練字的啟示

暑假裡,媽媽帶我到了一家教育機構學硬筆書法,雖然是我自願學的,但卻有萬分的不安,因為我不知道等待我的將會怎樣的老師和怎樣的同學。

就這樣,開課的第一天,我帶了一隻水筆去上課。一到教室,一張張好書法便映入眼帘。還有那整潔的教室,一看到,我就喜歡上了這兒。

可等待我的不是書法課堂,而是像熱鬧的幼稚園。頓時,我的臉漲得通紅。跟這么多比我小的多人一起在一個教室里學書法,這真令我羞愧!而且他們帶的是鉛筆,我帶的卻是水筆,難道老師要單獨叫我不成?唉,看來是我帶錯筆了。

老師開始上課了,先給我們每人發了一張練字紙,老師一個人一個人的叫上去,在紙上畫圓圈,讓我們照著畫,等每個人手上的紙都畫上圓圈時,老師說:“我給你們每人發三支鉛筆,當做是我送給你們的小禮物。“話音剛落,我提著的心終於落下去了。

轉眼間,就快下課了,老師開始布置作業了。果然不出我所料,作業是挺多的比較多,認真寫要寫上一個多小時呢!

上了幾天的課,我就沒耐心了,想放棄。那沒簡單的東西為什麼還要學呢?不就是畫畫圓圈,描描豎線嗎?為什麼不寫字呢?這些問題一直縈繞在我的心頭。

終於有一天,我忍不住了,認真變成了亂寫,老師看到了我寫的那一張,說:“別看這圓圈和豎線對你來說太簡單了,可這都是些基本練習,難的還在後頭呢!認真點兒寫,做事得有耐心。“聽了這些話,我臉紅了,重新打起精神,認認真真地寫了起來。

雖然還是有點兒不願意,但我還是一次不落的去上課。

很快的,一個月的學習結束了。這次的硬筆書法學習,不僅教會了我要有耐心,更重要的是讓我明白不管做什麼事情,都不能輕易放棄。

書法老師,謝謝您!

六年級:胡佳倩