感動作文

感動作文(1)

我們一生之中最該深深感動的時刻卻恰恰不懂得感動是什麼,這難道不是人生的悲哀嗎?

有一個人給予了我們生命,讓我們目睹了這大千世界,教給我們什麼是對、什麼是錯,告訴我們做人的道理,你知道她是誰嗎?當一個生命呱呱落地,也許就有了意識,他那初次滴落的淚珠,我想是為她而流的淚吧?從那一刻起,我們生命中便有了一個影子,跟隨著你,讓你不再孤獨,她就是———母親。

清早,影子長長的,清晰地伴在我們的身後,扶你學步,領著你學語,一起忘形的笑。從生命開始的那一瞬間,我們便有了一個不離不棄的夥伴。朝朝暮暮的相處,分分秒秒的相隨,我們或許忘了如何再感動,其實這感動,也早已融入習慣之中。

中午,影子斷了。我們也已經長大,並不是那個會哭會鬧的小孩子了。我們可能也早已想到總會有一天,我們將遠離他鄉,也離開我們的親人,我們長大了,我們要出去闖蕩了,我們不可能永遠在父母身邊,過著“衣來伸手,飯來張口”的少爺、公主的日子。

夕陽西下,拉長了我們的影子。無論你在哪兒,最關心你,怕你凍著了、餓著了、受到困難了父母是最關心你的人,他們用一生去愛你,呵護你,最後,只希望我們能夠過好日子,孝敬他們,他們也就心滿意足了。

人的一生正宛如這影子,那么短暫。父母又能陪你幾時?一個微笑,一個眼神,一個動作……都飽含深情。我們要好好孝敬我們的父母。是誰,懷胎十月,忍受著劇痛,讓我們來到這個世界上感受世界的美好,大自然的美好……他們真的很不容易,我們要好好孝敬他們,就像他們當初照顧我們一樣。

我們時時刻刻被母親的一點一滴感動著,所以我們要懂得感恩。

六年級:蘇曉媚

感動作文(2)

朋友你知道什麼叫感動嗎?我想:當我們看到美好的事情鼻子會酸酸的,那就是感動,你有過嗎?”

“我有過”我說。

當我在電視裡看到在災區救災的志願者們,用手搬著廢墟上的石塊,把一個個災民救上來,這時你的鼻子也會酸酸的……

當我看到我自己發燒的媽媽,帶病為我做飯吃,這時你的鼻子也會酸酸的……

當我在街上看到路邊有殘疾人在乞討的時候,這時你的鼻子也會酸酸的……

當我傷心的時候,我的朋友是那么的安慰,這時你的鼻子也會酸酸的……

所以說,問我自己為什麼會感動,因為當你別人的感動給予你快樂的時候,所以你也要用自己真誠的一顆心去幫助別人,那么那個美好的世界也會讓你感動,讓你回味無窮。

山東菏澤牡丹區八完小六年級:孫明泰

感動作文(3)

那件事讓我十分內疚,但心中更多的,還是感動……

在一個星期天,我吵著鬧著纏著要讓年過古稀的爺爺帶我去花鳥市場玩,爺爺經不住我的軟磨硬泡,只得無奈地點頭答應。我興高采烈地來到了目的地,正玩得起勁,只聽“啊”的一聲尖叫,我的手指被調皮的小白鼠咬了個小口子,隱隱約約還能看見小白鼠的牙印,疼得我直咧嘴。爺爺循聲匆匆趕來,責怪了我幾句就要騎電動車帶我去醫院打針。

路上,因為才下過雨,路面滑,馬路上坑坑窪窪的小水塘里積滿了水,都能倒影出行人們的影子,我安靜地坐在車上。突然,我感覺車子一斜。我低頭一看,不好!爺爺的車子蹭到了石階,眼看就要倒了。爺爺本能地用腳一撐,才穩了幾秒,爺爺的腳竟然也一滑,失去了重心,我閉上了眼睛。“砰!”爺爺和我連同車子一起倒在了地上。我只感覺腦袋裡一陣嗡響,心“咯噔”了一下,霎時間有一種說不出的緊張和恐懼:萬一爺爺摔傷了怎么辦?他可是有高血壓的呀!我猛地睜開眼睛。只見爺爺艱難地爬了起來,臉上冒著豆大的汗珠,臉漲得通紅。爺爺幾乎撲了過來,用顫抖而沙啞的聲音詢問我的傷勢。還好,萬幸的是,我並無大礙。爺爺長長地舒了一口氣,一瘸一拐地屈服車子,看得出,爺爺受傷了。當我遲疑還去不去醫院時,爺爺想都沒想就說:“當然去!”“可是您……”平常總是和藹的爺爺竟然吼了起來:“我沒事!你的傷口要緊!”說完,爺爺讓我上車,然後吃力地用腳等著沒電的車子,我想,爺爺現在肯定是在忍著劇痛騎的吧!我頓時感覺被愛的力量包圍住了,一股夾雜著各種情感的暖流涌遍心田,有愧疚,有自責,也有感動。一貫堅強的我此時竟潸然淚下,這淚一定是鹹鹹的吧……爺爺,我發誓以後不再將您的話當耳旁風,您放心吧!

