金雞賜福，春風一刮來，我們又開始了既有歡喜又有憂愁的一年。下面是小編整理的寫給母校的一封信作文，歡迎大家閱讀!
【寫給母校的一封信_範文1】
敬愛的學校領導們：
你們好!
金雞賜福，春風一刮來，我們又開始了既有歡喜又有憂愁的一年。
歡喜的是我們即將踏入青年學習的時代，開始一個新的飛躍——踏入中學求學之門。
愁的是我們即將跨出國小學習的門坎，告別母校，在這最後的一年裡，我們只想在這最後的時期給母校留下一些美麗的回憶。
在這最後的一年裡，我希望能給我們學校做一件有意義的事情。
感謝領導老師們，對我們這新世紀的含苞的小花朵辛勤的培育，在這春暖花開的季節，我給各位學校領導們說一聲謝謝!
我還很清楚得記得那次，那次是3月份學校領導向大家宣布學習雷鋒的時候開始了，剛剛開始舉行這個活動時根本沒有成為氣候，是什麼影響大家突然發奮圖強學習雷鋒?
還不是您!黃校長，一個衣著簡單的老人，看上去平平凡凡的老人，可是，您卻做出了非同尋常的舉動。
在學校的時候是您給我們帶了一個好頭，記得那次我們做完廣播體操時，我們看到您一人跪在花、草、樹、木旁，在那兒撿垃圾，我們看了不由感動。
我想：我們的校長多么的愛我們的學校啊!像這種事她完全可以請一個清潔工來乾，那么她為什麼要走到哪兒就在哪兒撿垃圾呢?這其中的一切又一切只能說明她十分的愛我們的學校。
那么?我們呢?生為砂子塘天華寄宿學校的學生呢?我們是否也應該愛校呢?
這件事是您給我們帶的好頭啊!
此致
敬禮
【寫給母校的一封信_範文2】
尊敬的母校：
您好!六年時光轉瞬即逝，我在您的懷抱里成長了六年。六年了，您用您的知識澆灌我們，用您的懷抱哺育我們，用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。
我走在校園裡，六年來，校園的變化真大呀，從原因坑坑窪窪的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路，原來的舊器材也是變的煥然一新，這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀，更讓我留戀的是早晨的琅琅讀書聲，天真活潑的同學，和藹可親的老師和那母校的一草一木。 作文
一年級，我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領巾，對未來充滿無限憧憬，老師說什麼都言聽計從。
二到五年級，我們是叛逆型。老師的話已經不足以約束我們了，我們有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老師訓斥的時候，我們會很不樂意的將頭一偏。
六年級，我們是依戀型。當我們捧起書本的時候;當我們戴上紅領巾的時候;當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候;當我們高舉右拳對著少先隊隊旗莊嚴宣誓的時候，母校我們一次又一次想起您。
六年來，母校師生也做了許多慈善之事。20xx年5月12日，汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童，我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區學子的愛心之舉，讓寒冷的冬天暖意融融，母校不僅僅有教書育人，更有融融愛心。
如今，我們要入國中的學堂了，但我們不會忘記您的。
再見了，我親愛的母校。
此致
敬禮
您的學子：岳楊
【寫給母校的一封信_範文3】
尊敬的校長：
您好!
我是實驗國小六年段的一名畢業生，今年是我們在實驗國小里的最後一年了。在此，我要為我們學校提出幾個好的意見。
近來，學校里的總輔導員走之後，學校里的一些同學便開始為非作歹，欺負弱小，就先拿我們班的一些同學來說吧!以前，我們的陳老師在，同學們從不去檯球吧里打檯球。現在，在檯球吧里看到的幾乎都是我們班同學。
一次，我去檯球吧里找同學的時候，一看就是十一二個，而且這種現象越來越嚴重。希望您能和檯球吧里的店主商量，未成年人不得入內。
對了，還有打罵老師的現象也有。比如說，前幾天剛發生的事情來說吧。當時，那節是英語課。英語老師剛進來，班裡的朱施涵就開始罵英語老師。一氣之下，英語老師把朱施涵拉起來，趕他出去。出去後，又罵英語老師。英語老師拿起他的書包，要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來，踢了老師一腳。後來，數學老師來了才解決矛盾。希望校長能對這樣的學生進行教育。
最後，就是衛生管理的問題。我們校園裡有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學的抽屜里發現許多零食包裝帶。六年段的一些同學更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學趴在欄桿哪兒，樓上的同學就乘機從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發現的同學加以嚴重處理。
如果校園裡能改掉這些壞毛病，我們的校園會變得更加美好，更加美麗。