在沒和她相處的時候，我總是理解不了“兢兢業業”的真正含義，以為工作上完成任務就好了。至從今年，她如天使一般，降臨凡間幫助我學習，“兢兢業業”是我覺得用來形容她工作的最恰當的詞語了。
每次上課，她總是早早的來到教室和大家聊幾句，為的是讓大家儘早進入最佳學習狀態。
上課的時候，她總是很認真的教我們讀本節課的單詞、句型等，然後叫幾個同學領讀，如果領讀過後還有人不會讀，就讓他們站著問組長，問會後再去檢查，如果仍有人不過關，她會耐心的教他們，直到教會為止。但是對待組長，她也會毫不留情地讓他難堪。就拿上次來說吧，我上課時一不小心走神了，沒聽清一個單詞的讀法，本來想著沒事，她會叫人再教幾遍的，我可以聽聽怎么讀就會了。沒想到，她竟讓我第一個教單詞，Oh，MyGod，我該怎么辦？只好硬著頭皮教，領讀到那個單詞時，我不好意思的停了下來，本以為我身邊的同學會告訴我，她們卻一言不發，咳！只好對老師說了實情，她拉下臉來，叫我站了半節課，下課後又把我叫到辦公室，慢慢的教我發準音，如果發音不準，她就會說我，幾分鐘後，我終於都會讀了。“smart，聰明的”，你害死我了，還“聰明的”呢！不過，從這次起，我聽課更專心，學習更認真，也切身體會到了她的認真。
上課回答問題時，她幾乎是人人點到，如果回答錯誤，她也不會責備你，卻不會輕易讓你坐下，而是一字一句的提示你，直到你正確地說出來；如果你實在回答不上來，她也不會讓你難堪，而是叫一個會回答的學生示範性地回答，再讓你重複一遍。因為一般的學生是不會被“重複一遍”難倒的。
課間的時候，她除去“WC”外都是在辦公室靜靜的備課，也不和別的人聊天，干擾他人辦公，很受同行敬重。
中午放學後，她早早的吃完午飯，也不急於休息，而是來到辦公室，要么打開她的筆記本電腦備課，以備上課時讓我們看到一些生動有趣的畫面，讓大家在新鮮活潑的氣氛中無意間學到新知識；要么在那兒認真的備教案，以備在課堂上為我們能輕鬆聽寫課堂筆記；要么在那判我們的作文，從中發現我們的作文有什麼錯誤，好改正。每次作文她都一個一個挨著判，判好長時間，120個學生她能過目不忘，知道某人的具體錯誤是啥有哪些，使同學們心服口服。我們改正後，她還是親自判，如果不對，她細心的告訴你應怎么改；要么在那兒教學生讀課本……每次課後，辦公室里，數她周圍的問題學生多，擠擠攘攘的，幾乎無法挪步了。
雖然有時候她也拖堂，但不慌還不忙，恰到好處地控制著氣氛和節奏，細心的講解，大家也不會因急著下課而分心，因為她講課藝術很好，都喜歡她聽的英語課。有這樣認真的老師教學，學生成績會不好？
晚上，其他老師都休息了，住在一樓的她，家裡總是亮堂堂的。我很納悶，有一次路過無意的走進去，看到她正伏在桌子上寫著什麼，我很尷尬，說著“對不起”趕忙退出。繁忙的她經常如此啊！
有時候，她也會因備課入神而忘記吃飯，辦公室的同行常常提醒她。你說她專心到什麼程度。
現在我才明白，像她這樣的人才可以算是兢兢業業啊。我是多麽幸運地做了她的得意門生啊！
怎么樣，聽了我的介紹，聰明的你們已經猜出她是誰了吧！
不錯，她就是我們的英語老師——MissNiu，20xx年冬曾獲得本市牛津版國中英語教材教學觀摩課比賽一等獎的那位。