是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她就是我的班主任--吳老師。她，今年已經50多歲了，身材微胖，留著一束短馬尾辮。高高的鼻樑上，架著一副老花眼鏡，眼鏡罩著她那炯炯有神的眼睛，放射出智慧的光芒，好像能夠看穿我們的心思一樣。她還有一雙靈敏的耳朵，上課時，就算她轉過身去，也會察覺是誰在搗亂。吳老師對我們一視同仁，對於難教的學生從來沒有嫌棄過。
有一次，我忘記帶了一本作業本，小組長告訴了吳老師，吳老師沒有因為我是班長而偏袒我，而是毫不留情地把我留了下來，罰寫，當時，我心裡想；幹嗎要把我留下罰寫，讓我在同學們面前出醜。到了中午將近12時，我才寫完，我來到辦公室，把作業交給吳老師，吳老師接過本子，拍拍我的肩膀，對我說；’’我知道你現在有些些不滿，可是我告訴你，你這種丟三落四的壞毛病，以後到了社會可是一大障礙呢，比如說，老闆叫你弄一份十分重要的檔案，你卻把它弄丟了，老闆不把你給好好罵一頓，然後把你給炒魷魚了，才怪呢。‘‘我聽了老師的一番話，心裡懊惱極了，臉上火辣辣的，一直紅到了耳朵根。心裡明白了吳老師的良苦用心，從此，我每天晚上，一寫完作業，就趕緊收拾好書包，再也沒有丟三落四了。
吳老師對我們的關心真是無微不至呀。有一次運動會，我被別的同學拌到了，一回到班上看，有三處傷口呢，我頓時抑制不住疼痛，眼淚爭先恐後地迸了出來，吳老師輕輕的來到我身旁，不但沒有安慰我，還嚴肅的批評我，說；’’哭什麼，因為這一點兒小傷小痛就哭，以後長大了，還有更多讓你哭的呢。‘‘我知道吳老師這是關心我，要我學會堅強。這時，同學們也圍了上來，有的在安慰我；有的給我講笑話，逗我開心；有的為我打抱不平，我頓時感覺一股暖流流入心田。吳老師對我的關愛就像呵護自己的孩子一樣。從那以後，我不再是個柔弱的孩子了，越發變得剛強起來。
我最喜歡上語文課了。因為在語文課上，總能聽到我們的笑聲。吳老師上課時十分認真，也很生動。朗讀課文也十分有感情，說話時幽默風趣，有一次，吳老師為讓我們把字寫好，她說；’’同學們，你們一定要寫好每一個字喔，千萬不要讓我在批改作業時像去當考古學家一樣，來研究你們的’甲骨文‘喔。‘‘
課堂上她給我們傳授知識，講做人的道理；課後在生活上無微不至地關心我們。
吳老師就是這樣的一位好老師，在吳老師的循循善誘的教導下，我才得以打下良好的學習基礎，讓我有了一個很好地人生起點。我想我一定要努力學習，不要辜負吳老師您對我的期盼。