拔河比賽作文

揚起挑戰的風帆,在生活的海洋中自由遨遊,撐起勇敢的大傘,坦然面對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰的風帆還會再次揚起,勇敢的大傘也會再次撐起。是它讓我們初次領略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦;是它讓我們受挫後重新站起,也是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情……

重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動魄的場面,我們再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲,五百名同學邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動的笑容,整整齊齊地進入了賽場。

教務主任孫老師宣布了比賽規則後,又宣布第一場比賽的參賽班級:五(1)班和五(2)班。聽到這,我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。

他們個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓為五(2)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武幹練,好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲,雙方隊員立刻攥緊繩子,這時時間仿佛都凝固住了,時間一秒一秒地逼近,同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心裡緊張得默數著:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。

比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢!五(1)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

戰場如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂,忙得不亦樂乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園裡現時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,可以用一副對聯淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”

這時,耳邊傳來了聲音:五一班勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

交換揚地再戰,我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢如破竹,所向披靡。但是,就在我人勝利在望時,“半路殺出個程咬金!”實力強大的六一班與我們冤家路窄。我們由於邊戰三局,終於體力不支,成為亞軍。

迎接另一個晨曦,帶來全新空氣。氣息改變情味不變茶香飄滿情意。學校的大門常打開,開放歡樂等你。豐富多彩的校園今天將舉行一場別具一格的拔河比賽。

星期四上午第二節下課後,同學們在教室前排好了整齊的隊伍,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾來到了操場。只見幾個班級排成了一個正方形陣列。操場正中放著一條粗而堅韌的長繩子,繩子中間繫著一條紅色的綢帶,這場面令大家驚心動魄。隨著比賽時間一秒一秒地逼近,同學們的心弦都有繃得緊緊的,似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。

“三分鐘準備!”……

“一分鐘準備!”

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”

“準備!”

“開始!”

陽光普照,光芒萬丈。宛如巨龍的隊伍來到賽場,總指揮員一聲令下,比賽在地動山搖般的轟鳴聲中拉開帷幕。

五一班和五二班的同學進行著第一局比賽,兩隊的拉拉隊員在一旁高聲為自己的隊員加油,中間的紅綢帶像一團跳動的火苗,一會兒飄向這一邊,一會兒飄向那邊兒。我們五二班的同學見情況不妙,便使出了自己的渾身解數,瞧,他們五一班的同學也不甘示弱,他們拚命向後拉繩子,但五二班的隊員是一支有拔河技術經驗的隊伍,我們班的同學心連心,向自己的目標奮進,他們的眼光里閃爍出必勝的光芒。最前面的呂偉偉同學使勁拉著繩子,臉憋得像煮熟的蝦一樣紅,後面的張大磊,楊亮濤,梁帥同學給自己鼓足了信心與勇氣,不懈地向後拉著,我們班的啦啦隊也不停地為他們加油,此時此刻,我們將自己心中激動萬分的心情全都釋放出來。“五二班加油、五二班加油……我們相信一定可以勝利。”隨著嘹亮的口號聲,加上隊員們的團結一致辭,最終,我們班終於成功了。操場上一片歡騰,每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪。

揚起挑戰的風帆,在生活的海洋中自由遨遊,撐起勇敢的大傘,坦然面對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰的風帆還會再次揚起,勇敢的大傘也會再次撐起。是它讓我們初次領略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦;是它讓我們受挫後重新站起,也是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情……

重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動魄的場面,我們再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲,五百名同學邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動的笑容,整整齊齊地進入了賽場。

教務主任孫老師宣布了比賽規則後,又宣布第一場比賽的參賽班級:五(1)班和五(2)班。聽到這,我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。

他們個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓為五(2)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武幹練,好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲,雙方隊員立刻攥緊繩子,這時時間仿佛都凝固住了,時間一秒一秒地逼近,同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心裡緊張得默數著:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。

比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢!五(1)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

戰場如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂,忙得不亦樂乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園裡現時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,可以用一副對聯淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”

這時,耳邊傳來了聲音:五一班勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

交換揚地再戰,我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢如破竹,所向披靡。但是,就在我人勝利在望時,“半路殺出個程咬金!”實力強大的六一班與我們冤家路窄。我們由於邊戰三局,終於體力不支,成為亞軍。

