快樂的“六一”作文（1）
“六一”兒童節要到了，學校給我們每人發了一些“奧利奧”。老師剛把餅乾搬進教室，同學們隨即發出了震耳欲聾的歡呼聲，爭先恐後地伸出手，恨不得一下子吃進嘴裡。餅乾發下去後，有的自己一個人大口大口地吃起來，有的和好朋友交換著吃，有的捨不得吃，小心翼翼地包好放進書包，還有的用餅乾來吸水喝（因為有的餅乾是空心的像一根吸管）……
老師在講台上微笑著看著我們，我們則在下面愜意地吃著，大家談笑風聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著吃餅乾的“咔擦”聲，真熱鬧！要放學了，可我們卻都沒有平時著急要走的樣子，排路隊時，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。
今天真是快樂的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過！
三年級:玫瑰公主
快樂的“六一”作文（2）
我盼望已久的“六一”兒童節終於來臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行遊園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯著一個波珠，然後小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最後，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個遊戲區……
這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！
四年級:黃瀅
快樂的“六一”作文（3）
乘著歌聲的翅膀，沐著六月的陽光，我們終於迎來了屬於自己的節日——“六一”兒童節。
我早早地來到學校，看見同學們個個笑顏逐開，到處都洋溢著歡樂的氣氛。“請各班到田徑場上集合，馬上文藝演出就要開始啦”校長大聲地在廣播裡說。只見各班馬上都排著整齊的隊伍來到指定的位置上看節目，節目一個比一個精彩，不過我最喜歡的就是環保時裝秀，你們知道什麼是環保時裝嗎？告訴你們吧，環保時裝就是用廢舊的光碟、易拉罐、紙杯、等做成一件件漂亮的衣服和裙子。看，我們走的神氣極了，像模像樣的就像真的模特一樣在走貓步。還有一個節目直的我回憶的就是二年級的打快板，他們打出了我們子固國小到處充滿了陽光，充滿了溫暖。最後媽媽帶我到看3d電影，《叢林大反攻》說的是幾隻動物打贏了一個壞蛋。
在這歌聲、笑聲、歡叫聲中，我度過了一個快樂的“六一”兒童節！
江西省南豐縣子固國小二年級：黃欣語
快樂的“六一”作文（4）
人生就像一個五彩河，流動著無數奇幻的色彩。而童年，便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不會倒流。儘管如此，我們還是非常想回顧自己的成長曆程。六一節就給了我們這樣一個回憶的平台，讓我們縱情回想，放飛童心。
盼星星，盼月亮，我終於盼到了“六一”兒童節，雖然我已經不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞台；“六一”是孩子們自由呼吸的一天，我們都非常喜歡“六一。”
五月二十九日，學校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽，還請來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授，就是為我們提供陶笛的老師。
比賽開始了，競爭是那么的激烈，每一個班都為這次陶笛對抗賽做了充分的準備，當然，我們班也不落後，我們正在共同守護著一個秘密。
