1 快樂的六一
今天是六一節，我們學校有畫展，很漂亮。
下午放學我和媽媽去商場，路過體育場看到有許多小朋友在畫畫，好熱鬧！原來是新華幼稚園組織的六一節目。
到了商場，我挑了一雙白色的皮涼鞋，一個粉色的帶有可愛小白兔的發卡和一個水晶頭花。這是媽媽送給我的禮物喔！
今天還收到老師的祝福，我太開心了！
2 慶“六一”聯歡會
XX年6月1日 星期五 陰轉小雨
今天我參加了安陽市朵朵蓓蕾慶“六一”聯歡會，聯歡會下午四點的時候天始，我們中午兩點就來到文化宮會場。這裡可熱鬧了，好多的小同學都穿著各種漂亮的演出服，五彩繽紛的。我們是第一個和最後一個節目，和大哥哥大姐姐們排練了好幾個下午，現在終於該我們上場了。在舞台上我們唱的很好，精神狀態也不錯，我們唱完以後，台下的小觀眾和叔叔阿姨們為我們熱烈的鼓起掌。
孟老師說我們唱的歌是最棒的。
3不一樣的兒童節
“叮鈴鈴……”一大早，被鬧鐘喚醒。我揉了揉睡意朦朧的眼睛，準備再睡一會兒。忽然，我想起了今天是我們小朋友的節日，一骨碌爬起來。伸懶腰，打哈欠，穿上媽媽送給我的漂亮的連衣裙，迎接這美好的一天——六一兒童節。
爸爸媽媽說了，今天可以自己安排時間。我想了想，準備去找小夥伴玩。
走出家門，無意中瞥了一眼綠色的草叢，好像隱隱約約有一個東西——是五星飛碟？我左右瞧了瞧，沒人。便一頭鑽進草叢中，眼前停著一輛華麗的馬車。
這輛由四匹駿馬拉著的車子，只有天上才有的啊！我吃驚不小，瞪大了眼睛。一位白衣飄飄的仙女走到旁邊我都渾然不知。她輕輕地說：“小婉君，你好！我是嫦娥，在天上閒著沒事才下凡，請你不要把這個秘密告訴別人喔！”聽著那動聽的天籟之聲，我陶醉了，也納悶了：她怎么知道我是小婉君？？她要乾什麼？喔，這還不簡單，仙女嘛，什麼都知道的。我爽快地答應了她的要求。嫦娥姐姐笑吟吟地對我說：“小婉君，我想邀請你去我的廣寒宮遊玩，可以嗎？”我驚訝地說：“‘可以嗎？’當然可以！”“可是，為什麼呢？”嫦娥姐姐嫵媚一笑道：“我覺得天上無聊，向玉帝請示後，來人間遊山玩水，看到了這個美麗的地方。我用搜尋器一搜尋，打聽到你樂於助人、誠實善良、學習優秀、還是個小書迷，就想邀請你去廣寒宮遊玩，作為今年六一兒童節對你的獎賞，讓你過一個不一樣的兒童節。不知你願不願意？”我高興得一蹦三尺高：“我當然願意了！”沒想到，連嫦娥都知道我，來邀請我去天上玩兒呢！我心花怒放，連忙跳上馬車，隨著嫦娥姐姐向天庭進發。
駿馬馳騁，很快，我們到達了廣寒宮。這裡真冷清啊！雖然豪華無比，但卻只有一棵桂花樹，樹旁蹲著一隻雪白的兔子，她就是玉兔吧！看著這一切，我的心也酸了大半截：嫦娥姐姐呀，如果你當時不吃下那藥，怎會落得這個下場！
只見那玉兔朝我們蹦來，瞬間變成了一位亭亭玉立的少女。嫦娥姐姐笑眯眯地說：“小婉君，她是玉兔。玉兔，你帶小婉君去玩兒吧！”少女點點頭，微笑著拉起我的手，手指一揮，一座遊樂場呈現在我們面前：
呵！天上也現代化了呀！在人間沒玩夠，還來天上玩！玉兔牽著我的手，指著那一個個令人眼花繚亂的大型玩具說：“你想玩哪個就盡情地玩吧！”安全第一，我先玩個保險的吧！我坐上了“鏇轉木馬”，沒想到，這比現代化還現代化，坐上去居然有四個按鈕——上、下、左、右，原來可以隨意搖擺！接著我又上了“海盜船”，進行了一次有趣的海上“探險”；最後玩了驚險刺激的“過山車”……
我們出了遊樂場。嫦娥姐姐一揮手，我面前出現了一顆晶瑩透亮的紅寶石。她說：“小婉君，這顆寶石送給你做留念。明年的六一兒童節我讓玉兔再去人間接你，咱們再玩個夠！”我聽後使勁兒點頭，伸手接住了那顆紅寶石。告別了嫦娥姐姐，玉兔送我回到了人間。這時，已經是中午了。我聽到了爸爸在門口的呼喊聲：“小鈺，吃飯啦！”我戀戀不捨地告別了玉兔，還不忘叮囑一句：“明年的兒童節別忘了接我啊！”玉兔一邊笑著點頭一邊朝我揮手。再見了廣寒宮，再見了嫦娥姐姐，再見了玉兔……
媽媽的話：這是女兒寫的一篇想像作文。抓住“不一樣”一詞，展開想像的翅膀，寫出了常人難以想到的一件事——被嫦娥姐姐邀請到廣寒宮去遊玩，想像合理，行文歡暢，透過小作者這個“不一樣”、貌似愉快的兒童節，但是讀後不能不令人深思：現在的孩子最缺少的是什麼——是玩兒！在應試教育愈演愈烈的今天，過重的課業負擔使現在的孩子已經沒有了童年！我想：憧憬自由自在、無憂無慮、無拘無束的美好生活才是本文的寫作目的，“還孩子們童年”是小作者發自內心的吶喊！
