秋作文600字（1）
盼望著、盼望著，西風來了，秋天的腳步近了
果子熟了，蛐蛐叫起來了，天氣也慢慢的變涼了。果子的香味也濃郁起來了。
小草並沒有完全從大地消失，可也變黃了。園子裡，田野里，一大片一大片滿是的，但孩子們依然是那樣開心的玩兒著玩兒著。小男孩兒們依然跑著，跳著......小女孩兒們在召集自己的朋友們玩兒過家家。
看桃樹、杏樹、梨樹都爭著結果實呢，那果實多的美不盛收。山上的桂樹、常青樹、楓樹，帶著蒼鬱和深沉的格調和各具特色的氣勢，展示著風采。金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠，這是誰都無法勾勒出的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛.....，一眼望去遍似的：橘黃的、紫紅的，爭奇鬥豔，鋪在花壇里，向地毯，還迎著風笑呢！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”不錯的，樹葉們將變作春泥滋潤著大地，好不眷戀枝頭的繁榮，為下一代貢獻出最好的養料。他們希望自己的後代會長得比自己好。豪華的楓葉，精緻的常青葉，普通的梧桐葉.....他們在秋雨下會變得更加艷麗。
樹上的果子熟了，田地里的稻子熟了，農民伯伯在高興的採摘這那肥碩的果實。城裡鄉下，工人學生，兒童老人，一個個都出來欣賞秋天的美景，放鬆放鬆自己的心情，採集採集標本，各做各的一份事去。“一分耕耘，一分收穫”，那些果實使農民伯伯充滿了喜悅。
秋天像塗色盤，它把高粱畫紅了，把稻子畫黃了，把番薯也從土裡畫出來了。
秋天像豐收之神，他為人們帶來了累累的碩果，柿子從綠綠的葉子裡，露出了紅臉龐.....
六年級:1411531758
秋作文600字（2）
淡淡的秋，是誰手執彩色的畫筆將它勾勒得那樣自然？濃濃的秋，是誰滿懷激烈的心將它渲染得那樣雍容華貴？是誰和著那五彩的天空品析著它？是誰歌唱著婉轉的鏇律與它共鳴？
秋風習習，拂紅了一片片輕柔的葉子，染黃了一朵朵嬌艷的花，吹白了一叢叢柔軟的小草。
秋姐姐邁著輕盈的步伐，從籃中取出一片火紅抹向了綠葉，綠葉興奮地穿上了新衣，風飛過葉間，葉兒們“簌簌”伸了懶腰，隨即蹦出了大樹的懷抱，隨風擺動著輕盈柔曼的舞姿，朝著遠方奔了過去，那一點點“火星”自信地飄過大地，落在小河裡，落在小舟上。火染紅了整片大地！
路過一片野花叢，秋姐姐也毫不倦怠地灑下了一片金黃，花兒精神抖摟地向秋姐姐鞠了一躬，然後張開恬靜美麗的臉龐。她不奢求擁有玫瑰那優雅高貴的品質，也不奢求牡丹那華麗壯美的生命，只為自己那毫不修飾的金色而生存，而喜悅，而幸福。她懷念著蝴蝶那繽紛的身影，懷念著蝴蝶那搖曳的舞姿，如輕紗般精巧華美的翅翼會令她羨慕不已。但，她也鍾情於自己的自由，快樂和那經典的黃色，金色鋪滿了整片大地！
綠草變得枯黃，盎然的綠已褪盡，但它依然堅強地生長著，就像失去了色彩般讓大地露出了暗黃的皮膚，風一吹，好像整片大地都流到了泉邊，流向了天際。它嗅著風拂麥穗的清香，不禁翩翩而舞，柔軟灑遍了整片大地！
是那嬌艷的花手執彩色畫筆勾勒淡淡的秋；是那火紅的葉滿懷激烈的心渲染濃濃的秋；是無色的草醞釀生命信息，和著那五彩的天空品析秋的風韻。秋，用生命改變了大地的氣息！
六年級:單縣楊樓鎮姜晨
秋作文600字（3）
