老師不在的時候作文

老師不在的時候作文(1)

“叮鈴鈴……”鈴聲響了,在操場上的同學一下子衝進了教室。大家都坐在位子上等待著老師的到來。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……過了好久,還沒有看見老師的身影,大家開始著急起來,異口同聲的說:“老師哪兒去了,怎么還沒來?”這時,走廊上響起了腳步聲,大家連忙端端正正地坐好。門被推開了,原來是值班老師,她說:“你們老師去開會了這節課自習!”頓時,教室里像炸開了鍋。

我們班那個搗蛋大王劉鵬濤,又開始搗蛋了,他在女同學玩得正歡時,去當魔鬼嚇唬她們,嚇得她們差點暈過去。我們班的“作畫大師”又開始作畫了,他作得畫真是“栩栩如生”啊!他能把美女畫成醜男,把老太婆畫成帥哥……這時“廢話大王”又開始犯“病”了,又開始滔滔不絕道:“這得從人和宇宙的關係說了……”聽得我是暈頭轉向,感覺自己的身體都不是自己的了,可他卻是津津有味。

這時,一個女孩從書包里拿出一塊純潔無暇的玉,旁邊的女孩發現了,她們一擁而上,紛紛爭,搶得“你死我活”。“給我,我的!她是我的好朋友!”“切!我是她的好閨蜜,給我,給我!”“我也要!”“借我看一下。”這時,主人大叫:“不要搶!”當時,玉掉在地上,啪的一聲,“粉身碎骨”了。女孩們紛紛逃走了。

這時,樓梯上發出“篤篤”聲,幾個同學聽見了,連忙回到自己的座位上,同學們不慌不忙地取出事先在課桌前準備的語文課本,裝作津津有味的看起來。

門開了,邁進了一雙黑白色的高跟鞋,又是值班老師。她掃視了整個教室,看見我們都坐在位子上認真地看書,寫著作業。整個教室安靜得連一根細小的針掉了都聽得見,滿意地點了點頭就走了。伴隨著高跟鞋的篤篤聲越來越輕,直到聽不見,我們互相擠眉弄眼,微微一笑,教室里又沸騰開了……

六年級:鄧沁虹

老師不在的時候作文(2)

每個班都有一個時候,是老師不在的時候,那時候,就好比精神病醫院……

今天老師在上課時,突然手機響了,好像是有什麼緊急的事要走開一下。在他臨走的時候,還不忘對我們說:“老師出去一下,你們一定要保持安靜!”說著,便離開了教室。瞬間,原本鴉雀無聲的班級,變得沸騰起來了!

你看,每一個學生都在玩!我們這組的“爽歪歪”同志他們在傳排球,你沒抓緊就碰到了正在寫字的“大發糕”,結果,這么一碰,便在“大發糕”的作業本上留下了一道“美麗的弧線”,我滴個神哪!原本白白的小臉兒被氣成紅色的了!我仿佛看見了“大發糕”頭上冒的縷縷白煙。“大發糕”和“爽歪歪”吵了起來,就能一旁偷笑的"王老吉"也被扯進來這場“沒有硝煙的戰爭”!

再回頭一看,我的娘啊!那是誰呀?那個人笑得連眼都沒了,嘴張的老大了,那兩個黃色大板牙都露了出來,再定睛一看,咦?那不是“食用鹽”嗎?

時間很快的過去了,老師回來後一切都回到了原點,仿佛那段短短的老師不在的時候,不存在一樣,但是我知道,它永遠地刻在了我的心中!

