人生就像一場戲,並不在於表演的那個舞台有多么華麗,多么幽雅.而在於你,你能否演繹出屬於你的絢爛人生.如果你能,那么,不管舞台多么狹小,多么簡陋,總有觀眾為你鼓掌歡呼!
人生的美麗並不在於它是多么成功,多么輝煌,多么地惹人注目;而在於它的經歷多么讓人敬佩,讓人感動,讓人欣慰.也許在一些殘疾人心中,他們覺得自己的人生是殘缺不全的,殊不知他的人生亦能大放光彩.有多少殘疾人因為自己的意志而向自己的目標前進,當他到達那在他以前想都不敢想的終點之後,他的人生也會因此而改變,他不會再那么自悲,那么在健全的人面前抬不起頭來.他會對未來充滿希望,相信這美麗的人生.
對於一個健全的人來說,人生就像一條不平坦的路,無論走到哪裡都是坑坑窪窪的.沒有一點兒平坦,殊不知這正在磨練自己那脆弱,易碎的意志.人生就像一台打磨鑽石的機器,當你還是一塊醜陋不堪的石頭時,你被放入其中,經過千錘百鍊之後被提取出來,在眾人面前大放異彩.
在少年的眼中,一件件事就像過眼雲煙,過去了,就算了,並不知其中值得珍惜的瞬間.只知過去的應該沒什麼好留戀的.待漸漸長大之後,隨著經歷的增多,對往事的理解也甚多,蒐集著那人生往事中的點點滴滴,哪怕只是一小片段,也足以讓自己欣慰的笑.當人生的放映機放出那最純真,最無邪的,最美麗的笑容時,人生也成了心中最美麗的東西.
人生的美麗,在你自己的手中.每個人生都有屬於自己的舞台.相信你我的人生亦是最美麗的......
人生是漫長的，人生是美麗的，人生是需要我們創造，去拼搏。我們需要樹立正確的人生觀，去創造美麗的人生。
快樂是什麼？快樂是一種美德，快樂是一種享受。我們從小就要把自己養成一種快樂的習慣，時刻保持開朗的心境，以助認為樂之本，在漫長的人生中，生活上如意與不如意的事經常都會發生，只要你心中擁有快樂，心境好了，生活自然就會快樂，那么人生的磨難也可以從容去面對，反之，幸福就會與你擦肩而過。與其生活在痛苦和煩惱之中，不如選擇快樂的奢侈。就像諾貝爾那樣，為了減輕挖土工人的繁重勞動，決心發明炸藥，但是實驗一次一次地失敗，儘管如此，他還是沒有放棄，而是更加努力地做實驗，最後他成功了。為什麼他可以成功，因為他身上有一種美德，有一種信念，那就是助人為樂，天道酬勤不酬怨，踏踏實實做事，就能快快樂樂。
“不要為一朵花停留太久”，這是一個形象的比喻。在人生的旅途中，每個人都在為自己的理想和目標而努力拚搏，而往往有那么一些人，當他們的目標達到時，他們不是選擇繼續努力，而是滿足於現狀，在成功面前驕傲自滿，沒有了奮鬥目標，結果就像鮮花一樣，漸漸萎了。就像我們高一的新生，有很多同學在中考時考到很好的成績，考到了自己理想的高中，目標達到了，放鬆了學習，對三年後的高考也不屑一顧，高中是一條新的起跑線，起跑後人人都你追我趕，如果你不努力拚搏，你就會被人遠遠地拋在後面，你也將面臨被淘汰的命運。所以說，我們不能被勝利沖昏頭腦，不要迷失方向，要勇往直前，爭取最後的勝利。
“給帶過自己的人一份禮物”，當我們成功後，我們必須回首看一看我們曾經走過的路，有多少在默默為我們付出了很多的心血和汗水，給予很多的愛心和鼓力。父母給予了我們生命，給我們一個溫暖的家，親人給予我們的關懷和鼓力，老師給予我們的引導和教育，學校給予我們一個優美的學習環境，所有這些，都化成了我不斷前進的動力，我為有這么多的人關心我而感到自豪，我要用我的真誠和愛心去回報他們，用我的人生和成就去鑄造一份禮物獻給他們。
幸福始於快樂，成功在於拼搏，付出則有收穫。用我們一生的努力描繪我們美麗的人生。
當我站在茫茫人海中，就仿佛大海的一滴水，是那么的渺小，微不足道。但我站在一個房屋裡，卻仿佛變大了，充斥著整個空間。而我在想：到底，什麼是人生？
於是，我去拂開歷史的塵封，去尋找，去探索，那謎一般的人生意義。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句話忽而在迴響在我的耳邊，是屈原！他屹立在江邊，面對楚王的昏庸，奸臣的陷害，他卻束手無策，看著楚國的衰亡，他不忍，毅然抱石跳江，卻留下《離騷》流傳千古。
仿佛聽到一聲唉嘆，卻看到青蓮居士那瀟灑的背影，二進長安，本以為可以大展宏圖，卻接連遭到貶謫，他長嘆一聲，遠走山水，不再仕官。但李白留下的不朽佳作，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”這是何等瀟灑！但在他的背影里，我卻看到了豁然的人生。