其實,感動就在身邊,就看你能不能發現它。因為有時,我們會對這種感動視而不見。

六年級:相信我xx

感動作文(4)

XX年8月10日,百年一遇的超強颱風“桑美”登入浙江蒼南。滔天的巨浪打來,漁船被掀翻,吳乃宜老人的三個兒子消失在茫茫大海中,只有二兒子死裡逃生。

吳老爹還沒有從悲痛中緩過勁兒來,就不得不面對他一輩子都沒見過的龐大債務——兒子們買漁船欠下的80多萬元。然而,吳乃宜強忍著悲痛,堅定的說:“做人要講信用!是我兒子的債我都認,我一定會想辦法還錢!”

吳乃宜說到做到。三個兒子人身及船隻保險賠款共24萬元,打撈上來的漁船變賣了30萬元,他全部用來還債,自己分文未留。

每天天不亮,吳乃宜與老伴就早早起床。吳乃宜去山腳下的沙灘撿拾可樂瓶、塑膠罐賺錢。下午,兩個老人就做下來替人織漁網。千梭萬梭來回織,花兩個月才能織好一張網,卻只能賣100元錢。

鄉親們沒有上門催款,這使吳乃宜更加心生不安。為了儘早實現“替子還債”的承諾,他帶著全家人省吃儉用,過起了許多人難以想像的清苦日子。

6年來,他和老伴每天只吃兩頓稀飯,就著自家種的蔥、蒜、白菜下飯;他們沒有買過肉,甚至連食用油都很少買;他們也沒有再添置過一件衣物,穿了幾十年的衣服綴上補丁後再繼續穿。

除了撫養兩個孫女的開支外,他把能省下來的所有錢都攢下來。攢下來的錢湊成了50元、100元的整數後,他就馬上遞給兒媳讓她還債。

有人不理解他們的行為,問他:“兒子們都死了,你為什麼要那么辛苦的替他們還錢?”

老人說,他沒念過多少書說不出深奧的道理,但是他明白,欠債就要還錢,這是天經地義的!“兒子們借來的都是鄉親們的血汗錢,人要對得起自己的良心,只要我活著,一定一分不少的還。”

是啊!比起那些捐款數達百萬的“富翁慈善家”,比起那些擁有感天動地孝心故事的“孝順兒女”,還債,這簡直就是微不足道。但是,雖然兒子死了,吳乃宜卻作為一個普通老人,承擔起兒子們的高額債務,他雖然只是一個底層的百姓,卻用誠信給自己定製出一份尊貴的身份證。無論在那個年代,堅守承諾是支撐人性的基石。他很貧窮,也很富有。誠信,就是他最大的財富。

感動是什麼?感動就是吳乃宜!吳乃宜的誠信守諾不僅感動了鄉親們,也贏得了無數人的尊敬,人們紛紛敬稱他為“誠信老爹”。

六年級:萬卷書

感動作文(5)

什麼是感動?有人告訴我,當你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動;當你心中寂寞陰霾,朋友一聲電話中的問候是感動……

在我的心中,感動是心靈的舞動,是內心的震撼,是心中最最柔軟之處的一絲顫動,感動是橋樑,是通往內心深處的橋樑;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動是真誠的召喚,是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內心的吶喊,是發自內心的吶喊。

有這樣一個兒子,他是個大款,母親老了,牙齒全壞掉了,於是他開車帶著母親去鑲牙,一進牙科診所,醫生開始推銷假牙,可母親卻要了最便宜的那種。醫生一邊看著大款兒子,一邊耐心地給他們比較好牙與差牙的本質不同。可是令醫生非常失望的是,這個看是大款的兒子卻無動於衷,只顧著自己打電話抽雪茄,根本就不理會他。醫生拗不過母親,同意了她的要求。這時,母親顫顫悠悠地從口袋裡掏出一個布包,一層一層打開,拿出錢交了押金,一周后再準備來鑲牙。兩人走後,診所里的人就開始對這個大款兒子不滿,說他衣冠楚楚,吸的是上等的雪茄,可卻不捨得花錢給母親鑲一副好牙。正當他們怒氣沖沖時,沒想到大款兒子又回來了,他說:“醫生,麻煩您給我母親鑲最好的假牙,費用我來出,多少錢都無所謂。不過您千萬不要告訴她實情,我母親是個非常節儉的人,我不想讓她不高興。

