我的小秘密作文（1）
每一個人都有屬於自己的小秘密，並且都不一樣，這是人在人心底的一種東西，永遠的刪不掉。
我就有許許多多的小秘密，是別人不知道的事情，然而這些事情曾經傷害過別人、使別人哄堂大笑的故事，卻讓他們查不出事誰辦的。這是留在人心中的一種美好和痛苦的事情，別人不知道，也無權干涉。因為這是自己的，沒有人能拿走。我曾經做過一件對不起良心的事，但至今也無人知道，卻時常心裡有些內疚，因為因為這個事情讓爸爸幫我背了黑鍋。現在我要將這件事情說出來，這樣我也許會心安。也好想給爸爸道一個歉，是發自內心的。
有一次早上起床，我洗完臉以後就準備梳頭髮，因為興致非常的高，所以我撲通跳上了沙發準備梳頭髮。結果爸爸的襯衫現還有一個爸爸真愛的太陽鏡，是叔叔送給爸爸的。而我太大意了，直接就蹦了上去，把爸爸的太陽鏡坐壞了，兩個地方合不上了，我心急如焚，沒辦法就瞎胡弄了一下，就當沒事人似的。
當中午回來的時候，我發現爸爸正在修自己心愛的太陽鏡。是護士以為自己弄得，正在自責呢。我假裝問：“這是怎么了，怎么壞了？”其實心裡已經幸災樂禍，以為自己擺脫了危險期。過了一段時間才覺的自己心裡的不安。是從心裡的。抹不掉的，而後，爸爸依然抱怨自己當時怎么搞的，那么大勁兒，真後悔。那時我的臉已經漲得通紅，說不出話來，其實當時我應該主動承認錯誤的，這樣才是一個好孩子。我在這裡真心得向爸爸道歉，希望爸爸能夠原諒我，哪怕打我罵我都行，我只希望您能原諒我的淘氣，對不起。
每個人都有自己的小秘密，但如果它不該隱藏就應該找機會說出來，去尋求大家的原諒。
六年級：楊卉鑫
點評：開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞秘密進行。結尾呼應應開頭，結構完整。
美中不足的是：文章第二段的描寫不夠簡潔明了。注意文章錯別字。語言過於直白，缺少亮點。
作者可多使用些修辭，使文章看起來更加生動準確，更具可讀性。
點評老師：蘇璐璐
我的小秘密作文（2）
在我的心中有一個小秘密，一直隱藏了整整兩年。
那是四年級放暑假第一天的早上。我剛起床，就看見爸爸媽媽準備去上班了。媽媽對我說：“在家認真看書、做作業，飯就在桌上……”我心裡暗自高興起來：哈哈，你們倆都不在家，這個暑假我可以一個人好好地玩電腦遊戲了。不過，我嘴上卻說：“嗯，嗯，你們放心，我一定會認真看書、寫作業的！”爸爸媽媽安排完，急匆匆地上班去了。我三步並作兩步來到電腦旁，打開電腦玩起了遊戲。奧比島、小花仙……遊戲玩過癮了。快十二點了，媽媽也要回家了。我連忙關了電腦，跑到自己的課桌上裝模作樣看起書來。沒過幾分鐘，就聽見了媽媽開門的鑰匙聲。媽媽一進門，看見我正在認真地看書。高興地對我說：“女兒真乖，媽媽去給你做好吃的，先休息一會吧！”我聽了，煞有其事地伸了伸懶腰。做出一副很疲倦的樣子。媽媽走向廚房忙活起來。我閒著無事來到廚房。剛走在媽媽身前，突然我發現才三十多歲的媽媽眼角有了皺紋，頭上也有了些許的白髮。這都是為我們太操勞所致。剎那間，一股內疚感從我心底涌了上來。我太不像話了，竟然背著大人玩電腦遊戲。當時恨不得找個地縫鑽進去。我想上前給媽媽認錯，但是又怕媽媽聽了會傷心，所以我把它埋藏在了心底。但我暗下決心以後再也不在學習時間玩電腦遊戲了！從此，我堅持做到了。
