雨作文900字（1）
早晨，我迷迷糊糊的起了床。
咦！下雨了！窗外下著濛濛細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。
瞧，只有一絲絲，一粒粒，一縷縷，細小的雨絲。輕輕的飄灑在窗外的雨篷上，那是一種特別的聲音，一種特別動聽的音響……
這美妙的聲音，是非比尋常的，仿佛那沁人心脾的天籟之音。愛雨的人不是想躲開。讓那清涼的雨絲，洗去你心靈上的塵；讓那無聲的雨絲，洗去你心靈上的浮躁；讓那潔淨的雨絲，洗去你心裡上的污濁。嗒...嗒...淅淅...瀝瀝——春雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。不停說：“我下下來了喔！我要灑在桔紅色的牆磚上，上桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發出有刺激性的豬血的顏色和牆下綠油油的桂葉成為強烈的對照。嘻嘻，哈哈哈……”
千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯，紛紛揚揚。一會兒，漸漸地，從淅瀝淅瀝地茫茫煙雨輾轉變成了大雨傾瀉，水茫茫的世界，一片瀝雨濛濛。遠近的村落被的雨遮住。淋淋瀝瀝的雨聲和地面、樹葉、岩邊的小草、野菊花，陰鬱地敘說著什麼。那清新的雨聲就像迷人的音樂一樣浸入我的耳鼓。讓我醉生夢死。我用手細細地感受雨的力量！噼里哇啦卡萍破衲功....：“別擋著我掉在大地上我還要去滋潤大地呀，你擋著我就無法滋潤大地了！快把手拿開，快呀！”嘩啦啦，一會兒，大雨就刷刷的掉在地上.雨篷上.花草樹木上。狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命往玻璃窗上抽地“叭叭”響。
這時候，風夾著雨星，像在地上尋找什麼，東一頭，西一頭地亂撞著，正如“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”叭噠叭噠——雨就像斷了線的珠子叭噠叭噠地往下落。對世界充滿期望，“快看快看，外面的世界多么美好啊！”“當然了，這是美妙的人類世界，給萬物滋潤的使命就大膽的交給我們吧！”雨肆無忌憚的讓世界充滿朦朧，一切都沉侵在如同千萬名士兵同時擂鼓吶喊。這場雨，多么豪爽！痛痛快快，乾乾脆脆，像千萬匹駿馬飛奔過大地；如同懸崖上壯觀雄偉的一掛瀑布；仿佛黃河滾滾，波濤洶湧中……
啊！我愛這一首無字的歌曲，就讓我用心靈，用銳耳去聆聽大自然吧！
六年級:宋聲丹
雨作文900字（2）
下雨其實可以用一句話帶過：“空氣中水汽飽和凝結降水”。
這是我曾經用來自嘲的話：不就是這樣簡單的自然現象，哪來這么多詩情畫意。現在在平靜下來了，仔細想來卻並不是這么簡單。