看完這篇小故事後,我不禁回想起自己在生活中是怎樣與爸爸媽媽相處的……

那天,下著暴風雨,風一陣緊似一陣,雨也一陣緊似一陣,傾盆大雨從天而降,像一道銀簾掛在空中。耳邊只有“嘩嘩”的響聲,雨滴像密密的鐵絲網一樣,從天上漫無邊際地吹到地上,好像是天河決了口子,落下了滔滔大雨。我在家裡寫完作業後正在看電視,快到九點了,我便準備上床睡覺。正當我閉眼時,忽然想起老師讓我們明天帶一本詞典,這本詞典,是非帶不可!我趕緊飛奔到爸爸媽媽的臥室,和他們講起了原由,催爸爸媽媽現在給我去買。媽媽聽了,便說:“早點不說,現在外面在下暴雨,出去肯定會淋濕,明天白天我再給你買,送到你學校去。”“可是,我們明天早上第一節課就要用,這是要開課的啊!”我邊說著,眼裡的淚立即涌了出來……此時,爸爸二話沒說,穿上衣服,帶上雨傘,向書店走去。望著爸爸遠去的背影,我不知所措,心裡仿佛翻到了五味瓶,很不是滋味。第二天,我在課上表現的不錯,一回到家,只聽見爸爸正在喝藥,還不住的咳嗽……

感動是一種發現,於人於自然;感動是一種感激,於理解於關懷;感動更是一種動力,于思想於志向於行動。總之,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味現在,憧憬未來。感動,如熏人慾醉的海風。感受海風,我們的內心變得純淨而又寬敞。感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。

六年級:謝欣玉

感動作文(6)

因為感動,所以感激!因為感激,所以回報!感動是水,它滋潤每一顆鮮活的心靈!感動是風,它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動是山,蔥蔥鬱郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢,使人忘憂銷愁!感動是海,是路,是船,是帆,是槳……

因為感動,我們會用心去銘記生活的點點滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機,於是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰士以勇氣,於是“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”,於是“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動能給政客以清廉,於是“鞠躬盡瘁死而後已”,“苟利國家身死以,豈因禍福避趨之”。學會感動,為人民的幸福而感動,為陽光的恩澤而感動,為英雄的義舉而感動!

因為感動,歷史就會變得悠遠而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥去遲,響入深泉游魚出”。何也?因為感動,人們的心弦被撩撥引發共鳴!因而每一個心靈的深處都奏起同一首動人的歌謠!“今人不見古時月,今月曾經照古人。”因為感動,月亦有情,天也有淚!

因為感動,山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長,因而純潔無瑕,清麗脫俗。

因為感動,人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養育之恩感天地泣鬼神,最令人感動,於是人們孝敬父母,對父母愛戴不已!愛人情人的關懷最令人感動,於是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動,於是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”便廣為流傳!

因為感動,所以幸福;因為幸福,所以友愛和諧!

學會感恩,學會感動,讓世間沒有硝煙戰亂,沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水裡洗盡,隨水而去!

因為感動,萬物皆有情,自然情無數!讓我們學會感動,感動自己,感動他人,感動天和地。

六年級:路子博

感動作文(7)

生活在這個大千世界裡,我每天都被感動著。感動於大自然的壯觀與神奇,感動於人類的智慧與無私。

有一次,我和爸爸一起登山。遠遠看去,那座山奇形怪狀,而且非常低矮,似乎很容易就可以到達山頂。走到山頂,再仰頭一看,我便渾身顫抖,山的高大與陡峭讓我忘而卻步。,爬到半山腰的時,我是氣喘吁吁,害怕與疲憊使我產生放棄的念頭。這時候,爸爸鼓勵我說:“不行!記住‘堅持就是勝利’!凡是只有不怕困難,堅持下去才能成功”。

我牢記爸爸的話,抓緊石頭向上爬,最後終於到達了山頂。站在山頂,放眼四望,我再次感到了山的高大與雄偉,大自然的鬼斧神工令我感動,讓我震撼。

我又想到了身邊的很多的人和事。

我聯想到了敬愛的老師。古人云:“古之學者必有師,師者,所以傳道授業解惑也。”是啊,他們像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們像園丁,培育著祖國的花朵。他們像粉筆,默默的奉獻著自己。他們像航海中的一盞燈,為我們指明了道路。課堂上老師的滔滔不絕用他博學的知識培育我們,用他的辛勤汗水澆灌著我們。用他無私的愛心呵護我們。下課了,我們可以玩耍,做遊戲,但老師還要抓緊備課,為我們上好下一節課。老師還要批改作業,總結教學方法,讓學生在學習上不會事倍功半。我感動於老師每一句親切的話語。感動於老師手中的每一根粉筆。感動於老師窗前下不滅的燈光。感動於他的忘我的工作精神。

在生活中,我感動於轟烈的英雄人物,他的英雄事跡令我景仰。但有時我也經常被那些默默無聞,無私奉獻的幕後英雄所感動。有一次,我在看中央電視台”幕後”這個節目時,被深深感動。那是講”千手觀音”這個舞蹈的幕後。表演這個舞蹈的演員是聾啞人。排練這個舞蹈,幕後的那些一定付出了大量的時間與經歷他們得一個一個地教,讓她們用感覺去跳,正是這樣,才取得演員們最後在舞台上的成功與自豪。當人們一次一次把鮮花和掌聲送給(“手觀音”舞蹈演員的時候,我卻被這些幕後的英雄的無私深深感動。

感謝父母,正是他們給了我生命,讓我能夠享受親情,親近社會。願我們每個人都能用真誠感動別人,用真心享受成功吧!

六年級:陳晨涵