關於國小六年級寒假周記500字範文【三篇】

永遠的愛

這是一篇短短的詩歌,沒有華麗的語言,也沒有太多的修飾,就是這么一首普普通通的小詩,然而卻包含了作者對母親的那份特殊、永遠的愛。

這篇詩歌反覆出現了這樣一段文字:我永遠愛你,我永遠疼你,在媽媽心裡,你是我永遠的寶貝!這段歌謠深深地印在我的腦海里,溫暖著我的心。我想歌唱中的小寶貝就是作者羅伯特馬修吧!

每一個孩子都是上帝賜予的寶貝,父母因此而疼愛我們,關心我們。我們就是父母手上的明珠,是父母心頭上的肉。有時為了你的安全著想,而拘束你不準碰那兒,不準碰這兒的,可是你偏不聽。有時希望你懂禮貌,文靜一點,可你卻任性地撅起了嘴。父母總是急切地想讓你成龍、成鳳,來嘮叨你的成績,盼望你能考上好大學,可你卻用憎恨的眼神回了他們。其實,父母是為你好,他們為我們做了許多事,而你卻不會去體會。

母親分娩出你的時候是多么痛苦,當你2歲時母親把一桌子的菜放在餐桌前,你卻把它摔在地上,當你5歲時,母親幫你買了一件漂亮的衣服,你卻穿著它泥坑裡去玩……不論你做錯什麼,母親總會包容你的一切。

愛是人生中的一把鑰匙,愛是人生中的財富。無論你長成多大,在母親心中永遠是長不大的小寶貝。

媽媽聽我訴苦

媽媽,去年的一件事,您還記得吧。我真不是故意把妹妹的玩具弄壞,請您相信我。

去年妹妹到我們家,還帶了一個非常漂亮的笛沙娃娃。我看了,很想玩,吃完飯後,我對妹妹說:“悅悅,你的笛沙娃娃好漂亮!給姐姐玩一會好嗎?”妹妹爽快地答應了,過了一會,悅悅回家了,我以為她要讓我把她的玩具還給她,可她卻對我說:“昌昌姐姐,我要回家了,你喜歡我的笛沙娃娃嗎?如果你喜歡,過二天我再來拿,怎么樣?”我對這個笛沙娃娃愛不釋手,開心地說:“好呀!”

過了兩天,悅悅來要她的笛沙娃娃。我那時正在寫作業,就隨心所欲地說:“在我手的右邊的一個精美的盒子裡,你自己拿吧!”悅悅把笛沙娃娃輕輕地拿了出來,發現笛沙那美麗的晚禮服有一個大洞,叫了起來:“看看,姐姐把我的笛沙娃娃弄壞了。”姨媽漫不經心地說:“不就是破了一個洞嗎!回去媽媽幫你補一下。”悅悅看媽媽也不幫她,就哭了起來。“金豆豆”掉了一地。邊哭邊說:“壞姐姐,我好心給你玩,你卻把笛沙娃娃弄壞了一個大洞。”我趕緊說:“對不起悅悅,姐姐不是故意把你的玩具弄壞。”妹妹說:“你就是故意的。”這時,媽媽回來了,看到妹妹哭了,妹妹一看“救星”來了,就把這件事添油加醋地跟媽媽說了一便,媽媽聽了,火冒三丈把我給訓了一頓。

媽媽,趁著這次機會告訴你,希望你以後把事情搞清楚了再訓我。

換個角度看世界

晚上吃完晚飯,我走向媽媽,準備完成宗老師交代的一項任務:取下別人的一根頭髮。我在心中暗想:這也算任務?小意思!想罷,大步流星走向前。

剛入客廳,只見媽媽正專心致致地看著報紙。我深吸一口氣,貓著腰,躡手躡腳溜到椅子旁,屏住氣,咬緊牙關,抿緊嘴唇,探頭看了看媽媽的頭髮,想著怎樣下手卻又不會讓媽媽感覺到疼痛。這時,媽媽警覺地回過頭來,疑惑地看頭我:“幹嘛呢?怎么不回房間做作業?”我怏怏怏不樂地回了房間。“偷拔”方案失敗。

第二次,我更加小心了,決定出手要快、狠、準。我戰戰兢兢地走到媽媽身邊,伸出拈出其中一根頭髮,迅速一拔。媽媽打了個寒蟬,我的手也隨之一抖,頭髮被拉起,但卻沒有連根拔起。媽媽憤怒地回過頭,兩頰漲得通紅。“你這孩子,要幹嘛呢?”我一時間語無倫次,結結巴巴地解釋道:“我……我剛剛……看到你頭上有一根白頭髮,想拔掉它而已……”

媽媽這才明白,安下心來。“好吧,你拔吧,媽媽老了,白髮頭是不是越來越多了?”我狠下心來,拈緊頭髮,使盡渾身解數猛地一拔,媽媽的身子也為之一抖。一根白頭髮已穩穩拈在我的手上。媽媽使勁按了按頭皮,似乎很疼。她理了理頭髮,柔和地說:“孩子長大了,關注的越來越多了,抓緊時間去做作業吧。”

我拔下媽媽的一根頭髮,是為了完成老師的作業,看看媽媽的反映。而媽媽卻從我的舉動中發覺歲月流失,孩子長大了。

換個角度看世界,換個角度看別人,換個角度看你自己!