前段時間，一個低年級的學生告訴我他們年紀有一位同學長期睡眠不足，為了做作業，每晚只能睡四五個小時。當時我很震驚那天之後我做了一個統計，平均放學時間五點半，回家路程半小時，晚飯時間半小時，而他們的作業如果完全按質按量去完成的話，至少需要五個半小時，這樣算下來即便是毫不間斷的做也要做到十二點。為什麼會做這么久呢，我們來看一下這些作業的具體內容：這是一位初三學生某天的作業，語文，背默古詩古文，試卷一套；數學，試卷一套，壓軸題四道；英語，背默單詞詞組，試卷一套；物理，試卷一套；化學，試卷一套。如果單獨去看每一科的作業，語文老師會說我留得沒有很多，也就是一個多小時而已，數學老師也會說，我留得也沒有很多，也就是一個多小時而已，但是大家有沒有算過把這些科目加起來，孩子們要做到幾點才能做完。更有一些老師明知道作業是過多的，卻照留不誤，因為他們有一個很好的理由，如果孩子們的做題量上不去的話，他們的成績怎么上得去呢。對此我特別納悶，我很想請教那些一味提倡題海戰術的老師們，如果孩子們的成績真的完全與做題量成正比的話，那還要老師乾什麼。
作為老師，應該探求有效的教學方法，提高教學質量，並且去關注所教的每一個學生提高學習效率，而不是一味的留很多作業，增加他們的負擔。至少我懂得讓身體心智正在成長的我們每天只睡五六個小時是絕對不行的。我今天站在這並不是想盲目的呼籲什麼教育制度，教育理念的問題，我只是想點對點的呼籲各位學校的老師們，請大家在留作業的時候，算一算孩子們幾點能做完，至少我們不能剝奪孩子們健康生活的權利。國家也勒令給學生減負,可是最後家長卻跳出來說你們為什麼給我的孩子減少作業等等.
我無法評論到底是學校的問題還是家長的問題,不知道為什麼現在的學校和家長都比較注重孩子的成績,卻不注重德智體美的全面發展了,孩子的成績上去了,可是五中現在多少學生是近視眼?
所以，老師們，請不要給我們太多作業。