穿過雲朵，忽然看到辛棄疾在嘆息，他痛飲一場，就醉里舞劍，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。”仿佛看到那邊關塞外，在準備著一場廝殺。然而辛棄疾，他無法去。日益腐敗的南宋朝廷，將主張抗金的辛棄疾閒置，不斷求和，割地。於是，他憤怒，面對敵人的緊逼，他只能後撤。他唉嘆，痛心，無奈。但在他的劍舞中，我卻看到一個為國殺敵而奮鬥的人生。
我想，這些都是最美麗的人生，當一個人在不斷來臨的困難面前，雖被擊敗，但得到人格的升華，這是一種多么可貴的精神，而被它所裝飾的人生，也是最美麗的吧……
花兒不懼冷風冷雨，傲然開放,小瓜苗在磚縫中茁壯生長,飛蛾在絕境中奮力求生。這些小小的生命是多么的頑強，我們人類更應該如此。
台灣著名作家杏林子渴望生存，渴望學習,但是在12歲的時候患了內風濕關節炎，在14歲的時候全身癱瘓，不能動彈。14歲，正是鮮花般的歲月，杏林子卻不幸患了內風濕關節炎。她珍惜寶貴的生命，尊重寶貴的生命，善待寶貴的生命，面對病魔她永不言敗，堅持與病魔作鬥爭。終於，杏林子打敗了可惡的病魔，一步步地邁向了成功。經過長時間的治療，把病治療好了，從此寫出了一篇又一篇令人流連的文章。
《少年文藝》上曾報導過這樣一件事：一個13歲的小男孩身患骨癌，他的父母不願面對這個殘酷的事實，從不在他面前透露半點。臨近手術的日子了，父母才把這個殘酷的事實告訴了他。手術前，醫生對小男孩說：“萬一不好……”可他卻漫不經心，用手撫摸著病腿，說：“為了早日回校，你為我截肢吧！”實際上小男孩真的失去了一條腿，雖然他很傷心，可是他沒有流一滴眼淚。嚴冬來臨了，無情的癌細胞已經大面積的轉移到了肺部，小男孩無藥可救了。他給班裡的同學寫了一封信，其中有這樣一段話：“請不要擔心，我是冬天的一棵草，春天到時，又能發出又嫩又綠的新芽來……我很想回到你們之中去，我很想讀書，很想重返校園，很想見到老師和同學們……”
一個小孩，出生就是個容易骨折的人。他不能像別人那樣走路和上學。但是他身殘志堅，抱著對生命負責、對自己負責的思想頑強的生存在這個美麗的世界上。面對別人的嘲笑，他並沒有放棄。在父母的幫助下，他利用他頑強的意志用電腦寫出了許多兒童科幻小說，贏取稿費，養活自己。後來，他成了一個偉大的兒童作家。
樹,砍斷枝條還能生長，草死了還能再長，可是人死了卻不能復生。生命是寶貴的，也是美好的。我們要像達爾文說的那樣做個“適者生存”的人，做生活的強者。讓有限的生命發揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。
愛因斯坦說：“興趣是激發潛能的最好的老師。”
愛迪生說：“有了興趣，就有了創造奇蹟的動能。”
我愛籃球，我愛它的活力十足，激情四射，我愛它的團結抗爭，無畏拼搏的鬥爭精神，我愛它的隨心所欲，釋放激情的性格。
我愛籃球，是因為我從小就對籃球產生了極其濃厚的興趣和愛好，也正因為如此，我的生活也離不開籃球，它是我交往和學習的良師益友，成為了我美麗人生的一個耀眼的閃光點。
如果有人說：“為什麼要打籃球，這么累，我才不乾呢。”是的，批籃球確實很累，也確實很讓人疲倦，可是，它卻使我們充滿了激情，釋放了快樂，傳遞著友誼，增強了合作的精神，是讓我們減輕疲勞，丟掉憂鬱，放棄苦悶，扔掉無聊的情感使者。
咦：籃下有幾個人，反正無聊，那就來分一分組，打個小小的比賽吧。
經過簡單的分組後，我也開始變得興奮起來，大家也都更活躍了，就這樣，一場比賽就開始了。我在第一組，同第二組的同學對抗。比賽水就開始了，大家都在籃下積極地跑動著，以便更好地接球攻籃，我也在主動地跑著位，對手見了，急忙上前來破壞我們準備的進攻，這時我接到隊友的傳球，還準備上籃時，對方來聯防，幾個對手迎來向我撲來，準備破壞我的上籃，說時遲，那時快，我急忙將球傳給了跑在空位上的小明，這時，對手錯不急防，小明一瞬間瞄準了籃筐，一下子就投了出去，“當”，籃球脫筐而出，這時我急忙上前搶下籃板，縱身猛地一躍，將球關進了球籃。現在又氣對手進攻了，我們也在積極地作著防守……
我們就這樣一攻一守，一個聯防一蓋帽。使我真正地明白了競爭的激烈。
但更讓我體會到了團結，拼搏與合作的力量是如此的巨大，是如此的堅韌，讓我體會到友情的可貴和信任的無私。
我愛籃球，因為它給我創造了一個美麗、激情、自豪和驕傲的人生。