有一個“後媽”作文

這位“後媽”總是想盡辦法激發同學們的學習熱情。

“後媽”偏愛成績不理想的同學。每天放學後，她總是最後一個離開教室，把沒做完作業和當天作業做錯的同學留下，耐心仔細地輔導，直到他們把作業全弄懂為止。當這些同學有了一點小小的進步，她便大張旗鼓地在全班同學面前表揚，後進生們也有了學習的信心。

你想知道她是誰嗎？告訴你，她就是這學期剛接我們班的語文老師。