有人歌頌校園秋天的中午，有人描述校園冬天的黃昏，有人讚美校園春天的晚上。然而，我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。
一大早，我到學校操場上去跑步。太陽還沒出來，還是暗暗的灰色。操場上的人很少，寥寥無幾。
過了一會兒，天亮起來了。站在空曠的大操場上抬頭望去，天空中的雲層仿佛離我們很近，陽光從雲層後面射過來，給雲層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的雲，一堆堆，一團團地排列著，不像那晴空中的絲絲輕雲飄浮不定，仿佛是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風采。這些雲層清清楚楚地在那裡，似乎已經經歷了若干個世紀，所以才能蘊含著特殊的成熟的魅力。但是，在那金黃色的陽光的映襯下，你仍可感覺到它們散發出來的活潑的生氣。
我跑到桌球台邊時，便停下來觀看體育老師和學生打桌球。只見學生慢條斯理地打過去，老師也輕輕地打了過來。由於老師打得太輕了，球盪在離中心過些的地方上，學生伸長了手去，想接住球，不讓球著地。但是他的手不夠長，夠不著。他機靈地把球板朝著桌球將要落下的地方輕輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去，球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板，又繼續回擊。最後以21：20的成績贏了老師。
比賽結束後，我向周圍掃視了一下，看見球檯邊立著一棵難看的香椿樹：歪歪扭扭的樹幹，縱橫交錯的枝叉，粗糙的老樹皮一片片張開了嘴，要不是枝頭幾點鵝黃色的嫩芽給它帶來幾分生氣，我真以為它是株乾透了的枯樹呢。
這時，天突然下起雨來了。雨落在校園裡，那蒼老的榕樹，被風雨打在身上，那軟長的鬍鬚，被風輕輕地搖擺著，那曲折的樹幹，被雨淋濕了。啊！老榕樹，多么青翠！
我願做校園的一草一木，裝飾我的校園，讓校園變得更美麗。
夏季是一年中最美的季節，也是一年中最令人振奮的季節！這時，荷花盛開，青綠色的荷葉上捧著含苞欲放的荷花，正因為有了這美景，詩人楊萬里寫下了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的絕句。
夏季，有著豐收的喜悅。在風的吹拂下，麥浪翻滾，金黃色的小麥在太陽的照耀下熠熠生輝。六月間，一排排整裝齊發的收割機徐徐駛入田野，不一會兒，一田小麥就被收割完畢、裝上車運走了，帶來了農民伯伯的笑臉，說起了一句老話：“又是一個豐收年！”
夏季是一個火辣的季節。太陽恨不得釋放自己全部的能量來照射大地，人們也不顧炎熱的氣候，都幹得熱火朝天。有人認為，春天是最美的，萬物齊放，百花爭妍鬥豔。我卻不這么認為，我認為春天只有了萬物復甦，而夏天才是百花怒放。如果把一年四季比作一個人的成長曆程，那么夏天是一個人最光輝和燦爛的時代。
在一個盛夏之日，你乘上一葉扁舟，泛舟在荷花之間，你會發現這裡別有一番情趣。荷葉與荷花簇擁其間，眼前是一點點紅、一片片綠，它不像梅花的耐寒，也不是牡丹的驕艷，而是一種自然開放的美，綠葉與紅花相襯，不乏為一處美景，摘下一朵荷花，可以聞到那清香，和夥伴在水中嬉戲，小船穿梭其間，那真是趣味無窮。體驗夏日的濃趣，你也不妨去瀑布勝地遊玩，聆聽瀑布從天而降的隆隆聲，感受李白那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。再者坐在河邊大樹蔭下，感受大自然的輕風。下過雨的夜晚，涼風習習，提上手電筒，在林間捉知了，在樹下與夥伴做遊戲，飽覽夜空的美景，探索夜空的奧秘。
夏天，我喜歡你，我讚嘆你的如此之神奇，我喜歡在你的懷抱中度過美好時光，我只等待明年你的到來！