秋，是天使，穿著薄如蟬翼的秋霧襯衫，來到大自然。她趁著大地母親來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體。而後，又把自己的調色板灑在萬物之上。當霧褪雲消，初升的朝陽驚奇地發現：迎接它的，是一派赫然金黃！
金色的秋天，正是收穫的季節。家鄉的田野像金色的海洋。咧著嘴的玉米、貓著腰的稻穀、紅著臉的高粱……就如在海中遨遊的魚兒，快樂的游著。累累碩果綴滿枝頭，葡萄架上嵌著一串串水靈靈的葡萄，像晶瑩透明的珍珠瑪瑙。茄子穿上了它珍藏已久的大紫袍，西紅柿披上誘人的紅衣……
金色的秋天，也是美麗的季節。一隻只“蝴蝶”開始活躍起來了！也許你會問：“秋天怎么會有蝴蝶呢？”我可以肯定的回答：“有。”那就是被秋風吹落的樹葉呀！瞧，它們盡情翻飛——“叭嗒叭嗒……”有人說秋的感情是悲傷的，“山山黃葉飛”更顯出秋的淒涼。可我覺得，秋是美好的，眼前的落葉更是美好：當它還是一片嫩芽，就向人們報知春的訊息；當它長成翠葉，便盡力吸收陽光、養分，來增強大樹枝幹的營養；當它衰老了，欣然離開樹木，投向大地的懷抱，化作一份肥料。它沒有讚歌和贊詩，只有秋風凜凜；它沒有墓志銘，大地是歸宿，樹木記載著它的功勞。落葉用自己的奉獻，換來金秋的碩果，用自己的生命贏得了秋的無限生機，這是多么崇尚的犧牲精神啊！
“山明水淨夜來霜，數樹深紅出淺黃。”秋，你是多么的美麗啊！
六年級:萌夢筱希
秋作文600字（4）
春天是充滿生機的，它生機勃勃，鳥語花香；夏天是充滿炎熱的，它綠樹成蔭，驕陽似火；冬天是寒冷的，它銀裝素裹，粉妝玉砌。但我卻愛那金黃的秋，那迷人的秋，那瓜果飄香的秋。
夏姑娘悄無聲息的走了，收走了熾熱的光芒，而秋姑娘卻不知不覺中來到了校園。秋姑娘穿著金色的薄紗，如金子般閃耀的長髮傾瀉而下，在陽光的照耀下生輝，多么美麗的秋，多么迷人的秋！此時的校園披上了金黃的衣裝，漫步在校園中，一股撲鼻而來的香氣，撩亂了我綿長的思緒，一路追尋過去，展現在我眼前的是一幅獨特的校園秋景圖。校園的秋，沒有冷清，沒有悲涼，而是充滿了生機，充滿了活力。向前望去，那一簇簇菊花爭奇鬥豔，分外妖嬈。在這蕭瑟的秋里，百花盡凋零，只有這傲骨的菊盡情綻放。那邊的白菊花，似雪，如雲，純潔，高雅；那邊的粉菊花，似蝶，如霞，艷麗，迷人；那邊的黃菊花，似金，如葉，高貴，雅致。在這空曠的校園，被秋菊們裝點出了生機，裝點出了活力。那一叢叢，一簇簇的秋菊爭芳鬥豔，細長而微卷的花瓣一伸一縮，格外美麗。這傲骨的菊呀，這不畏風雪的菊！
漫步在校園的小徑上，兩旁全是一顆顆高大挺拔的樹，一陣秋風掃過，又有幾片黃葉飄落下來，陷入泥土中，這不由使我想起：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這千古名句。在這眾多的落葉，我卻更喜歡那楓樹的葉子，
當一地黃葉遍布時，那火紅的楓葉便彰顯出它不一樣的風采，只需一片，便足以燃燒我們的視野。那火紅的楓葉是那樣精緻小巧，清晰的脈絡一目了然，光滑的葉面，絢麗的色彩，如同熊熊烈火，愈燃愈烈，點燃了枯黃的秋色。這可真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”啊！
我愛秋天，愛她的天高氣爽；愛她的雲淡日麗；愛她的香飄四野。我愛這秋的韻味！
六年級:李依涵
秋作文600字（5）
厭倦了夏日的煩悶燥熱，便渴望著有份清新來解脫羈絆的心靈。
