假如我是風作文（1）
現在我是風了。春天到了，我帶著滿心的愉快從天上下來，我來到了小溪邊，把柳樹身上的積雪清理乾淨，我又到了孩子們的窗前，風鈴叮咚叮咚和我打招呼呢！我到草地上盡情的舞蹈，萬物復甦，春暖花開，我吹得小草伸出了小手撓痒痒，吹得花兒直打噴嚏，玩的正高興時只聽到春雷滾滾來了，雨在我的吹拂下上下飄搖，若隱若現。
一眨眼夏天來了，馬路好像被曬的直冒煙，太陽公公也不休息，每天都在天上左看右看的，真不知道它熱不熱，而我正在和吹不散的炎熱作鬥爭，我使出全身的力氣也無法讓大家感到涼爽，我在白雲中穿梭，被太陽照的無法睜眼，我看到豆大的汗珠從人們的臉上掉下來，我也無能為力，即使是風我也是熱烘烘的風。
秋天來了，我來到了田野，玉米向我露出了金黃的牙齒，高粱跟著我的節奏連連點頭，我帶給了人們豐收的喜悅，農民伯伯在太陽底下埋頭苦幹，一滴滴汗珠融入土地，看到這樣的景象我怎么能浪費糧食呢？還是讓我給他降降溫吧！我在農民伯伯的身邊轉來轉去，他摘下草帽露出了愜意的笑容。
冬天又回來了，大雪飄飄，雪花在空中翩翩起舞，我在雪地上疾馳著，帶著一陣陣呼聲自信的沖向遠方，落葉被我帶動飛了起來，像一隻只黃褐色的蝴蝶，樹被我吹得東倒西歪，我提醒著人們換上棉衣棉褲，我在河面上奔跑，河水迅速的凝結起來，跑累了回頭一看，我的傑作還很完美！雪人不高興的瞪著我，喔！原來我把雪人的鼻子吹歪了，我不好意思的笑了笑，把它的鼻子扶正，繼續我的奔跑。
大自然中有許多有趣的東西，不僅是風還有許多自然景觀，前提是我們要保護好大自然，才能和它們交朋友。
六年級:姜睿洋
假如我是風作文（2）
剛來到這個世界，我認為一切都是美好的，可真的是這樣嗎？
媽媽說我是自然現象之一―風。這大自然中的一切都是我的朋友。
這天，我一如既往地出門玩去了。啍著小曲，掠過山坡，小草揮手跟我打招呼，鮮花給我獻舞，樹木對我發出籟簌的笑聲，湖剛化好的妝被我給吹花了。
幾片樹葉離開了樹媽媽的懷抱。請求我把它們送到水漂泊，我同意了，我把它們送到水後又啍著小曲離開了。我來到一座小城市，看見幾個孩子正在放風箏，可風箏卻怎么也不飛上天去，在地上栽了幾個跟頭。有個孩子報怨道：“這是什麼鬼天氣，沒有一點風，怎么放風箏啊！”其它孩子聽了，都沮喪地看著躺在地上的風箏。我皺了皺眉頭，便輕輕地扶起風箏，把它送到天空去了。幾個孩子見後，轉悲為喜，興沖沖地跟著拿風箏線的人跑來跑去。我啍著輕快的小曲伴孩子們玩了好久。
看著天色也不早了，孩子們玩累了，我也該回家了。我再次掠過山坡，突然，我聽見了哭聲，我四處尋找哭聲地源頭，啊！我找到了！是一棵木樹上的小鳥在哭，它為什麼會哭得這么呢？我飄了過去了，問道：“小鳥，你怎么了？”小鳥沒有看我，邊哭邊說：“人類太可恨了，害我沒了父母，現在又在毀我的家。”小鳥的話音剛落，我便聽見了鋸子砍樹的聲音，我順著聲音找到了被砍樹的地點；鳥兒子滿樹林飛，樹林痛苦地哭喊“籟籟”。看到這樣的情景，我十分生氣：“我要懲罰你們！”
我找來了雨姐姐和雷哥哥，一起製造了一場暴風雨，那些亂砍伐樹木樹的人得到了他們應有的報應。看著他們痛苦的樣子，我冷笑道：“如果當初你們愛護自然，就不會有這樣的報應。”
六年級:飛飛哥