“草房子”,而一個個高樓大廈好像把人們關進了“大籠子”里,人與人之間缺乏交流,變得冷漠,缺少了很多歡樂。如果大家見面打聲招呼,在別人困難時伸出援助之手,那么大家心中就會充滿陽光,感受到美的力量,情感的力量!

讀《草房子》有感範文四

這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠,但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。

故事由9個小故事組成,似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯繫。這裡的一切都油麻地這個地方有關,都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕症,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終於,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊癒的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。

我也曾經是一個頑皮的孩子,常常在家裡的院子裡挖上一個兩半米來深的洞,然後鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進門時,實施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負同學,今天不是把這個打出鼻血了,就是明天那個頭上起了個包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個不好的影響,還養成了一個不好的習慣。

故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?

讀《草房子》有感範文五

最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂的陸鶴,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。

這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地國小校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。

禿鶴,其實他姓陸叫陸鶴,因為他沒有頭髮,而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,並且在一個節目中好好的表演禿頭的角色,讓同學老師對他刮目相看。看來只有相信自己,再醜陋也有散發光芒的時候。

紙月,一個內向的女孩,她字寫得很好,而且學習成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫製的書包和家裡的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個女孩。

杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經一貧如洗,杜小康也就退學了,沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,於是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重擔。

這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對困難要挺身而出去面對它,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。

讀《草房子》有感範文六

假期里,我讀了《草房子》這本書。《草房子》是曹文軒純美小說系列之一。作者用詩般的語言,為我們描繪了一幅百看不厭的江南水墨畫。金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,和一望無際的蘆葦,這就是油麻地。在這裡生活著一群活潑可愛的桑桑,禿頂的陸鶴,不辛的杜康,還有溫弱、美麗的紙月。他們是那么純真、善良。每個人的身上都散發出人性之美的光輝。不斷地衝出了我的心靈。

在這本書里我最喜歡那個溫弱、美麗、無私奉獻的紙月。因為她這種無私奉獻的精神感動了我。我以後要向他學習這種無私奉獻的精神,做一個這樣的人。

在我們的日常生活中,就有許多這樣無私奉獻的人,如送水員、清潔工等等。

記得有一次,我騎著我的小腳踏車去上興趣班,一邊騎著車,嘴裡一邊唱著歡快的歌謠,忽然車子好像碰到了一塊大石頭,車把一歪,腳下像踩了雲朵一般,只聽見“撲通”一聲,我被重重的摔在了地上,嘴裡還嘟囔著“真倒霉,真倒霉。”當我忍著疼痛,艱難地爬起身時,才知道更倒霉的事情還在後面:可憐的小腳踏車鏈子掉了。正當我一籌莫展時,一位騎腳踏車的叔叔正好從這兒經過,看他約三十出頭,身材魁梧,長得濃眉大眼,一副很和善的樣子。看到我一臉愁眉苦臉的樣子,他停下了車問我:“小朋友,你怎么了?遇到什麼麻煩了嗎?需要幫忙嗎?”我一臉無奈的說:“掉鏈子了。”“別著急,我來幫你。”叔叔動作嫻熟,三下五除二就安好了。我高興地連聲說:“謝謝。”叔叔說:“不用謝”。我看著他漸漸遠去的背影,心底湧出一股股暖流。

《草房子》中的紙月讓我明白了:奉獻是一種美德。我要把這種美德傳承下去,當同學們用筆時,卻發現自己的筆壞了,我會把自己的筆借他用。看到別人向自己道歉時,我們可以發現,這種愛的奉獻也會讓人新請愉快。

讀《草房子》有感範文七

這個暑假,經過老師的推薦,我讀了一本叫《草房子》的書,給我留下了深刻的印象,其中,我最喜歡的的一章就是《艾地》。主人公有:秦大奶奶、喬喬與桑喬校長 。 這本書不僅很感人,還有許多小故事。

秦大奶奶和丈夫秦大沒有孩子,他們唯一的夢想就是希望有一片屬於他們自己的地。夏天,他們忘記炎熱,在地里勤奮幹活,冬天不給自己添一雙鞋子,光著腳丫在地里開耕與澆水。終於,經過幾十年的辛苦與勞累,他們終於用汗水換來了一片屬於自己的地,當他們正歡天喜地迎接豐收時,丈夫秦大卻死在了田裡。只能有秦大奶奶一人等待豐收了,可是還未時機成熟,政府就要建一所國小,正好選中了這片地,可秦大奶奶死活不走,大家沒辦法,只好硬把她架著,拖了出去。從此以後,每當油麻地國小的孩子們正在上課的時候,秦大奶奶便經常用各種方法干擾學校的活動,其中幾次他用雞鴨鵝去擾亂課堂。不過,自從秦大奶奶救了油麻地國小的一個小女孩喬喬以後,大家便和她的關係變得密切,把她當成了油麻地國小的一份子,而她也漸漸的把自己當成油麻地國小的一份子,不在搗亂,反而保護學校的各種東西。死時,僅僅是為了一個快要落水的南瓜。