這就是我的小秘密，請為我保密，不要告訴我的爸爸媽媽喲！
六年級:劉芮伶
我的小秘密作文（3）
每個人都有一個小秘密，在我的腦海中，有一件事使我無法忘記，他三年前就深深地埋藏在我的心底。
我清清楚楚地記得這件事發生在我上三年級的時候，那天我們班的語文老師在課堂教我們做手工。我認真聽著老師的指導。這是老師說了聲：“下面自己動手吧，不過一會我還要打分，要認真做。”現在是我們自己動手的時候。首先我拿出兩張紙學著老師的樣子分別在上面剪下了兩個一摸一樣的小花。在彈簧的一端貼了上去。然後在拿一張紙剪下一隻小熊貓，貼在彈簧的另一端。可怎么做都沒老師做的好看，我一氣之下把它扔在了一邊。
臨到上課很多同學都做完了，紛紛交給老師。並且老師在一張紙上計下了分數，叮叮鈴鈴下課了，老師說：“沒做完的利用下課時間做完，下午的第二節課給我。”
時間過得可真快，不知不覺就快到了下午的第二節課，糟糕，我的手工還沒做完，這下可得挨批了，當時我的心在劇烈跳動著。同桌和我說話我也沒搭理，我心裡想著：現在補吧，可也來不及了。哎，挨批就挨批吧！正在我驚慌的時候，老師卻了進來，我真希望老師能把這事給忘了，但偏偏和我作對，這時老師把嗓門提高了說：“上節課沒有批分的過來批分。”這時同學們紛紛地走上去“領分”。此時我的心跳得更加厲害了。當王晶走過來時，樂顛顛地說：“100分、100分”。我描了一眼她手中的作品，做的太好了和我的比起來是天壤之別。
這時我靈機一動，便對王晶說借我欣賞欣賞你的作品。她手一揚把作品扔了給我，當時我高興極了，就像得到寶貝一樣。為了避開王晶我特意從後面繞到了老師那裡。這時有一種差愧內疚的感覺占據了我的心。我覺得臉上火辣辣的，但我裝得和什麼事都沒發生一樣。
回到座上，被同桌看見了，她說：“做的好漂亮啊！”
我剛想說：“這哪是我做的…”這時老師說了一句座好。謝天謝地。老師你可幫了我一大忙。謝謝嘍。
回到家後，我把書包往床上一扔，就想起了今天的事就好像聽到了良心在譴責自己。這時表姐從我房間走了出來說：“怎么了”，我若無其事地說了一聲沒什麼。
這件事已成為我的秘密。對誰都不說，就讓行動來迷補自己的過失。
六年級:王詩雅
我的小秘密作文（4）
在家裡那個最小的房間（當然不包括廁所）有一個最小的桌子，在最小的抽屜里，有一個最小的盒子，盒子裡藏著我最珍貴的小秘密。噓！別出聲，讓我們安靜地聽一聽小秘密吧！
打開盒子之前，讓我們猜一猜，是金碧輝煌的珠寶呢？還是象徵友誼的信物呢？嗯，還是先看一看吧！打開盒子，一片枯黃的葉子靜靜的躺在中央，仔細分辨，貌似胡蘿蔔葉。哎，先不要抱怨，這葉子背後藏著的故事才是我的秘密。噓，安靜點，這可是秘密！
三年級下期的時候，我們總算從之前那個又潮又小又破的出租房裡搬出來了，住在了仙鶴路邊，真巧，符雨野就住在離我家一百多米的？前方，她比我小一歲，是個女孩子，你應該會想到安靜，文雅等字眼吧，起碼不會和狂野，粗暴打交道吧！可她偏偏相反，比男子漢還男子漢，翻牆爬樹下陰溝，捉魚射鳥打野狗。無所不能啊！我只能用霸氣來形容這位女漢子了。
