美作文（1）
美，是一個晨曦初霞的黎明，是一個夕陽西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵，善良純潔的微笑，是人們充滿美好的心靈，我帶著對美的追求，拍下了一個個美得瞬間。
初陽之美
夏季的清晨格外清新，天剛露了點魚肚白，我便出門走到了村裡的大路上。走著走著。撲鼻的花香縈繞在身旁，鳥兒們歡唱著，尤其是布穀鳥，它可是個大嗓門，叫得可響了，吸一口氣，我只感到吸進去的全是芳香。不知不覺，我已走上了公鐵立交大橋，望望東邊，天空與山頂的交接處是一條淡淡的紅光，像條玉帶，鑲在天邊。接著，紅光逐漸變深，並慢慢的向周圍擴散。不一會兒，天空便一色純白，所有的灰暗都被那道紅光碟機走了，天邊的顏色變了，變得閃起金光，金光四周的雲霞則是一片粉紅，就在這一瞬，天邊突然光芒四射，我看到了太陽的臉。他在笑，笑著跳出山頂，大地被照亮了，我也被照亮了，我不僅暗嘆，好美的初陽。我在這一瞬，看到了太陽最美的一面。我用我的大腦拍下了這美麗的瞬間。
嬌艷之美
家裡的月季開了花，這夏天，正是它們顯露嬌姿的時刻。清晨，我看見一朵可愛的粉色月季，它挺立著身軀，綻放著嬌美的花兒，活生生一個亭亭玉立的少女，粉嫩的花瓣，像少女初戀時粉色的羞的臉蛋，花瓣上滾動是幾顆晶瑩的露珠，在初陽的照耀下，閃閃發亮，如少女明淨的雙眸一般。這么可愛，這么美麗得花，怎能叫人不對它稱讚！同樣，我用我的大腦又拍下了這一美麗的瞬間。
純真之美
笑，人人都會，可最美的笑，你見過嗎？
我看過這樣一則報導，在5.12大地震救災獻愛心期間，一個穿的破爛不堪的小女孩走到募捐箱旁，搜出自己身上所有的錢投進了箱中。從電視中可以清楚地看到，女孩的錢全是毛票，有一角，兩角的還有一兩張五角的。當她轉身要走的那一刻，她向周圍的人笑了，這是一個純真善良的笑，這是一個沒被污染，美麗的笑，她的心不窮，她的心裡有一筆巨大的財富——滿滿的愛心。我趕快又拍下這個美麗的瞬間，生怕它會被我錯過。
這些美的瞬間將會永遠印在我的腦中，它會成為我感受世界，認識美的動力。美無處不在，用你純真的心去發現它吧！
六年級:slng夏末
美作文（2）
美，是每一個人的追求的。美，她讓我們著迷，美，她讓我們付出了一切只為追求美。
有的人為了美付出了一切，為了美而讓一個原本幸福美滿的家庭變成了支離破碎的家庭，這是美的錯嗎？不，不是。這是那些人的錯，她們不應該過度的追求美，當然，家長也有一定的責任，不應該讓這種事發生的。外貌的美並不是真正的美，只有心靈的美才是真正的美。
美，是一個讓人著迷的東西。為了美有些人甚至不聽父母的勸告，去做整容手術，沒錢就去偷，去搶，去殺人，當你們在做這些事情時，你們知不知道有人在為你們哭泣，在為你們傷心，你們知道嗎？其實，你們也不想這樣的，可能因為你的容貌不好看，常常受到別人的排擠，你們受夠了這些，所以才不得不這樣做。但是，你們卻沒想到父母的感受，你們雖然外貌不美，但是，你們可以用自己成績來證明你們另一種方面的美，證明自己不醜，證明自己是一個美麗的人，不要在意別人的諷刺，變成一個堅強的人，變成一個充滿自信的人，只要自己有了足夠的自信，別人也會被你打敗，最終成為老師寵愛的好學生，別人崇拜的榜樣，班級的靠山。那時候你就是最美的。美，並不僅僅指外貌的美，還指心靈上的美，精神上的美，人格上的美。只有擁有了這三種美，才是真正的美。
美，也是有著不同意義的。只有自己去發現美的另一種意義，做到美，才會成為美的人。
貴州黔東南凱里市十二中六年級:潘芝君
美作文（3）
從上學到現在，我們開展過許多語文綜合性學習，其中令我最難忘的還是那一次“走進田園”的綜合性學習，它令我發現了美！
綜合性學習開始啦！只見我一寫完作業就急急忙忙地打開電腦，可是一向身體健康的電腦，今天卻生了起病來，我只能悶悶不樂地關閉了電腦。爸爸站在一旁，一直看著我，看到了遇到了困難，便走上前去鼓勵我：“黃文駿，別灰心，你以前不是在農村住過一段時間嗎？你想一想，以前那裡是什麼樣子呀！”我點了點頭，閉上雙眼，回想了起來……
以前，那裡天空瓦藍瓦藍的，比城市裡灰濛濛的天空好多了！那裡沒有一座座高樓大廈，那裡只能一棟棟低矮的平房，比城市樸素多了！
以前，在每個鄉下人家的門旁一年四季總有鮮花競相開放：有粉色的桂竹香，有粉紅、藍色、白色的耬斗菜，淡紫色的肥皂草，以及一簇簇美麗芳香、枝葉纖細而柔軟的無名花……它們引得陽光久久不願離去，蜜蜂嗡嗡吹唱，見兒滿足地躑躅，拂得枝葉沙沙地作響。
以前，鄉下人家不僅愛種花，還喜歡種各種各樣的果樹：桃樹、李樹、杏樹、枇杷樹……它們依著時令、順序開花結果。
以前，在鄉村一望無際的田野上，勤勞的農民伯伯正在熱火朝天地鋤地，播種，拔草，那一滴滴的汗水滴到土裡，會讓人情不自禁地想起唐代詩人李紳寫的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句古詩。
以前……
啊！美，無處不在！就像羅丹曾經說：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”
六年級:黃文駿