那是一個夏天，梔子花盛開的夏天，風兒一吹，梔子花瓣便拌著淚水落在了我長長的白褶裙上，沒錯，這又將是一場離別。
別了，讓我愛上讀書的圖書館。剛來學校，雖說是一年級，但因為常年父母不在身邊，所以很快的就能融入學校的生活，那時學校有一個小小的圖書館，雖然小，但我們還是會有事沒事的約幾個朋友去哪裡看連環畫，漫畫書，因為我是班裡最愛看書的孩子，所以我幸運的得到了班主任老師為我寫的字：“煮書”，是用石灰加墨水，用勺子寫出來的，拿到它時，我的心裡是多么高興。
別了，我的恩師。國小五年，印象最深的便是畢業班的劉老師，他是那樣的和藹可親，又是那樣的嚴厲，記得上第一節課時，課堂氣氛十分“活躍”，他們以為劉老師十分和氣，便不把第一節課當回事，結果劉老師臉色沉重，但她並沒有罰我們，而是與我們講了她小時候的艱苦生活，從此之後，我們的課堂紀律便是全校最好的，班風也是全校最正的。雖然說劉老師上課時十分嚴厲，但下課了卻像個小孩一樣和我們玩遊戲，增進感情，那段時間我的成績突飛猛漲，從班上的中等生，變成了優等生。
我輕輕的來到母校，正如我輕輕的離開母校，回想當初自己千萬次說她不好，也不允許其他人貶低她，即使當初多么不願意到那裡去，五年累積下來的感情，不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我五年的教學樓，那個為我遮風擋雨屬於我們的腳踏車亭，記載了我們的小小心事，承載了我們成長的滴點的那個操場，還記得被鎖在裡面強迫上體育課的憤怒嗎?還記得當初考試失利後，在那裡一起發誓一定要努力學習嗎?那個飯堂，多少次說它的東西不好吃，還記得那似曾相識的味道嗎?那個被我說成墳墓式的校道，離開了才知道它的可取之處。
離別的六月，帶著梔子花瓣，帶著我們的淚水，悄悄離去。