“叔叔，求求你了，讓他留下吧！”這是來自同學們哭泣的哀求，然而這件事的起源卻是來自這位同學自己身上。
這個學期一開始，我們都大了一歲，這也意味著我們很快就要上國中了。但是我們班的Z同學卻像長不大的豆芽，上課時當“說話小霸王”，下課時做“作業抄襲小能手”。為此，老師沒少給他家長打電話，可他仍然無動於衷。這個學期開始後，他得寸進尺，上課不僅不好好聽講，還打擾別的同學。終於，老師忍無可忍了，就把他的爸爸叫來，並且讓我們大家揭發他的“惡習”。
Z同學的爸爸來了，我們爭先恐後地向他訴說著Z同學平時的種種壞習慣。而他卻很尊重我們，不時地說著：“謝謝你們！”最後，老師讓他發表一下意見。他表情很嚴肅地說了幾句，突然他停住了，好像在猶豫著要不要說出來。他頓了頓，終於又緩緩地說：“對不起，這幾年給大家添麻煩了。如果他換一個學校，也許會有所改變。”說道這裡，空氣突然像被凝固了，我們都說不出話來。
不知過了多久，有一個微弱的聲音說道：“叔叔，如果他變了，他可以留下來嗎？”這時候，大家才緩過神來，立刻都請求讓Z同學留下來，並且表示願意幫助他改變。Z同學的爸爸看著我們，臉上露出感動的神情。
最終，我們贏得了勝利，Z同學留了下來，是濃濃的同學情留住了他，因為這么長時間的同學情誼，早已讓我們大家成為一個不可分割的整體。我們為這份珍貴的友情而歡呼！