清晨，推門相戶外放眼：那林中的小路早已覆上一條長長的白地毯。那么晶瑩，那么純潔，使人不忍落腳……原來是晨霜。喔，秋天！
秋天的天使正穿著薄如禪翼的秋霧涼衫緩緩走來。
最先看見秋的，是秋風。
秋風帶著些許涼意，吹去了夏的悶熱，佛走了夏的躁動。秋風是紅色的，秋風掠過，蘋果紅了，霜林醉了；秋風是金色的，秋風起處，谷穗熟了，樹葉黃了；秋風是無色的，秋風掃過，山的線條明了，水的輪廓現了。
最先擁抱秋的，是秋葉。秋葉無風自落。嗅到秋的氣息，樹葉迫不及待地釋放出積蓄了一生的熱情，沒有流連，走的瀟瀟灑灑；風乍起，秋葉像一群黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它經歷了春的萌發，夏的茁壯，此刻落下來，與泥土融為一體，讓人不由想篡改龔自珍的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。最讓人觸動情思的是，秋雨。綿綿的秋雨像一位心事重重的姑娘在傾吐自己的心事，只是，姑娘的心呦，怎好赤裸裸？於是，梧桐樹上、芭蕉葉上、殘荷尖上，一葉葉，一聲聲，秋雨默默地拋撒情絲萬縷。這萬千情思，落在地上，滴在心上，心中便起千千結，真是無邊絲雨細如愁。最深地陶醉於秋的，是我。雖然沒有竹杖芒鞋，卻同樣一蓑煙雨的我獨立寒秋：聽秋風，看秋葉，賞秋雨。一任淡淡輕愁卻上心頭，心裡擱了個秋，我欲不愁，天容我不？只是呀，這輕愁卻也太輕了，輕到竟有一絲笑意，不經意綻放在我吟香的嘴角。一聲輕嘆！回眸，好舒服呀，頓時就醉了。
雲淡了，天晴了。
藍天，白雲，黃色的樹林，愜意的我，好一幅秋景圖！
天涼好個秋！
六年級:永遠的8班
秋作文600字（6）
炎炎夏日已悄悄離去，迎面向我們走來了秋天，秋高氣爽，涼風習習，甚是良辰美景！
秋風吹來，涼絲絲的，難免會有一絲寒意。不由自主地勾起人們的思鄉之情。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”唐代詩人王維寫的這首詩不正是反映了這秋天讓人勾起的記憶嗎？
在寂靜與荒涼中，我和小夥伴來到了村頭的一片楓樹林。啊！果然別有洞天。只見，樹葉在空中翩翩起舞，紛紛揚揚的落下來。手掌般的楓葉變得紅彤彤的，剎一看，還真想跟它握握手呢！村頭的那條路被那紅似火的楓葉嚴嚴實實得包裹了一層，像是專門為我和小夥伴們鋪的一條黃金大道呢！是人不禁把煩惱拋到九霄雲外。
順著這條路走，沿途可以看見有許多大人們在收割糧食。看著他們頭上那豆粒般的汗水，再看看他們臉上掛著淳樸的笑容，很少會有人把這兩件事放在一起來想。可是秋天，卻真的有給人帶來快樂的神奇魔力。我想，這也許就是收穫的喜悅吧！
走著走著，不知何時來到了一條清澈見底的小河邊。眼前的景色真是讓人流連忘返啊！一大簇的菊花就紮根在這裡，由於氣候溫和，土地濕潤而茁壯成長著。開出的花更是妖嬈多姿，紅的，粉的，黃的，紫的……一朵比一朵開得艷麗。雖不能和公園裡的牡丹花相聘美，但它那純潔高尚的品質還是讓詩人們爭相讚美；還是惹得路經小河的人們駐足痴望。
一陣微風吹過，陣陣清香暖人心頭。是什麼如此吸引人呢？當然是我家門前的那株香飄十里的桂花咯！我可沒吹牛，這可是真的。到了我家隔壁都還能依稀聞到那芳香呢！桂花雖小，用處多多。它可以泡茶、做糕點、入藥等等。
秋天，是一抹鄉愁；秋天，是一番美景；秋天，是一份收穫。但願每個人都能夠去欣賞秋天那獨具一格的美景，去領悟生活的美好！
六年級:梁雨佳