嗨，大家好！我是一張十分普通的學習課桌，我來自一個很大的木料廠。我們的用處特別大。但是，你們知道我們那慘不忍睹的校園生活嗎？
“叮鈴鈴……”
英語老師一走進教室就說：“請大家準備一下，我們聽寫昨天的單詞。”
英語老師的話剛出口，我的“悲慘生活”就來了——主人趕緊拿出書，在我的臉上化起了妝，不大一會兒，我的臉就“面目全非”了。為了能通過聽寫，主人不惜犧牲我的身體，雖然每次老師發聽寫本的時候，一百分總有他的份，但我真不知道他這樣究竟能得到什麼。我只能往自己肚子裡咽苦水……
就這樣，我在小主人的折騰下，熬了一個學期。
新學期到了，我身邊的夥伴們都換了一個樣，個個都油光鋥亮，只有我，還是一隻破爛不堪的“醜小鴨”……
開學了，老師掃了一下教室，發現了我——臉上寫了無數的小字，四隻腳已經磨得不光滑了的我。老師看著我，說：“今年我們班雖然換了新書桌，但是在這些書桌里還藏了一隻“醜小鴨”。我們怎么處理這件事情呢？”大家朝我瞅了一眼，臉上的喜悅頓時沒有了。教室里鴉雀無聲……
老師接著問：“該怎么辦，大家都說說吧。”同學們開始議論紛紛，有的說：“不如給邵傑吧，反正他也會新書桌弄成舊的。”“好，就讓他坐。”一大半的同學都贊同。“不行！給邵傑，他肯定弄散架了！”“按大小個吧。”“書桌在後面，還不是我們大個子輪到？”大家爭得不可開交。這時，林葦站了起來。
“老師，我坐那張舊書桌吧！”大家都驚呆了。兩三秒後，教室里響起了熱烈的掌聲……