女漢子為人豪放，卻又機智聰穎，令爾等望塵莫及。因為兩家住的比較近，當老師的母親又在同一辦公室工作，一來二去，便熟識了，再過幾周，便成了要好的哥們兒。每天都會在一起玩兒。有一會，我在符雨野家旁邊人家的地下室外發現了一個疑似花壇的“建築”。（符雨野鄰居家在自來水廠的公路旁邊，公路和他家的地下室的門形成高度落差，因為地下室不常用，也沒人修，久而久之形成一個高約一點五米，寬約零點七米，一頭是一個小水潭，一頭是水泥邊的長方形坑）我大聲呼叫符雨野來看。符雨野手裡抓著一把小白菜秧兒，站在上邊，問：“你站坑裡幹嘛？”我對她說：“你瞧，這兒有一個荒‘菜園’我們可以把偷來的菜種在這兒。那時，學校里流行一種“偷菜遊戲”，因為我們是小孩子只能看老師們玩，為了過癮，我們便偷別人家的秧菜。“哎，還真是”。符雨野單手撐地，輕輕一跳，平穩落在坑裡，仔細端詳著？菜園？說：“不錯不錯，你立大功了，回頭賞你幾巴掌。”“如此厚禮，老臣可受不起，還是太后自己留著吧！”我搖搖頭。“哎，說正經的，菜園有了，可還沒鋤頭呢！”她一本正經地說：“誰說沒有？”我得意地從後面拿出一根鐵釘。不知大家認不認得這種鐵釘，它形狀就像，一個長方形不要一條長後的形狀。長一十五厘米，高七厘米，粗二到三厘米，修房於時用來固定兩塊模板。“喲，功加一等啊！”她奪過鐵釘，玩一陣又扔給我，道：“把這些菜都種好，一會兒我來驗收。”“那你呢？”我問。“你見過太后親自動手的嗎？”她反問。“‘你’”……“你什麼你，找打呢吧？行，我大人不計小人過。你，你，你說誰是小人，喂，有沒在聽我說話，喂，我揍你了噢，餵……嘻嘻，哥們兒的友誼就這樣煉成的。”
忙了老半天，終於弄好了，看著自己的傑作心中竟有少許驕傲。“走，咱去告訴靜阿姨。”我把“鋤頭”扔到一邊，用衣袖擦著額頭，開心地說：“不，這是我們的秘密，誰也不告訴”她拉住我，嚴肅地說：“嗯，這是秘密誰也不說。”我說。“那拉鉤。‘好、拉鉤上吊一百年不許變，誰變誰是大笨豬。“夕陽下，一對好哥們兒在街道上你追我趕，打打鬧鬧，玩累了就隨便找個台階一屁股坐下。聊聊天，講講笑話，互相說幾句損人的話，這就是最簡單的友誼吧！
現在，她搬到仙鶴公寓去了，她媽媽也移到了高年級組辦公室，接觸的機會也少了。主人家也把地下室翻修了，把土坑挖成了一個土坡。還打上了水泥。也許，當初從菜園裡摘一片菜葉作為紀念的那片菜葉也應該早被他弄丟了吧，呵，馬大哈。不過她肯定還記得，畢竟，那部分回憶是我們約定的秘密啊！
六年級:李嘉豪
我的小秘密作文（5）
每個人都會有屬於自己的小秘密，我也一樣。每當一個人時，我就會打開心門，靜靜地細數心中的秘密，這是一種無法言語的快樂。
上五年級時的那個暑假，當老師的姑姑為了替我打好“預防針”，給我買了一本又一本習題書。厚的、薄的、難的、易的，應有盡有，我被一個又一個習題弄得暈頭轉向，錯了還要被姑姑訓斥半天。在那個暑假，經常可以看到我一邊做習題一邊聽姑姑？不能輸在起“跑線上”的長篇大論，苦不堪言。所以，那一本本的習題書在我眼中，是我的頭號敵人。每次從姑姑手裡接過它時，恨不得把它碎屍萬段！但無奈於嚴厲的姑姑，只得忍聲吞氣。
在我將我的“敵人”寫滿了一半的時候出現了一段小插曲，它讓我得到了暫時性的解放，也成為了我心中的小秘密！
