讀《雲裳》有感作文（1）
這個暑假，我讀了《雲裳》這本書。
《雲裳》是著名作家秦文君的作品，寫的是一個叫雲裳的小姑娘。該書以主人公的名字為書名，就是為了突出雲裳的性格特點。雲裳是一個乖巧可愛的四川小姑娘，她很喜歡畫小報，把家裡一天大大小小的事都記錄下來，然後貼在牆上，讓全家人都看看。爸爸最喜歡雲裳畫的小報，給小報取名為《雲穿衣小報》。其他家人也很喜歡這份《雲穿衣小報》，雲裳畫著也很高興。
多么幸福的一家呀！既快樂，又和睦！可是雲裳十二歲那年的大地震，把這個幸福的家摧毀了。
那天，雲裳和往常一樣在學校上課，正在給雲裳上課的是她的班主任謝老師。忽然，大地震動了起來，謝老師大喊：“不好，同學們趕快離開教室……”雲裳的第一反應是拉著她的好朋友心心一起走，可心心卻被這突如其來的災難打亂了思維，都不會動彈了。她們險些被掉下來的廢墟砸到，多虧謝老師及時把她們拉走，她們才沒有被砸到，可還是被埋住了……
雲裳被救出來了。可這場地震，給她的心靈造成了很大的打擊，她整夜睡不著覺。一位叫小洪的護士阿姨，她發現雲裳睜著大眼睛不睡覺，就主動陪她聊天。雲裳不忍心看小洪阿姨這么累，就假裝睡著了。
不久，雲裳轉移到了上海的醫院，她整天鬱鬱寡歡的，很不高興。這時，一位姓楊的志願者姐姐，幫她走出了心理陰影，讓她重新快樂了起來。
《雲裳》這本書給我的感動真的太多了，尤其是大地震以後的故事，它使我深刻領悟到“一方有難，八方支援”這句話的含義。故事中就有很多這樣的例子，比如：上海醫院接收地震造成的傷亡人員，愛心人士給他們捐款捐物，還有以楊姐姐為代表的志願者，以小洪阿姨為代表的“白衣天使”……他們都以自己的行動詮釋了“一方有難，八方支援”。
我又想到了XX年的玉樹大地震，當時同樣也有許多愛心人士捐款捐物，同樣也有志願者來幫忙，同樣也有許多“白衣天使”，同樣……
“一方有難，八方支援”，人們用行動印證了這句話的存在也印證了愛心與真情的存在。
再難的時代，美也會生根，開花。而成長，就在一瞬間完成。
六年級:皇甫秀琪
讀《雲裳》有感作文（2）
今天，我懷著愉快的心情讀了秦文君的作品《雲裳》。讀完後，我受益匪淺。
《雲裳》這本書主要講的是主人公雲裳家庭里發生的故事。雲裳的太婆婆九十五大壽當天，雲裳的弟弟周天驕打碎了太婆婆的愛物，更糟糕的是永康姑父居然成了小偷。接著，可怕的自然災害——地震發生了。雲裳受了重傷，失去了好朋友心心和最喜歡的謝老師，她的爸爸也失蹤了，好不容易找到後又失憶了。最後，經過雲裳的努力，爸爸終於恢復了記憶。
在災難面前，雲裳並沒有被悲傷和痛苦打到，而是堅強勇敢地去面對這一切。跟雲裳相比，我深感慚愧。記得前幾年，我正在騎腳踏車，騎著騎著，不知怎么的，突然被絆了一跤，膝蓋擦破了點皮。本來不是什麼大事，可我卻大聲哭喊。雲裳，一個柔弱的小女孩在如此可怕的災難中、不幸的命運面前竟然能夠表現得如此堅強、如此勇敢！一種敬意、感動頓時從我的心底里油然而生。我不禁捫心自問：“如果是我，我能夠像雲裳一樣堅強、勇敢嗎？”答案當然是否定的。
《雲裳》這一本書使我深深感動，同時，它也讓我懂得了一個人生道理：每一個人在成長的路上都會經歷許多大大小小的困難。但不論遇到多大的困難、不幸，多么可怕的災難，都要堅強勇敢地去面對。再難的時代，都能熬過去。
六年級:夢璃