有關保護環境作文2篇

導語:保護生態環境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態環境建設的生力軍。下面是兩篇有關保護環境的文章,歡迎大家閱讀參考!

有關保護環境的作文一:

起“沉魚落雁,閉月羞花”,大家一定會想起中國古代的四大美女,可若把這些華麗的詞藻放在當今社會,那可就……

沉魚——工業廢水

一條渾濁的小溪,充滿了讓人避而遠之的工業廢水。這小溪下,不知掩蓋了多少無辜的生命。一條小魚艱難地托著已經窒息的媽媽,可一會兒自己也感到昏昏沉沉,它無奈地眼看媽媽沉到河底,流下了最後一滴眼淚:“人類呦……”

落雁——珍饈佳肴

一聲大雁的高聲慘叫劃破寂靜的天穹,一雙獵人的貪婪眼睛盯著落下的大雁雁。大雁無力地抬起浸滿血的翅膀,想再多在自己的家園翱翔一番,可是獵人的大手已把它裝進了背包,它竟發出一聲不可思議的怒吼:“人類呦……”

閉月——工業廢氣

一股股濃濃的黑煙從那醜陋了煙囪里冒出,似烏雲,可烏雲,至少對人還能有點兒益處吧?!這黑煙,卻放肆地調弄著月亮光滑的皮膚,無奈的月亮只能哀嘆:“人類呦……”

羞花——優質木材

“啊!樹爺爺,您怎么了?”花兒望著倒下的老樹,驚呼。“別擔心,你們快到我的樹葉下!”“可您……”“我沒事兒,只不過閻王爺請我做客了,很快……就……就會……回來的。”“爺爺!”花兒哭了:“人類呦……”

有關保護環境的作文二:

今年的6月5日,是第35個世界環境日。聯合國大會已經確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題,以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢?這意味著什麼?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼籲:我們要保護環境!

我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園裡學習,想在一個清潔、美麗的校園裡健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑膠袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協力愛護校園衛生,淨化美化校園環境,

保護生態環境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態環境,共建文明家園。

同學們,開始行動吧!淨化校園環境,為創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!