那天中午，姑姑安排我睡午覺。我安安分分地躺下，卻又悄悄將眼睛睜開一條縫，豎起耳朵，觀察姑姑的動靜。姑姑對這一切全然不知，她皺著眉頭，翻閱著我的習題書，忽然，手機響了，她對著手機嘀咕半天后放下習題書就匆匆離開了。確定姑姑走遠了，我鞋都不顧穿就跳下床，飛奔到習題書前，抓起這個讓我恨得咬牙切齒的敵人，一個邪惡的念頭忽然在我腦海里萌生：何不將這習題書藏起來，讓姑姑找不到，那我就不用做題了！這樣想著，我快速打開書箱，將習題書壓在我那一大疊故事書的底下。為了不讓姑姑注意到我的書箱，我還特意套上一把銹跡斑斑的鎖。做完這一切，我又躺在了床上，過了不久，我還真的睡著了……
哎呀，習題書怎么不見了？睡的正香的我被姑姑的大呼小叫吵醒了，我揉了揉睡眼，只見姑姑在翻箱倒櫃。見此情形我心中已猜到了八九分，但還是裝模作樣地問：姑姑，你在找什麼呀？“你的習題書啊，我走後有人來過嗎？”姑姑牽起拴住我書箱的鎖，又放下來。“沒，沒有啊，我一直在睡覺。”我的臉紅了紅，幸好姑姑沒發覺。“恐怕被小貓拖走了。”姑姑不再翻箱倒櫃。“你今天不用做習題了。”“好耶！”我心中歡呼。”明天再給你買本新的。”我的心立刻涼了半截。第二天，我又像往常一樣，做一個又一個習題。但不同的是我越來越細心，每天兩個小時就能完成任務，姑姑臉上滿意的笑容越來越多。
這就是我的小秘密。那本習題集還放在那裡，上面的習題在我眼中已成為了”小兒科”。但我將它小心翼翼地保管起來，因為它不僅保存了我最珍貴的記憶，還讓我明白了“做什麼事都不能投機取巧，去逃避，而是應該認真地面對它”的道理。
指導老師：黃志剛
六年級:劉思潔
我的小秘密作文（6）
每個人都有自己的小秘密，我也一樣，今天我要把在我身上一個非常糗的秘密分享給大家，但說出來請大家不要笑話我。
記得有一天我下午放學回家的路上用我的零用錢買了許多零食。我一邊走一邊吃，到家時零食的袋子已經空空如也。不一會兒，奶奶給我端來一大盤餃子，說：“一定餓壞了，快吃吧。”
我看著眼前的這一大盤餃子，頓時發愁了。因為剛才吃的零食太多，我肚子裡已經放不下別的食物了。突然我靈機一動，想到了一個好辦法：先把餃子藏起來，然後再扔掉，這樣就不被發現我吃了那么多零食。於是趁奶奶煮餃子的功夫，我從冰櫃里拿出一個保鮮袋，把餃子一個個放進去。接著我把它們藏在了衣櫃的最底層，然後就去寫作業了。等奶奶過來時，看見盤子的餃子一個都剩，高興地說：“看來今天真是餓壞了，吃了不少。”然後奶奶端著空盤子走向了廚房，這時我心裡暗喜：呵呵，計畫成功。
後來我就把餃子的事兒忘得沒影兒了。一天，兩天過去了，有一天我在屋裡寫作業，總是覺著屋裡有一股難聞的味道。是什麼呢，我順著奇怪的味道走到衣櫃前。這時我突然想起那袋餃子。我急忙把餃子從衣櫃裡拿出來，那味道實在是太難聞了，我趕緊捂著鼻子迅速把它扔到了街上的垃圾箱裡。然後回到屋裡若無其事的寫起了作業。等媽媽回來也察覺到屋裡的怪味，然後就問我有沒有聞到怪味了，我說：“沒有啊，我怎么沒聞到，媽媽聽完後半信半疑的忙自己的事兒去了，也沒有再追究。
這個秘密我從來沒有告訴過別人。之所以今天拿出來告訴大家，是因為我認識到了自己的錯誤，我那樣做既不尊動別人的勞動成果，還浪費了糧食。所以大家一定不要向我學習，無論何時何地都要把“光碟行動”做到更好。
六年級:田亞川
我的小秘密作文（7）
人人都秘密，正是有了秘密，我們的生活才會變得多姿多彩。而今天，我就要告訴你一個我的小秘密。
——題記