六年級:湯棋驗

老師不在的時候作文(3)

“丁零零……同學們,上課時間到了,請迅速回到教室,準備上課。”這個再也熟悉不過的鈴聲又一次響起了,同學們都端端正正地坐在桌前,等待著老師到來。一秒、兩秒……一分鐘……十分鐘,還不見老師的到來。

身為班長,我焦急地向門口望去。可老師仍然沒有來,我站起來,環顧四周。映入眼帘的是同學們做與課堂無關的事,如:刺繡、寫其它作業、說話、玩……看到這些,我已然是滿腔怒火。我憤怒地走到講台上,用黑板擦使勁的敲了幾下,但還是無濟於事。“你以為你一吼,地球就能抖三抖啊?”有人開始小聲嘀咕著。“安靜,安靜!”我正聲嘶力竭地大吼著。可誰也不聽,他們依舊做著自己的事。這時,我採用了記人的方法,讓他們安靜了下來。

可剛剛安靜沒幾分鐘,他們又漸漸開始放肆起來了。瞧,東北角的幾個又傳起了小紙條。哼,又是“調皮蛋”宋寶平搞的鬼!想逃過我的法眼,休想!我憤怒地走過去,一把從宋寶平手裡奪過紙條,捏成一團,扔進垃圾桶,然後訓斥道:“你們不搗蛋不行嗎?”“我們既沒有說話,又沒有離開座位,更沒有影響別人學習,怎么算得上搗蛋呢?”宋寶平振振有詞。“你,你……”他見勢不妙,就拿出練習冊自覺的做作業。其他同學也自覺無趣,做起了作業。

這時,老師來了。看到同學們這么認真的學習,很開心,這時我體驗到了做老師的快樂!

六年級:曹潔蘭

老師不在的時候作文(4)

俗話說得好,國不可一日無君。同樣的道理,老師不在的時候,教室就會大亂。

叮鈴鈴,上課的鈴聲響了起來,所有的同學立刻回到教室坐好。這節是音樂課,音樂老師由於有點事情所以晚點來,叫班長陳葉組織同學們先寫會作業。剛開始的時候同學們還在認真地寫,不一會,有個同學大喊:“老師不在,自由自在!”頓時,教室里像油鍋一樣炸開了。同學們有的三五成群地在那兒談笑風生,有的同學頑皮地丟起了小紙條,還有些好同學在那兒寫作業,好像天打雷劈都一定要把作業寫完似的,當然!這也是少數的。“安靜!”陳葉在講台上生氣地大喊。我們像沒聽見似的,還在吵吵嚷嚷的。這時,一位同學走了上來,他就是——曾祥瑞。曾祥瑞氣勢洶洶地站在講台上,有模有樣地開始學起了曾老師。

他一臉嚴肅地說:“你看看你們一個個,這么吵,開演唱會啊!“

陳葉見狀,也模仿起了陳老師,氣勢洶洶地說:”曾老師,我來拆你的台來了!“

”哎呀!這個曾老師壞壞的,專門來拆我的台!“曾祥瑞無奈地說。

台下的同學立刻哄堂大笑,只見一位同學也模仿起了陳葉,說:”上課!起立!陳老師,曾老師好!”同學們也非常配合,紛紛站起來向兩位小老師鞠躬。

這時,只聽一位坐在靠窗的同學大喊:“音樂老師來了!大家注意!“同學們都紛紛拿起了了課本和作業,假惺惺地寫了起來。教室里頓時變得安靜起來,連一根針掉下來都能聽見。

音樂老師推開門,看見我們正在安靜地寫作業,欣慰地笑了,誰又知道呢?我們都在忍者笑呢。

唉!老師不在的時候……

六年級:judy

老師不在的時候作文(5)

