我愛家鄉的小河作文

我愛家鄉的小河作文(1)

許多人都喜歡那具有磅礴氣勢的長江和黃河,多少畫家都費盡心思的把它畫出來,而我,卻喜歡家鄉的那條小河,那條不知名的小河雖然只是一條支流,但我依舊喜愛它。

每當春天來到,小河清澈見底,好像一面大鏡子,照亮了每個人的臉。河兩岸翠綠的柳條充滿活力的垂在河中,引起人無限的遐想。

烈日炎炎的夏季讓人們浮躁不堪,每回我因什麼事而煩躁時,總會來到小河邊,看著清澈的河水,就想到什麼事都會過去的;和這流淌的水一般,緩緩走過。星期天時,我也會和朋友們來小河邊,穿著涼鞋,套著t恤和短褲,歡歡喜喜的向小河奔去,似乎那清涼的水擁有巨大的魔力,把我們都吸引了過去。把腳一伸進水裡,呵!可真涼快!有時,我們也互相潑水,從不敢像男孩子那樣,把衣服都淋濕透了,因為那樣大人們會把我們禁足的。

秋天,果子都成熟了。一邊有人在樹上摘果子,我們一邊搶,還會把果子丟進河裡,“撲通”一聲,仿佛小河再跟我們道謝呢!

冬天也會如期而至,我們也不是常去河邊玩了,因為風雪的力量強大多了。

我愛家鄉的河!

六年級:樊媛媛

點評:這是一篇比較獨特的寫景作文。本文並沒有像一般寫景文那樣著重描寫家鄉的河的風景是多么美麗,而是通過人們來到小河會收穫什麼來側面描寫小河的好。同樣是描寫小河春夏秋冬,本文算得上獨闢蹊徑,描述了“我”和人們在不同時期到小河都會收穫喜悅的心情。以主觀感情來寫景,做到了情景交融。

但如能再豐富一下細節就更棒了。

點評老師:楊秋紅

我愛家鄉的小河作文(2)

我家住在小溪河畔,距白水泉電站近2千米,嘩嘩的河水清澈見底,成群的魚兒猶如大街上的汽車川流不息。有時還躍起出水面,盪起一圈圈波紋,使倒映在水中的青山綠樹都被逗得笑個不停,岸邊的小夥伴也隨著微波翩翩起舞。多美的小河啊!你給我們帶來了無窮的樂趣。

春天,正是五彩繽紛的季節,紅燦燦的太陽照射在河面上,我和小夥伴們慢步在彎彎曲曲的岸邊,迷人的香氣撲面而來,一切色彩的匯總倒映,讓我們陶醉。然而你總是辛勤地忙碌著。匆匆地跋上山坡,流進農田,你像一位溫情的母親,用你那甘美的乳汁,哺育著株株小樹苗,你讓花草樹木繁茂。你讓莊稼茁壯成長,你讓鳥兒盡情地歌唱,你給勤勞的人們帶來無限的希望。

夏天,驕陽似火,大地好像都要被烤焦了。一切生物都好像在蒸籠里,有時甚至河水都乾涸了一大半,但人們修築了河堤,把水庫存下來發電,到工廠開動機器,為現代化建設事業服務。到城市、到農村。人們洗衣做飯,電燈,電話,電扇……也離不開你。你給人們的好處真是太多太多。當我們在小河裡游泳,嬉戲時,你給了我們清涼舒服的感覺。有時坐在河邊,你還搔癢著我們的小腳丫,笑得我們流出了淚花。

秋天,天高去淡,風和日麗。稻田一片金黃,河岸邊的樹葉被染黃了,特別楓葉笑得滿臉通紅。落葉飄浮在水面,你給我們傳來情報,豐收的喜悅已經到來,家家戶戶糧食滿倉。

冬天,鵝毛般的大雪在空中飛舞,大片的雪花掛在岸邊的樹枝。此情此景,放眼望去,猶如白衣天使,偎依在小河的身旁,傾聽著小河彈奏冬天的樂曲。你告訴人們,冬天的到來。離春天就不遠了,我也隨著樂曲進入了夢鄉。

多美的小河啊!我的母親河,我愛你四季不同的景色,我愛你無私奉獻、永不止息的精神。你的身影、你的形象、你的美德永遠銘刻在我的記憶之中。

六年級:胡 慧

我愛家鄉的小河作文(3)

每個人心中都有一條最美的小河——家鄉的河。當然我也不例外。家鄉的河猶如我們的母親,看著我們成長,給予我們快樂。我愛“她”!

嗯……我的家鄉河——西河,“她”的四季景色優美,不信你看看吧。

春天,西河兩岸的樹木抽出了新芽,小草從地下破土而出,挺直了胸膛,一些不知名的小花也相繼綻放,露出了笑臉。春風拂過河面,蕩漾起陣陣波浪,河邊的樹木的倒影與水紋形成了一幅美麗的畫卷。河水有些清涼,但還是清澈見底。小魚、小蝦也出來活動了。它們躲在碧綠的水藻下仿佛在玩“躲貓貓”。春天的西河就是如此美麗!讓你心曠神怡!

不知不覺中,春回家了,夏娃娃跑出來了。西河“嘩嘩”地流淌,水一夜之間升高了許多。西河兩岸的樹木變得茂盛起來。花兒也開得更燦爛。可知了那無聊的叫聲,也讓夏天增加了一絲煩躁。每每到了晚上,人們扇著扇子向西河走去,此時也是小朋友們最高興的時候。他們一些拿著灑水槍,另一些拿著漁網去網魚,此時的西河非常熱鬧。

秋姐姐尾隨而來,西河受季節的影響也發生了巨大的變化。兩岸樹木的樹葉開始變黃了,漸漸飄落下來,猶如一隻只黃蝴蝶翩翩起舞,西河河中的小魚已經成熟了,有不少小孩子拿著網去網魚蝦呢。一切的一切都是那樣美好。

就在這時脾氣暴躁的冬婆婆來了,河水是冰冷冰冷的了,樹只剩下了枝幹。偶爾下雪時,孩子們坐在岸邊觀賞著雪景,好浪漫。冬天的小河顯得毫無生機,但只要我們用心發現就一定會產生奇蹟。不信,你看,河裡有時也會出現一兩條小魚、小蝦喔。

這就是我愛的小河,我愛的家鄉小河!然而“她”正受著巨大的傷害,讓我們一起保護西河吧,“她”是我們的“母親”啊!

六年級:新蘭520