記得那是一個平常的工作日，我們都要上學。唯一有點令人興奮的是就是老師把之前做的卷子發下來。一拿到卷子，我就迫不及待的打開看看很少。“耶！97分！”這次我搞得的確不錯，因為我的作文只扣了1分。我又看看周圍的同學，大都才愁眉不展，一看就知道沒考好。不過還是有一些人和我一樣們看上去十分高興。於是我把喜悅藏在心裡，偷偷的去“調查”那些“高手”了。
時間過得真快，一轉眼，就到下午了，馬上就要上體育課了，大多數同學都下樓了。忽然，我看到了一張桌上的試卷。我看了一下，“嗯？不對啊，上午看見這張卷子是還是94分，怎么一下變成98分了？”我又仔細看，發現了有4處扣分都被不同顏色的紅筆劃掉了。我的心在充滿了疑慮，於是一下體育課我便迫不及待的質問卷子的主人。他見抵賴不過，便拉我到一旁，說“我這次分不高，但如果改了的話，爸媽就會給我獎勵，你一定要幫我報密喔。”我不知道該如何作答，只好點頭，
今天我在這裡偷偷告訴你這個秘密，你可得為我保密喔！
六年級:劉貝
我的小秘密作文（8）
每一個少年兒童的心中，都有一個屬於自己的小秘密。當然，我也不例外。這一次我就把我的這一個秘密分享給大家聽一聽。
記得有一次，一部卡通片《火力少年王之傳奇再現》播出後，一陣“悠悠球風”有一次降臨了。學校外面的店鋪，大大小小的悠悠球亂七八糟地擺著，在學校里，在玩悠悠球的人隨處可見。但我卻沒有一個屬於我自己的悠悠球。我想：不如用以前攢起來的錢買一個吧。幾天后，我買了一個悠悠球。我把包裝拆開，小心翼翼地把悠悠球給組裝好。我那時的心情想海上的波浪一樣，此起彼伏，久久不能平靜下來。回到家中，爸爸看到我正在開心地玩悠悠球，便問：“這個悠悠球是誰給你買的？看起來挺貴的啊！”“我……我……同學低價賣給我的”我結結巴巴地說。我撒謊是因為如果爸爸如果發現這是我自己買的，肯定會狠狠地批評我，把我罵得狗血淋頭。可爸爸卻只隨口說了一句：“喔。”聽了爸爸這句話，我心中這顆定時炸彈的計時才聽了下來。買了悠悠球後，我對悠悠球的興趣倍增，所以我很愛護我這個悠悠球，還給它買了許多配件。每次我放學回家，我都會玩一會兒悠悠球再寫家庭作業，簡直對這個悠悠球愛不釋手，一玩起來就根本停不下來。我私自買悠悠球這件事被我自己呑在肚子裡，一直沒有說出來，本來想把它忘掉，但直到這一次寫作文，看來忘掉是不可能的了。
這就是我的小秘密，這個秘密雖然只伴隨了我幾個月，但我現在回憶起來，仍然會讓我口中帶著一絲笑意！
六年級:楊蘇桐
我的小秘密作文（9）
我有一個小秘密，一直沒有人知道。不過，今天我將會告訴你這個秘密，你一定要替我保密。
XX年，那時我剛滿六歲。在一個陽光明媚的下午，傳來噩耗說：“喂，喂，是郭碩嗎？我是你大姑，快來吧，你爺爺快不行了……”我聽完了，把電話輕輕地放下，倒在沙發上，痛哭起來。從我出生到現在，爺爺一直對我很好。有一年我去衡水看爺爺，當時爺爺已經得了癌症。爺爺見我回來了，馬上帶病下床，去門口的小賣鋪給我買飲料。我對爺爺說：“您的病還沒好呢，別去了”。而爺爺卻說：“我的小孫子難得來一次，值得！”我也拿爺爺沒辦法，所以只好陪著爺爺去。我邊走邊想：誰都知道癌症是最痛苦，而且是要死的病，而我的爺爺，他對生命一點都不在乎，而他最在乎的就是我。
到了晚上，爸爸回來了，爸爸見我的眼睛都哭紅了，問我：“兒子，怎么哭了”？我對爸爸說：“爺爺快不行了”。爸爸先是驚訝，然後就拉著我和媽媽坐火車去了衡水。