輪到我們班了，我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句：“下面，讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦，我們邊跳舞，邊吹陶笛，我們的班主任遲老師，也為我們默默地奉獻著——她為了我們班這次陶笛大賽，自己花了許多錢租了一個泡泡機，也花了不少心思準備著。到了最後，吹完的時候，大家把手中的氣球放飛，王思雅的爸爸、林啟文的爸爸，和遲老師的老公，一齊把禮花放了出來，再放出來的那一瞬間，幾乎全場，都尖叫起來，望著天上飄落下來的那些禮花，還有些人仰望著天上的那些氣球，紅紅白白，這景象，真跟點電視上的沒什麼兩樣，而這一切的一切，都是遲老師精心為我們設計了的，也有一些家長，為我們班這次演出做出的巨大的貢獻——呂婷采的媽媽，她為我們全體同學免費化妝，馬悅然媽媽；為我們租了六十多頂帽子。為一個人化妝、借帽子，容易，可是為六十多個人化妝、借帽子，那得浪費多少化妝品，多少心思啊，還有我們的語文老師——崔老師，頂著烈日，管著我們，我們都應該想這些叔叔阿姨們，向兩位老師們，說一聲：“謝謝！”很快，演出結束了。
讓我們一起放飛童年，放飛童心。
四年級:姜瑞林
快樂的“六一”作文（5）
一年四季有那么多節日，有一個節日是真正屬於我們的；一年四季有365天，有一天是我們最快樂的——這就是“六一”。
吃完早飯，我背著書包高高興興地去上學。路上，花兒沖我微笑，樹兒向我招手，鳥兒給我唱歌。到了學校，我剛進教室，老師就笑著大家說：“今天是‘六一’兒童節，我領你們做遊戲，讓你們玩個夠，狂個夠，爽個夠！”“耶！”大家的歡呼聲簡直要把屋頂給掀開了。
遊戲一：尋寶
老師一聲令下：“開找！”同學們便飛也似的奔向操場，立刻展開了地毯式的大搜尋。瞧，一個個都像偵探一樣低著頭，彎著腰，尋找著蛛絲馬跡，更有甚者還拿著放大鏡裝模作樣地找。老師藏的可真隱蔽，同學們仔仔細細地尋找著，不放過任何地方：草坪中、磚頭下、石縫裡、大樹上。。。。。。我找找找，我翻翻翻。我費了九牛二虎之力在轉亭下面找到了一張紙條，打開一看：哇！上面寫著二等獎：香辣青豆。我立刻跑到老師那去領獎，這是我有史以來吃過的最美味的青豆。
遊戲二：打口袋
我和王璞站在兩邊，其他人站在中間。只見口袋滿天飛舞，一會兒從東飛到西，一會兒從西飛到東，可場上的人卻不見少。之後，我們倆改變了戰術，一會兒高拋，一會兒低打，令他們防不勝防，許多人因躲閃不及“中彈”而“壯烈犧牲”。這時，“陣地”上只有幾位“英勇不屈者”了，我拿著口袋，瞄準王勝鋒，給他來個“爆頭”，口袋以一道優美的弧線正中他的腦袋，可沒想到口袋竟不爭氣地掉在他手中，來了個“爆頭接球”。他這一“壯舉”，贏得了“同黨們”的陣陣掌聲。
遊戲三：警察抓小偷
老師當法官，我們幾個男生當警察，其餘人全部當小偷。遊戲開始了，我們立刻展開了這次抓捕大行動。小偷拚命地跑著，警察緊追不捨。“抓到了！”“抓到了！”隨著喊聲，便有幾個“罪犯”被送到了警察局。我們乘勝追擊，聯手奮戰，小偷一個個都落入了法網。“法官”最後判決如下：警察押送小偷回教室做遊戲。哈哈！
遊戲四：貼鼻子
“調皮大王”於小雪蒙上眼鏡，左轉三圈，右轉三圈，搖搖晃晃像個醉漢似的，走上講台，腳跟還沒站穩，拿著鼻子不管三七二十一就貼，可愛的娃娃立刻成了獨眼龍。全班同學哄堂大笑。再看“超級笑星”王月拿著鼻子毫不猶豫猛地一貼，鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上，好像在和耳朵說悄悄話呢！同學們又是一陣哄堂大笑。唉！一個個不但沒給娃娃“整容”，反而倒“毀容”了。這回看我的，我拿著鼻子閃亮登場了，小心翼翼地一貼，不偏不倚，正好貼中！頓時，響起了一陣雷鳴般的掌聲。
遊戲五：擊鼓傳花
鼓點“咚咚”地響著，紅花不停地傳遞著，我們的心也怦怦地跳著。終於，鼓停了，花落在了“大舌頭”孫繼震手裡。他先是一怔，隨後站了起來。他竟竟竟表演繞口令！“是十四，是四十，十四是十四，四十是四十……”哇！口齒伶俐，真讓同學們“大跌眼鏡”！隨後，鼓點時而響起，時而停，紅花時而傳遞，時而落，同學們表演的節目異彩紛呈：有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……
遊戲六：組句子
老師將全班人分四組：一組寫人物，一組寫地點，一組寫神情，一組寫事件。寫完後組成的句子是這樣的，你聽：“孫悟空——在廁所里——悲傷地——玩電腦。”“鹹蛋超人——在火焰山——高興地——吃飯。”“毛澤東——在操場上——笑著——跳芭蕾舞。”……一個個搞笑的句子逗得同學們捧腹大笑。
接著，老師領我們還做了許多有趣的遊戲：有教室版的“植物大戰殭屍”、猜字謎、傳話、渾水摸魚……
