真善美伴我行作文（1）
科學教人求真，求真就要熱愛科學，科學決定著國家的成與敗；人文教人向善，善，是一種美德，善，即是一顆仁愛之心，是人生中不可少的一種品質；生活教人尚美，生活中，有辛酸，有甜蜜，我們要用勇氣與智慧去欣賞美、呵護美、追求美。
偉大的教育家陶行知先生也極力主張“求真”。求真，就是“求真知，做真人”。我們作為學生，“求真知”就是要努力學習，不斷拼搏，為祖國的發展做出貢獻。“做真人”就是要做品行正直、真誠可靠的人。
在學習上，我力求用科學知識來武裝自己；在生活中，我也時時注意去發現科學。不論是書本上學的，還是電視上看到的各類科學小試驗，我都常常去動手操作。由此，我明白了許多有意思和有意義的科學現象。
求真還需要“創新”。創新，是科學的一部分，創新，點亮了人類的未來。在科技天天向上的今天更需要創新。那么如何才能創新？我認為，需要先有豐厚的知識底蘊才能創新。所以我愛看書，因為閱讀能改變人生的寬度和厚度。
善，是永遠的美德。它是一種精神，更是一種行為。我們要學會“善”，學會關心身邊的每一個人。“善”，同樣也是一種真誠待人，謙和處世的生活態度。我們要懂得善，要實施善。
生活中有許多善，只是人們從未去發現。一次坐公車時我就發現了“善”。車上，擁擠不堪。這時，一位老人走了上來，但是，車上的人無動於衷。過了不久，一位年輕人起身，攙扶著老人坐在自己的位置上。我站在車廂里，車子一搖一晃，隨之晃動的還有我的心。
美，是心靈上的美，寬容也是美。詩人雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”所以寬容，是一個人的高尚品格。
我曾聽到過一個故事：兩名與部隊走散的士兵，一人拿著一小袋糧食，在沙漠中艱難地行走。這時，一個士兵中槍了！還好只是肩膀。另一個士兵衝上前抱住了他，淚流不止，並撕下襯衣包紮隊友的傷口。夜晚，未受傷的士兵一直念叨著母親的名字。第二天，他們得救了。30年後，那位受傷的戰士說：“我知道是誰開的槍，他就是我的戰友。在他抱我時，我碰到他發熱的槍管。我明白他想為了他的母親活下去。此後三十年，我假裝忘了此事。但他母親沒能等他回來，我和他去祭奠了他母親。那天，他請求我原諒，我沒有讓他說下去.我們又做了幾十年朋友，我寬恕了他。”此後，我明白了：容忍他人的惡意誹謗和致命的傷害，以德報怨，是善的最高境界。
美，既是外在的美，也是內在的美。真、善、美不是單一的，它們相輔相成。做為學生，我們要做“真人”，要與人“為善”，學會關懷身邊的每一個人，團結友善。如此，也就是“美”的人！
真、善、美還是一種真誠待人、謙和處事的生活態度，它是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心溝通的橋樑，只要你的心中存著真、善、美，你就會熱愛生活，生活也一定會回報你幸福！
六年級:曾曄
真善美伴我行作文（2）
人們常說，擁有真善美的心靈是一生中最大的幸福。當人們說出這句話時，自己呢？做到了嗎？
如今這個時代，“碰瓷”事件頻頻發生，通常都是一些人想要勒索錢財。這種事情發生的多了，人們也會對在大街或公共場合上摔倒的人們“敬而遠之”，怕自己無緣無故的就被扯進去，錢財也從懷裡“飛走了”。可是，你又怎么知道那些摔倒的人是不是真的有惡意呢？
前些天從新聞上看到，一位年過花甲的老人在路上摔倒了，竟無人上前去扶，甚至還有一輛轎車險些從老人身上壓過。我看到這則新聞，心不由得揪了揪，難道這個世界上的人，連最基本的善心都沒有了嗎？
在一本書上寫了這樣兩段故事：XX年9月，江蘇省揚州市13歲的小姑娘管仲培不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的85歲老人並將其護送到醫院。
另一個故事是在XX年8月6日發生在江蘇蘇州的一則真實的故事，一位美麗的姑娘打著雨傘衝進暴風雨，為殘疾乞丐送去關愛，儘管這把雨傘根本無法為他遮擋風雨，姑娘自己也全身都淋濕了，可是她卻成為暴風雨中最美的風景。
這兩位年輕的姑娘為什麼會做出這么偉大的舉動呢？是因為真善美，清如水面；是因為真善美，朗若微風。她們散發的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。
讓我們散發真、善、美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。
六年級:阿婭庫孜