到了爺爺家，爺爺臨走前對爸爸媽媽說：“照顧好碩碩，一定要讓他好好學習。我趴在爺爺的床邊上，痛哭起來。”爺爺也對我說了一句話：“孫子，別哭了，你一定要堅強地活下去做個有出息的人，不要因為我……”
爺爺的心跳開始加速，突然，爺爺不動了，醫生查了一下，確認爺爺已經去世了，我痛苦流涕，悲痛欲絕。
我想是可惡的癌症奪去了爺爺的生命，我目睹了爺爺所受的煎熬。是癌症奪去了成千上萬人的生命，它們是人類的頭號殺手。
我想將來當一名醫生，研究治療癌症的方法，為他們治病，他們就可以消除癌症健康快樂的活在這個世界上，這就是我的小秘密，你一定要替我保密吆！不過我知道要想實現我心中的這個秘密，就必須要刻苦學習文化知識，用先進的醫學科學，戰勝癌症，從而為人類造福。
六年級:鍋仔
我的小秘密作文（10）
在你五彩繽紛的人生中，一定有著散發出獨特氣味的顏色？？秘密吧！秘密，當然是秘密嘍，是不可告人的秘密！但是今天我要與大家分享一個屬於我的小秘密！
這個秘密可是我乾的一件壞事，我到現在也沒承認錯誤，不過，我告訴你們這個秘密後，我一定會主動去承認錯誤。
去年暑假，我去外婆家玩了幾天，可就在這幾天，我乾下了這件壞事。
早晨，太陽暖暖地曬在我們身上，外公就著太陽，拿來小鏡子，搬來小板凳，用自己最心愛的剃鬚刀，美美的剃起了鬍子。只見他上好刀片，下面擰緊一根小棒，整個看起來就像豬八戒當年西天取經時用的？釘耙？。只見他用熱毛巾敷在臉上用剃鬚刀在有鬍鬚的地方輕輕推拉幾下，那鬍鬚就不見了。我很好奇，剃鬚刀時怎樣讓鬍鬚消失的，外公捂著臉看著我，指著刀片說“這可全是它的功勞，是刀片的鋒利之處把鬍子剃沒了。”我似懂非懂的點了點頭，突然，外公的小寵物狗——大耳朵一閃而過。我的心裡便滋生了一個鬼點子。
我看著外公小心翼翼地把剃鬚刀放進了一個精緻的小匣子裡。我盼星星盼月亮的終於把外公給盼睡著了。我朝外公的剃鬚刀徑直走去，不費吹灰之力地就拿出了剃鬚刀。我心裡暗自高興，誇張地捂住嘴，一晃晃地溜了出去。
剛出門，一眼就晃見了大耳朵，我一把抱住它，它以為是什麼好事不停地搖尾巴，舔我的小手。我看見它耳朵旁邊一大撮髒兮兮的毛髮，不禁陰森森地笑了起來。我拿出剃鬚刀，照著外公的樣子把它組裝好，大耳朵見了，立即變了臉，在我的懷裡亂竄，我用力按住它，使它不得動彈，我眉飛色舞地用剃鬚刀給大耳朵剃起了毛，“刷刷”它的毛髮一大撮一大撮地掉下來，我準備再次為它剃毛時，它突然“汪”的一聲大叫，我還沒反應過來，它就從我懷裡躥出，我一拍腦門兒大叫道：？我還沒過足癮呢，你給我回來，？我回過神來，大吃一驚，天啊，剃鬚刀還在它頭上呢，這下我可糟了！大耳朵偏不如我願，跑進屋子，躥進外公懷裡，外公醒了，他看著大耳朵和帶著血跡的剃鬚刀，立即氣的臉色發青。我想：我把外公兩個心愛的東西都弄壞了，如果承認，一定會被這個當校長的外公給罵死的。想到這裡，我不禁打了一個冷顫。我糾結了好久，最終決定瞞天過海，我自認為這個決定當時對我來說是萬全之策。
這個秘密放在我心中好久了，但依然記憶猶新，我現在知道我幹了壞事，知錯就改就是好孩子，可是知錯不改就鑄成了大錯，奉勸各位，千萬不要像我這樣喔！
六年級：106班 羅儀
指導老師：黃志剛
桃源縣漆河鎮中心國小