二年級時的我，是個愛闖禍、見到生人就有些羞澀的小姑娘。二年級的時光是我記憶中最美好的一段時光，同學們和睦，老師嚴肅。
我記得一次，我沒完成作業，同桌發現後就立刻向老師報告。我不得不走向辦公室，心裡害怕極了，而且又後悔，終於，我躊躇了半天才進去，老師看我進來了就說：“為什麼不完成作業？在家裡乾什麼去了？以後還會犯這樣的錯誤嗎？”老師說完便看著我，我也一一作答，心裡卻想早早的答完就離開這間屋子壓得人喘不過氣的沉悶。直到上課，我也不敢正眼瞧老師。我還記得，我的貪玩症又犯了，總想著還有時間，結果又一次在校園補作業，又一次被同桌抓到，唉！又一次走進了辦公室。我其實挺恨我的同桌的，誰叫她一次又一次的告密，而且多管“閒事”。在辦公室里，老師又問我，說:“為什麼多次在學校補作業？老毛病怎么又犯了，事不過三，超過三次，馬上請家長來。”老師說完便讓我離開。
我害怕極了，害怕被媽媽責罵、被周圍的鄰居說三道四。老師雖然從未打過人，但她說的話就像扎在我心口上的一把利刀，不時的攻擊著我，折磨著我。而且我也害怕老師對我的嚴肅，想：“為什麼老師就不能笑一些？”我不時的在想，如果我被請家長了，同學們肯定會嘲笑我，我好希望他們不要再笑了。我多么的希望一切能重來！從那以後，我認真的改了，老師也開始注意我了，不再對我嚴肅了，還時不時的叫我幫忙，我學習方面有什麼問題也會幫我解答。老師終於發出了一種來自內心的笑了！
從那以後，我認真的改了，老師也開始注意我了，不再對我嚴肅了，還時不時的叫我幫忙，我學習方面有什麼問題也會幫我解答。老師終於發出了一種來自內心的笑了！