“六一”我們的節日！今天我們最快樂：用一個字形容“爽！”，兩個字“真爽！”，三個字“太爽啦！”
四年級:小耶
快樂的“六一”作文（6）
“六一”兒童節要到了，學校給我們每人發了一些“奧利奧”。老師剛把餅乾搬進教室，同學們隨即發出了震耳欲聾的歡呼聲，爭先恐後地伸出手，恨不得一下子吃進嘴裡。餅乾發下去後，有的自己一個人大口大口地吃起來，有的和好朋友交換著吃，有的捨不得吃，小心翼翼地包好放進書包，還有的用餅乾來吸水喝（因為有的餅乾是空心的像一根吸管）……
老師在講台上微笑著看著我們，我們則在下面愜意地吃著，大家談笑風聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著吃餅乾的“咔擦”聲，真熱鬧！要放學了，可我們卻都沒有平時著急要走的樣子，排路隊時，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。
今天真是快樂的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過！
三年級:葉峻嶠
快樂的“六一”作文（7）
“六一”兒童節到了，我來到學佼參加慶祝活動。
一進校門，哇！學校變得很漂亮！主席台上寫著幾個字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節快樂”，周圍有許多鮮花。
慶祝開始了，學校先是表彰了一批優秀少先隊員和三好學生，還發了獎品，我被評為縣級優秀少先隊員。我上台領了獎狀和獎品，心理樂滋滋的。
接下來是表演節目，有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦......，最好看的就是詩歌朗誦，他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。
最後是自由活動，學校安排了很多遊戲項目，有打保鈴球、猜謎語、比眼力......，完成一項遊戲就得到一張獎票，可以用獎票換東西吃，我完成了四項遊戲，得了四個獎品。今天真是一個快樂的“六一”！
貴州貴陽開陽縣三小一（5）班一年級:王顥樺
快樂的“六一”作文（8）
盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一”兒童節，我興高采烈地來到學校，學校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進了教室。
教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開心超人、光頭強……好像同學們的一張張笑臉漂浮在空中，把教室裝扮得五彩繽紛！賴老師要我們到小操場去玩套呼啦圈接力遊戲，同學們像一隻只快樂的小鳥，開心極了！特別有趣的是孫老師，他不會轉呼啦圈，就整個身體一起轉，讓我們捧腹大笑……
下午是班級聯歡，當王欣然說道：“有一個人對《三字經》的理解特別豐富，讓人哭笑不得，下面請欣賞小品……”我心裡怦怦直跳，手心都有點冒汗，因為這個小品是我們小組表演的，我忐忑不安地走上舞台，但說著說著，我好像找到了感覺，儼然自己是一位真正的演員，我搖頭晃腦，一會兒假裝嚴肅，一會兒用誇張的表情和滑稽的動作把同學們逗得哈哈大笑。同學們的表演也很精彩，有優美的舞蹈，動聽的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的遊戲更是把我們帶到了快樂的巔峰！
今年的“六一”玩得真快樂呀！我多么想天天都是“六一”！
三年級:嘟嘟男孩
快樂的“六一”作文（9）
今天是“六一”兒童節，是我們兒童自己的節日。
媽媽很早就給我在網上訂購了一雙溜冰鞋，媽媽說很快就會到了，可是我等了好幾天都不見快遞叔叔的影子。但是，在“六一”兒童節這天中午的時候，我看見一輛綠色麵包車向我家駛來。我想：是不是我的溜冰鞋到了？我非常期待！
過了一會兒，想不到這輛車真的停在了我家門口。快遞叔叔取出了一個大郵包，待媽媽簽收完之後，我抱著大包向客廳衝去。我迫不及待地打開包裹。哇！一雙嶄新的溜冰鞋展現在我的面前，變成了我的“六一”禮物。我高興極了！因為我終於有了一雙屬於自己的溜冰鞋了。
這個“六一”兒童節我很開心，因為今天我收到了我最喜歡的禮物。
三年級:張佳凝