讀《上下五千年》有感作文

讀《上下五千年》有感作文(1)

上下五千年,英雄萬萬千。我們的祖先們,創造了燦爛的民族文化,不少民族英雄、起義領袖,都以他們的業績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。回顧五千年歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。翻開書冊,好像面對著洶湧澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這裡凝聚;民族的精神,在這裡顯現! 當我打開遠古的歷史,從無數聖人身上看到了人類的閃光點。有諸葛亮的機智過人,岳飛的忠心耿耿,夸父的堅持不懈……這些都是我們所需要學習的。一代代風流人物讓我崇敬。這是中華民族的脊樑,也是中華民族的根基。 我掩卷沉思,從孔夫子到孫中山,有多少英雄豪傑匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的李白,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲淹,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們為著民族利益嘔心瀝血,他們為著民族尊嚴而獻身成仁。他們是民族的英雄,他們在為民族的生死存亡而戰! 從傳說中的第一個王朝——夏朝開始,我們中國的輝煌歷史就此開始。從大禹治水,到楚漢相爭,我們中國不知出現了多少個學富五車的有才之人。我們也在朝代的更替中不斷地了解自己,完善自己。越王的臥薪嘗膽,告訴了我們要有忍耐力,只要努力,終究有一天你會成功的。 雖然我們有著輝煌的歷史,但我們的歷史上也有幾個不太好的污點。周幽王烽火戲諸侯就寫出了當時這個國王無法無天,為了博得王妃娘娘一笑,竟然點燃了報信用的烽火台,結果害得其他諸侯國撲了個空。不過這種行為也讓他付出了應有的代價,當敵人真的來了時,再點燃烽火台,已經沒有人再來了,因為沒有人會一而再,再而三地上當。結果周幽王被殺,也結束了這個墮落的朝代。 我們的國家也曾遭受過其它國家的侵略,當年日本等國家用極其殘忍的手段侵略中國,給我們的生活造成了嚴重的後果。也讓我們懂得了落後就要挨打。 經歷了這么多的坎坷和挫折,黨和國家領導我們迎來了改革開放的新時代。如今,我們的祖國已經繁榮富強,而且,我們的祖國還在飛速地發展進步著。 我們不但解決了十三億人的吃飯問題,還使絕大多數的人民生活基本實現了小康,不但擁有人民解放軍這支鋼鐵長城,還擁有了兩彈一星,實現了國防科學技術現代化。我們作為一個發展中大國,在世界舞台上越來越扮演著舉足輕重的角色。這一切來之不易的成就,都是我們全體中華兒女努力奮鬥的結果。 科學發展令人鼓舞,和諧社會催人奮進。讓我們共同努力,在黨陽光指引下,開拓進取謀發展,與時俱進創輝煌。為祖國的繁榮昌盛,為家鄉的富裕文明,為世界的和諧發展創造出更輝煌的業績,演繹出更燦爛的精彩!作為她的兒女,我愛我們的祖國,我愛我們的中國共產黨!

六年級:梅天姿

讀《上下五千年》有感作文(2)

一段驚心動魄的故事;一個叱吒風雲的人物;一曲催人淚下的歌謠,都使我回味無窮,百看不厭。

一鳴驚人的楚莊王;臥薪嘗膽的勾踐;三顧茅廬的劉備;紙上談兵的趙括;毛遂自薦,多才多藝,精明;不肯向命運低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。

“大江東去浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁,亂石穿空,捲起千堆雪,江山如畫,一時多少豪傑,遙想公瑾當年,小喬初嫁了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家一定不會陌生吧!就是出自蘇軾大師之手。

我認為蘇軾是個多才多藝,才華橫溢,豪邁,氣度不凡,關心民間疾苦,才思敏捷的大文豪!他為了關心百姓,決定遠渡重洋,不做官;他為了不讓民心動搖,就對富人發話;他為了讓西湖於寒清除,就派二十萬民工,深挖河床……

蘇軾一生做了四十年的清官,經常遭到排擠打擊,曾經多次貶官,遭人陷害,在大牢中關上數百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我這裡想到自己:

記得在我上四年級的時候,有一次,我考試考的很不好,就不敢回家,因為我怕,我怕媽媽會狠狠的批評我一頓。我當時,十分失落,總是悶悶不樂,媽媽知道後對我說:“不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善於從順境找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。失敗是成功之母,從哪裡摔倒,就要從哪裡站起來,我相信你,下次你一定會考的很好的,好了,別垂頭喪氣的了。”媽媽語重心長的話我一直銘記在心。

如果我當時像蘇軾大師一樣有著不屈不撓的精神,就不會鬧一段笑話了!

中華民族是有一個悠久,燦爛文化的民族,日往月來,物換星移。幾千年來,人類走過了一條不尋常的道路;興盛與衰微,

輝煌與悲滄和風和日麗與腥風血雨,多少事如煙而逝,多少事流傳百代,多少人悄然而去,多少人浮沉史海……

河南鄭州金水區金水區藝術國小六年級:苗怡文