我就是我作文（1）
我學著《蝸牛》堅持《最初的夢想》，在《寧夏》的某個《黃昏》，等待《月亮的臉》出現，對著天邊的《流星雨》許下《一千零一個願望》————《一千年後》的我還會《想唱就唱》。————題記
我就是我。討厭的鬧鐘報告新的一天降臨，鈴聲的單調乏味嚴重超過了耳朵的承受能力，並迅速通過神經系統傳給總部："噪音污染，噪音污染，馬上停止，馬上停止，.........”不出三秒，被子、枕頭一齊動，在空中做美麗的雙曲線運動，一道黑影以迅雷不及掩耳之勢暫停了鬧鐘的發生器官，接著上演的便是“瞎子穿衣”。只見這人閉著雙眼踉踉蹌蹌摸到衣櫃旁，拉開櫃門，伸手去翻疊的整整齊齊的衣服，然後便是一頭倒在衣櫃裡，悶頭大睡。少頃，歪僵的脖子抗議了，這才醒來，吐出四個字：“又夢遊了。”
我就是我。被壓抑了一星期，好不容易才挨到了雙休，該好好放鬆調節一下了。隨便清理了兩本書、一支筆，便衝出校門值奔家的方向，風塵僕僕趕到家，書拋到了一邊，趕緊和冷落了一星期的復讀機和‘明星演唱會’親熱。戴上耳機，腳跟著節拍不停地晃，嘴裡不停地高聲唱和，就那破嗓子，可苦了正炒菜的老媽用她的話來形容：“絕對是咱家特產的‘超級女生’，將大牌明星的優勢集中在一起形成了獨樹一熾的‘王氏唱風’”
在繁忙的學習、沉重壓力的外套包裹下，不要讓考試、競爭磨滅了自我，磨滅了與生俱來的個性風采，留給自己一方空間，脫下外套，用心感受一個真實的自己，那該是何等的輕鬆，何等的幸福！“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒人為我鼓掌，至少我還能勇敢地自我欣賞！”大聲地告訴自己：“我就是我！”
————後記
六年級:王子昂
我就是我作文（2）
我是一個比較活潑開朗的女孩，每天都嘻嘻哈哈，因此有很多的朋友但是他們都不是對我真心的而是虛情假意的每次他們背叛了我的時候我會大哭一場，然後想一想沒什麼好哭的然後大笑一聲，還是繼續當朋友，每次我受了委屈我都不會像別的小孩那樣和媽媽說，我都是自己在房間裡報這枕頭哭誰也不知道。我還是一個小花痴，看到一個帥的人或者是一個電影明星我都會迷戀他們一個星期，一個星期後恢復正常繼續找，這不又喜歡上了一個人，是一個上高二的還是一個滑輪教練，雖然他沒有在大潤發教我的那個教練滑得好但是我非常喜歡他，他長得不帥、看起來還像個電影裡的壞蛋，他不愛說話很安靜也不太理我但是我覺得這是一種挑戰性我已經把他當做我的好朋友之一了，相信他以後也會把我當做他的好朋友之一的。
我喜歡滑輪滑，每天晚上都會去小區滑輪滑的，也代表著每天交一個好朋友。
這就是我開朗愛哭又會哈哈大笑的我又是小花痴一個的我想跟我交朋友嗎？不過一定要對我真心啊，要不然我又要哭了。
六年級:李雨涵
我就是我作文（3）
我就是我，一個充滿活力的我，一個多變的我，一個愛笑的我。我就是我，誰也替代不了。
我就是我，一個充滿活力的我。哼哼！你可別小瞧我，雖然我一天很少運動，但我一動起來可不是那么容易就能停下的喔。我不喜歡逛街，可是我轉圈圈的能力還是一流的。我喜歡拉著人走，邊走邊轉。這不，上體育課的時候，我和我的好朋友官汭聊得正歡，“程咬金”就出現了。我的死對頭王海若也要和官汭聊天，可是我又不想把官汭讓給她，於是，我們就玩起了拔蘿蔔。“拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲，嘿喲，拔蘿蔔。”官汭像只蘿蔔一樣，被我們拔來拔去的。這時，我不想再跟王海若磨下去了，就轉起了圈圈，我轉圈圈的一流水平也就在這個時候體現了出來。果真，沒轉幾圈王海若就不行了。我興高采烈地抱著我拔來的蘿蔔走了。
我就是我，一個多變的我。我的變臉技術簡直能像川劇里的變臉一樣，獨當一面了。諾，你看吧。下課了，我正在和我的忘年交聊著最近時髦的話題，這是，又有男生來搗亂了。他們在我背後做各種手勢，沒一會兒我就惱了。十分生氣地追著那些男生滿學校地跑，追到後，把他們都狠狠地刨克了一頓，又繼續跟我的忘年交興高采烈地聊起了剛才中斷的話題。
我就是我，一個愛笑的我。我一直把笑當成人們的基本美德，我覺得，任何時候，不管發生了什麼事，我們都應該以笑去面對，笑對困難，笑對挫折，笑對每一天。正因為如此，我的每一天都過得很充實，很飽滿，很有活力。
我就是我，獨一無二的我，無可替代的我，不可或缺的我。
六年級:楊琬瑜
我就是我作文（4）
我是一個不尋常的人，樣貌雖一般但我很‘’聰明‘’，我除了被班主任稱為‘’調皮蛋‘’外，還被大家封為‘’奮勇‘’將軍呢。
我每天都會很早到學校，但卻不是在教室。而是和幾個要好的朋友在老師不在時，偷偷老師辦公室去偷看老師昨天批改的作業，我的主要目的是做好被罵的心理準備，或者是提前找老師不要在公共場合讓我丟臉。然而，老師知道了，那我的面子就一定保不住了。在上課時間被叫去刷廁所，不用腦子也能猜出肯定是幹了壞事。同學們左一句有一句的問我做了什麼事，然而我巧妙的回答驚倒了一大片‘’老翁之意不在罰，在乎於情誼之間。老師知道我尿急，怕我丟臉所以才.....‘’那時我真覺得我就是一天才，如此絕妙的回答都被我一口氣說出來了，棒。
話說山外青山，樓外樓。我雖然是‘’聰明‘’的‘’奮勇將軍‘’，但我卻永運的被‘’狡猾‘’的‘’殺人惡魔‘’給纏住了。他就是我的班主任，我無論真么逃也逃不過他的‘’魔爪‘’。但他有讓我佩服的是他‘’殺人不帶刀‘’--罵人不帶髒字，不用點名，也能讓人身穿百孔。有一次我做了一件壞事，他在課堂里說‘’我們班裡有一個非常可愛又活潑同學，今天又送我一件禮物，比以前的都驚喜。我都受不起啊，那么貴重，我都沒收到過呢。希望以後都不要再送了，再送我都‘開心’的要回家啦。‘’班裡的人都知道可能是有人闖禍啦，不然老師的表情怎么會這樣，像要爆炸一樣。這時我卻沒想到我那么小心也會被他發現，於是就邊搖頭邊說‘’唉，現在的人怎么總是不老實呢，敢做不敢擔啊。‘’而老師卻瞪著我說‘’你還會承認啊。‘’......
雖然最後是被上級處分了但卻有了‘’奮勇將軍‘’的稱號值了。
六年級:曦瑤