俗話說“國不可一日無君”,意思就是一個國家不可以一天沒有君王,如果沒有君王,天下不亂是假的。朝小了說就是“班不可一日無師”,老師要是不在,用經典語錄來說就是“老王不在,自由自在!”這不,同學們的這節課那可是相當自在!“叮鈴鈴……”上課的鈴聲打破了下課時的喧鬧。可老師卻遲遲不來,“老師生病了?”“老師請假了?”“老是記錯日子了?”……大家七嘴八舌的議論著。突然,有位同學大聲交道:“老師不會人間蒸發了吧??!!”大家先是安靜了2秒,然後哄堂大笑,有的笑的流出了眼淚,有的笑得前俯後仰,有的笑得快要岔了氣……什麼樣的笑法都有,突然,不知從哪裡冒出來一個“正義的化身”:“老師才不會人間蒸發呢!”“不見得呀,你就知道老師不會人間蒸發掉?”“按你這么說,老師會蒸發掉,那天氣這么熱,你怎么不也一起蒸發掉呢?”"我不怕熱,所以蒸發不掉!"“那老師也不怕熱呀!”……身為班長的我雖然幾次盡力的去維持秩序,可是遇到這樣的情景,我也只好“坐山觀虎鬥!”了……其他的同學呢?該學的學,該打的打,該鬧的鬧,該唱的唱……真可謂是八仙過海——各顯神通,形形色色,五花八門……i服了them(他們),i輸了then,i打心眼兒里佩服them……突然,一個熟悉的身影出現在窗戶外,果然沒錯,那是老師,大家嚇得立馬往座位上沖,有的沖得快的,立馬從桌子裡拿出書來讀,明明是語文課卻拿是數學書,有的沖得慢的,一會兒撞住了這個,一會又撞住了那個,東碰西撞的回到了座位……這一幕還是被走進教室的王老師看見了,老師面對這黑板寫下了“老師不在的時候”七個醒目的大字。

大家一個個都傻了眼,目瞪口呆,半天緩不過神來。大家這才知道:老師這次是“別有用心的遲到”。

六年級:李澤楠

老師不在的時候作文(6)

當老師不在的時候,你們班的同學們會幹嘛!你如果說你們班會很亂,那我可以鄭重的告訴你,我們班會更亂,亂的無法比喻,亂的驚天地泣鬼神,亂的比菜市場還亂,那你會問,你們班到底怎么亂的呢,還是讓我來向你慢慢敘述吧!

今天,我們正在課間十分鐘玩的盡興的時候,上課鈴響了,我們留戀著操場,不捨的離去,但是上課了,我們只好踏著緩慢的步伐,回到教室,“起立”,“老師好”,“今天,我們學一篇新的課文,這一篇課文主要講了.,……"語文老師滔滔不絕的講著新的課文,正在這時一位老師走到了我班:”陳老師,校長讓我們去開個會“,”恩,我知道了,馬上就去“。老師又對我們說:”老師去開會,你們先自習,寫作業,不許說話“。說完老師就走了。

老師走了我們會幹嗎呢,先來看看我們班被美術老師和音樂老師成為四大將的四個風火人物在乾什麼吧!先把鏡頭轉向四大將之一令,你看他正在和四大將另一位理聊李易峰,他們聊得非常火熱,一會兒說李易峰演的電視劇,一會兒唱古劍奇譚里的劍心,真的是好亂,再轉向另一邊四大將的強和山,他們在那裡玩得不亦樂乎,幾乎到了忘我的境界,再看看那一邊,浩他幾個在那裡吃著東西還說說笑笑,終於我忍無可忍了淡淡的說了一句:再說話,就記名字,報告給老師“。(因為那時我是班長,老師不在時,負責管紀律)果然不出意料,我這淡淡的一句話卻讓我班裡很安靜,安靜得掉一根針都你聽見,看看四大將們,令在那裡胡亂寫著作業,理馬上看起了書,強拿出了一個本子打算寫作業,山則在那裡發獃,浩那幾個都趴在那裡盯著書本仿佛要把它盯出個洞,看來我的話還是很有殺傷力,然後我又寫起了作業,可是沒過多久,有些人有蠢蠢欲動了,我只好又說了一句,別以為我不知道你在幹嘛,這才消停下來,沒多久老師來了,老師看到我們很安靜的寫著作業很是高興,又講起了被打斷的課文,就這樣,一節課過去了。

唉,老師不在的時候。

六年級:劉媛