開始,人們不認同她,到通過她救了喬喬以後,學校里的人們才開始接納她。認識到她的善良。這個故事使我十分感動,心裡不免有些敬佩之情。我敬佩的不僅是秦大奶奶的執著,更敬佩他對這片艾地的熱愛。艾地就是她心靈寄託。讀完這個故事,我並不認為秦大奶奶是蠻橫無理的,只是沒有人去理解她的善良。

這本書對我的啟示有很多,我要學習秦大奶奶的勇於獻身精神,桑桑的傾聽與理解,白雀的善良。

讀《草房子》有感範文八

暑假裡,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書一開始描寫秦大奶奶是一個非常可惡的老太婆,她明明看見學校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們扔到大河裡去。

秦大奶奶住在校園裡,給教學帶來了很煩。為了治理校園,學校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學校裡面用一根細竹竿支撐一張破蓆子,做成一座簡易房子住。

後來 ,秦大奶奶為救一個學生而落水,在老師們的照料下,秦大奶奶得以恢復健康。此後,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學校和學生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,並仔細地搗爛,敷在同學們的指甲上,再包上麻葉,用繩紮上。過四五天,去了麻葉,同學們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。

有一次,學校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經掙扎,不幸被水淹死了。

讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學校,回報了社會。

讀《草房子》有感範文九

早就聽說聞名遐邇的《草房子》。那天我興致高漲,細細地把它讀了一番,不禁感概萬千。

故事講述的是一個叫桑桑的男孩來到油麻地度過他六年小學生活,在這期間,他看到了並經歷了一些震撼人心的故事,少年對尊嚴的堅守,和孩童之間說不出的情,少年從輟學到成熟的驚人改變、這一切都清楚的展現在桑桑的世界裡。

腦海中突然閃過“紅門”那一篇,杜小康的故事讓我感觸最深,從油麻地首富到父親出事到輟學養鴨,這不僅僅是一個破產的故事,更是一個教我們如何面對困境學會堅強的故事,這讓我想到那次語文考試考砸的情景。時光回到一年前,當我拿著那張考砸的試卷,眼睛不斷地在試卷上來回看,但什麼也沒看進去,此時害怕感大於失落感,該怎么跟爸媽交代?是如實匯報還是暫時不說,矛盾感越來越大,幾經思考還是決定面對現實,接受該有的懲罰。回到家我吞吞吐吐說了我的失敗戰績,本想著媽媽一定會一頓痛罵,可出乎我的意料,媽媽沒有發火,只是說了一句好好分析失分的原因,把錯題弄懂,我就像往常一樣繼續開始寫作業,可寫著寫著本子濕潤了,心裡全是失落感,突然想到那句“失敗乃成功之母”,對呀,我不可能一夜成才,我只有比別人加倍努力的學習才可能超過別人。我該把這次的失敗化為努力的動力,之後,我總是帶著一種不服輸的心情來激勵我不斷努力,用不斷吸取的知識來充實自己,慢慢地成了一名同學口中的學霸。

你就像一隻鷹,在面對即將老去的自己,你只有兩個選擇——懦弱地等死或者用盡全力飛到山頂在懸崖築巢,用它的啄擊打岩石,直到完全脫落,忍者痛苦,一個一個的拔掉指甲和羽毛。最後重新征服藍天。

《草房子》在我看來是一本兒童小說,更是一本蘊含著深刻道理耐人尋味的一本書。

讀《草房子》有感範文十

曹文軒爺爺的《草房子》,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子裡,一切美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恆。

我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認真,愛他的工作,愛他的學校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地國小,因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨、壓抑,可他那頑強的品質十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅外表美,而且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自己喜歡的水月而變得乾淨,他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。他心中有愛:愛同學,愛老師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與現在的我們有許多不同之處,但都有一個閃閃發光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向快樂出發!

人生無處不真情!成長的快樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的快樂是用我們拼搏、不懈的努力面對未來的考驗;成長的快樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自己的手上。

《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風順的,生活充滿了酸甜苦辣。當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。 讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自己的夢想勇敢奮進,快樂向前吧!