我還記得爸爸曾經對我講他和雨的故事。小時家裡窮，他常要幫著家裡幹活。小孩子能做什麼呢？無非是在田裡拔草一類的活。但這也並不簡單，常常在烈日下彎著腰就是幾個小時，還有蚊蟲叮咬。爸爸是不敢違抗家長的命令的。有一次下大雨，於是他被告赦。從此爸爸天天盼著下雨。每到下雨的時候，他就可以舒舒服服地躺在床上，興奮而專心地諦聽窗外的雨聲。後來，這雨聲就永久地存放在了爸爸記憶的匣子裡。爸爸說：“我喜歡下雨天，不是因為我浪漫。。。現在每次聽到雨聲，我都會自然的放下手頭的工作，讓自己小憩一會，感受那份特殊的幸福。”
有人說下雨天令人傷感，但因人而異。在學校里我深有體觸，那是一種怎樣的相異的氛圍。同學們各人拿著一把濕漉漉的雨傘自豪地走進教室，不去在乎自己淋濕了的褲腳和身體；有的甚至雨傘也不帶，在教室窗外的廊前伸出雙手淋雨；由於下雨，體育老師要求同學們在風雨操場活動，但仍然有不少人冒著雨繞著操場奔跑。
鈴響放學。人群里有人說：“怎么辦，我沒有傘！”於是更多的聲音響了起來：“沒有就沒有，淋雨去，才爽快哩！”我站在他們中間，熱情自然也迸發了出來，也想想他們說的那樣，在大雨中暢快地舒展自己的身軀。
一個周五正是雨天。傍晚，在放學的路上忽然下起了瓢潑大雨，人群騷亂起來。當我找到一個避雨之處時，衣褲已濕透。雨沒有停的意思，我便在雨簾中穿梭起來，任憑大雨將我沖洗。踏進了溫暖的家，才感到我皮膚的冰冷。媽媽趕忙拿來衣服給我換上，我看著媽媽慈愛的臉，不禁脫口：“原來不是家裡溫暖，是因為媽媽的愛啊。”她幸福地笑了。
我橫躺在床上。我感到那樣的舒適。窗戶未關緊，被夾著雨點的風颳得發出嘩嘩的響聲，不時有風吹來。我向燈管伸出我的雙手，讓它照亮我潔淨的指甲；我撫摩著我光潔的身體：喔，此刻你還有什麼秘密呢？——這一切都是風雨的洗禮。
我想起了紀伯倫的詩。
“大地喜歡接觸你們的赤腳
風兒喜歡戲拂你們的長髮
用皮膚去迎接太陽和風。”
我想我明白了。這一切的激情，一切的美好一切的感情都源於人類本性對自然的熱愛。這正如我們踏過鋪滿落葉的林蔭大道油生的詩意，我們躺在草原上望著澈藍的天空時與自然相融的曠達意境。
六年級:單縣楊樓鎮姜晨
雨作文900字（3）
淅淅瀝瀝的雨，宛如編織的絲緞；滴滴答答的雨，如同一串斷了線的珍珠項鍊，珍珠灑滿人間；嘩嘩啦啦的雨，好似天上被扯了個大口子，大雨直瀉而下。
淅淅瀝瀝時，雨點輕輕灑在人們身上，談笑風生的人們立刻戴上了帽子，擋住調皮的雨點娃娃。原本自由飛翔的小蜻蜓們降低了飛翔的高度，因為頑皮的小雨點跳到了它的翅膀上，要與它一同週遊美麗的世界。在瞧瞧遊樂場，那一片歡樂的海洋並沒有被雨點娃娃所干擾，仍是一片歡聲笑語。漸漸地，太陽公公落山了，晚霞給天空穿上了一件紅皮襖。夜晚悄悄地來了……這時，那淅淅瀝瀝的雨伴隨著紅潤的光澤，烘托出一片寧靜祥和的夜晚。我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》“隨風潛入夜，潤物細無聲。”正是有了雨點悄無聲息的滋潤，才使得大地萬物復甦、一片生機勃勃。