踏一路秋風,撒一路激昂。

我校第八屆小學生拔河比賽,經過激烈競爭,於六月十日,在啟平國小落下帷幕,四五班奪冠,四(1)班屈居亞軍。

四五班是一隻團結向上、所向披靡的球隊。隊員們素質好,配合默契,第一場我們以一分的優勢暫時領先。第二場他們不甘示弱,每個人臉漲得通紅,都使盡了吃奶的力氣往後拉,漸漸的,漸漸的,紅線向對方移動,我們拉不回來了,我們第二局輸了。第三局開始了,我們被激怒了,我們可不好惹。但我們還是輸了。

四五班第一,我班第二,四四班第三。

“加油!加油!”籃球場上發出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏,迎來了我校一年一度的拔河比賽。

當老師領我們到籃球場時,球場上已經人山人海,熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌,躍躍欲試。該我們上場了,我們個個懷著緊張的心情走上賽場,拿著像拳頭般大小的麻繩,做好了準備,只聽老師“b”的一聲,比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子,紅著臉,拚命往後拉,因此,第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了,有所鬆懈,不到幾分鐘就讓對方贏了。

決定勝負的一局開始了,我們班的個個男生使勁全力,拚命往後拉,女生也不甘示弱,用力往後拉,將臉憋的紅紅的,像熟透了的蘋果似的,可愛極了!只間繩子一會兒向左,一會兒向右,勝負未分,老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”:吶喊助威。“加油!加油!”這聲音震耳欲聾,使同學們信心百倍,力氣大加,只聽老師“b”的一聲,我們便停下來,大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地跳起來,唱起來。那聲音久久不能平靜,大家是那么開心,那么歡快……

這場拔河比賽中,我懂得了一個道理:“團結力量大。”這場比賽,讓我們樹立了克服困難的信心,我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。

“加油!加油!”籃球場上發出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏,迎來了我校一年一度的拔河比賽。

當老師領我們到籃球場時,球場上已經人山人海,熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌,躍躍欲試。該我們上場了,我們個個懷著緊張的心情走上賽場,拿著像拳頭般大小的麻繩,做好了準備,只聽老師“b”的一聲,比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子,紅著臉,拚命往後拉,因此,第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了,有所鬆懈,不到幾分鐘就讓對方贏了。

決定勝負的一局開始了,我們班的個個男生使勁全力,拚命往後拉,女生也不甘示弱,用力往後拉,將臉憋的紅紅的,像熟透了的蘋果似的,可愛極了!只間繩子一會兒向左,一會兒向右,勝負未分,老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”:吶喊助威。“加油!加油!”這聲音震耳欲聾,使同學們信心百倍,力氣大加,只聽老師“b”的一聲,我們便停下來,大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地跳起來,唱起來。那聲音久久不能平靜,大家是那么開心,那么歡快……

這場拔河比賽中,我懂得了一個道理:“團結力量大。”這場比賽,讓我們樹立了克服困難的信心,我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。

在絢麗多姿的如花季節里,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節。今年我們學校的活動可多拉!其中最有意思的要數拔河比賽了!

下午兩點,老師帶領我們來到操場,只見操場的左右兩側排著整齊的桌子,操場中間躺著一根又粗又長的繩子,象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐,站在桌子外側觀看。前面2場是一年級與二年級,三年級與四年級比賽,雖然校長說低年級的同學可以多出2個同學,但由於高年級同學的力氣較大,所以不費吹灰之力就贏了對方,要數最精彩、最激烈的比賽,要算我們五年級和六年級的“大戰”了。

這時五、六年級同學東、西各站一邊,拿起繩子,幾個老師邊幫我們排好隊伍,邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待,做好了“衝鋒打硬戰”的準備。只聽春風老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向後一靠,兩腳用力蹬著地,拚命把繩子向後拉。呀!紅標誌一點一點地往六年級那邊移動,眼看就要輸了。老師和同學扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊,還有兩個回合。

第二回合開始了,我們吸取了第一回合的教訓,儘量讓繩子成一條直線,但雙方同學都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標誌時而左,時而右。在一旁加油、鼓勵的同學恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊,本來可以轉敗為勝,不知為何,又被對方拉了過去,我班的同學倒了一地。只見裁判宣布:“六年級勝出!”

頓時,操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們:重在參與,友誼第一,勝敗並不重要。於是我下定決心:一定要好好鍛鍊身體,在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。