夜晚的雨走了，清晨，滴滴答答的雨降臨大地，雲姑娘換上了灰色的紗裙，多么像一個害羞的小姑娘，見到了雨點哥哥，便不敢露臉了。此時正在大街上的漫步的人們見此情景，紛紛撐起雨傘。天上降落的“珍珠”瞬間化成了“小水塘”過路的車子從塵土飛揚變成了水花四濺。再看看公園裡的假山，“小珍珠”們為它量身定做了一件水晶般的大衣。遊樂場裡，已是悄無聲息，只有調皮的雨點娃娃在享受著“遊玩的樂趣”…孩子們眼巴巴的看著，依依不捨的離開了……調皮的小雨點更密了，它為高樓沖刷塵土，為滿是淤泥的麵包車“洗澡”…讓一切都煥然一新。
緊接著，嘩嘩啦啦的雨唰唰直下，平時總愛到屋頂玩耍的鄰家小貓早已無影無蹤。伴隨著嘩嘩啦啦的雨聲，我隱隱約約的聽到了“喵，喵，喵”的叫聲，仿佛看到小貓咪趴在窗台上，望著窗外連綿不斷的雨水，心中總在懷念在外玩耍的情景，真是“一日不玩如隔三秋”呀！不一會，一陣又一陣的雷聲為大雨伴奏，呼啦啦的狂風為大於伴舞。原本筆直的大樹在風中“翩翩起舞”在花叢中跳舞的蝴蝶姑娘急忙鑽入花苞里，生怕美麗的翅膀被淋濕……
過了許久，雨停了，天空中呈現出一道美麗的彩虹，這彩虹猶如仙女的七色圍巾，輕輕地落在大地上，裝點著雨後風景。“不經歷風雨怎能見彩虹”正是有了風風雨雨的艱苦磨練，才能換來美麗的彩虹。
六年級:譚尹傑
雨作文900字（4）
雨，或綿綿細雨，或傾盆大雨，或秋雨紛飛……但、我卻鍾意那滋潤萬物的春雨、雨就像一陣清風，把我所有的不安，難過拂去，帶給我的是前所未有的平靜……看，窗外突然毫無預兆地下起毛毛雨，我趴在窗戶邊，凝視眼前如繡花針般的雨由高空落下，晶瑩剔透，卻捨不得它落入地下，我不由自主地伸出手，“滴答滴答——”看著它落在掌心中再順著縫隙里溜走，順著指縫一滴一滴地滴落……，心中竟多了幾分悵然，多了幾分傷感，又有些責怪自己挽留不住的意味。眺望遠處的連綿起伏的群山，朦朧一片，雨織成一件輕柔的薄紗，給山增添了幾許的神秘感，我甚至在想：薄紗後是不是一位美若天仙的仙子呢。大街上，行人被這突然的雨弄得措手不及，紛紛跑到屋檐下避雨，慢慢的，出現了一朵一朵五顏六色的“花傘”，像一花的海洋小巷裡，幾個頑皮的孩童在雨中奔跑、打鬧，全然不理會自己濕漉漉的落湯雞模樣，看著他們，我笑了起來。像是被他們感染似的，什麼也不帶就這樣獨自一人漫無目的地漫步在雨中，周圍撐著傘的的人們不理解的看著我，看著他們的眼光，我徹底禁止掉，任由頑皮的雨珠親吻我的臉頰，涼涼的，任由調皮的雨珠鑽進我的脖頸里，痒痒的，腳下的泥土異常的鬆軟，空中混合著泥土和草的味道，我貪婪地呼吸著，感覺一切都是那么的天然，路邊的小草伸著懶腰享受著雨的滋潤，不知不覺來到池塘邊，“呱呱——”原來是青蛙演奏家們在唱歌呢，他們身穿一件白色襯衣，外穿一件綠色禮服，維威武而又神氣，我靜靜地站著，靜靜地聽著，不敢破壞這獨特的寧靜，晶瑩的雨珠也前來伴舞，她們在空中優雅地鏇轉，最後以優美的落水動作結束，水面激起一圈圈的漣漪，雨越下越密，水面上冒著無數的小水泡，像是沸騰的水，像是一顆顆圓潤的珍珠滾入玉盤裡……看，遠處的樹林發出”沙沙——”的聲音，這難道不是為雨珠優美的舞姿而鼓掌的嗎？聽，枝頭上的小黃鸝唱著悅耳動聽的曲兒，這難道不是在讚美雨珠的舞姿嗎？，我再次閉上眼，張開手臂，仰著頭，更深入地感受雨的滋潤和洗禮、靜靜地站著，也靜靜地，靜靜地感受著……
廣東深圳寶安區玉律國小六年級:落櫻、娟