我很喜歡笛子製作的精美信紙！謝謝！
4 “六·一”——我們的節日
5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一張張日曆，“六·一”終於來到。經過全世界孩子的漫長等待，來到的這一天，整個世界都是我們的！
第二節課快下課時，在老師的“一聲令下”，班裡立刻熱鬧了起來。幾個壯實的男同學在按照需要的格式擺桌子，其他人該排練的排練，該整理教室的整理教室。
一切準備就緒。
聯歡會開始了，我、李可心、李金一和董盈君四位“小評審”最先出場，表演了一場由李可心自編的多口相聲，為聯歡會拉開了序幕。
隨後，被我們班同學稱為“最佳拍檔”、“相聲大師”的韓明軒、苗李陽二位閃亮登場了，班裡一陣掌聲，就像春晚上的大明星出場一樣。兩人這次表演的相聲深受大家的喜愛，班裡的人哄堂大笑。最令我們值得回味的是韓明軒學村里人那樣土裡土氣地喊著“看！哪吒！”逗得我們趴在桌上起不來。
苗李陽、韓明軒、喬一耕三人在台上繪聲繪色地表演《金剛腿》
下面的音樂環節讓同學們大飽耳福。
先是田孟媛這個手風琴能手上台，他用手風琴為我們彈奏了一小段《梁祝》，雖然短，但她完美地表達出《梁祝》這個淒婉的愛情故事。
看她彈得多認真！
接下來是李文靜，她用古箏彈了一曲《康定情歌》。她的手指輕輕撥動琴弦，撥出的優美鏇律飄進我們的耳朵里，是我們陶醉其中。這時，“小書法家”張皓宇走了上來，手舉一張自己現場寫的書法作品“六一快樂”。從那墨跡可以看出，她寫得十分用心。大家都不由自主鼓起掌來。
古箏、毛筆字加起來的古香古色的表演
樊佳怡、武曼帶來的《心中一把火》掀起了聯歡會的熱潮，班裡人都愛聽這首歌，在她們唱的時候大家都按著歌曲的節奏打起了拍子。尚橦演唱了《愛的供養》，她甜美的歌音像百靈鳥。《莫斯科沒有眼淚》、《下一站天后》等歌曲讓我們百聽不厭。
尚橦
董盈君、武曼、李彥飛
終於有男生來唱歌了，吳怡林、王思源、喬一耕給大家帶來了《拆、拆、拆》。這三個男生還加了許多動作，還真有點明星范兒呢。
吳怡林、王思源、喬一耕
後面還有許多精彩節目，全令我們賞心悅目。
劉詣瑄、田孟媛、李彥飛正在認真表演《應聘風波》。
“鐺！鐺鐺！”隨著放學鈴聲的打響，這場別具一格的聯歡會在笑聲中結束了……
5 難忘，我的六一
——屬於我自己的瘋狂
第一回，校車上
校車緩緩駛開，
此時心情澎湃。
路旁棵棵松柏，
不知何時再來。
穿著鼓號服，戴著白手套，坐著嶄新的校車，嘴裡哼著小曲，瀟灑而去。聽說農村胡里斯苔要舉行一次建設幼稚園的奠基儀式，校長派楊光老師找了幾個優秀鼓號手，去參加活動。被選上的，榮幸的坐上了嶄新的校車。第一次坐校車，心裡早就樂的不成樣子。乘機，我挑了一個靠在窗邊的位置，立馬坐了下來，陳盈李說著笑著也靠了過來。扒開窗簾，窗外的樹高大挺秀，綠茵茵，活像一個綠色的帳篷。準備就這樣一直看下去，結果……一堆毛毛蟲在樹下亂爬，幾個倒霉的，綠色的血到處亂濺。我睜大了眼睛，捂住嘴，不讓自己叫出聲。隨後，我搔了搔頭髮，拉上了窗簾。列車緩緩駛開，車上的人也嘰嘰喳喳的討論開了。陳盈李撩開帽子，看了一眼打瞌睡的我，稍有興趣的說：“小關關，咱們玩點什麼吧……誠實勇敢怎么樣？”我攏了攏跑到額前的頭髮，說：“來吧。”“石頭剪子布！”望著自己出的剪子，陳盈李出的石頭，毫不猶豫地說了一句“誠實！”陳盈李若有所思地想了一會，神秘的眨了眨眼睛，說：“你最想和誰一桌？”我脫口而出：“你嘍！”“我？”“對呀！”“嘻嘻……”“呵呵……”
第二回，胡里斯苔
一路顛簸，終於來到了胡里斯苔。原以為是個熱鬧的地方，沒想到，竟然出奇的冷靜。不太理解“奠基”的意思，原以為和“祭奠”差不多，所以多少有一些恐懼。院子中央，是一堆用土圍成的圈子，土坑中央是一塊黑色的木碑，上面醒目的刻著一個“奠”字，原本就恐懼的我又添加了幾分驚恐，緊張。“快來人啊！”隨著叫喊聲猛地一回頭，發現迎賓小姐跪倒在地，昏了過去。幾個過來幫忙的慌忙將她送回休息。現在，我的腦海里只有一個念頭：
回家！
此時更是沒有心情打鑔，一心想著早點回家，或許，我根本就不應該來。打鑔時，楊光老師要我們面帶微笑，我這才知道現在並不是我想像的那樣，此時應該是歡快的。我這才露出久違的笑容。隨著禮炮的陣陣咆哮，我的心才緩緩松解，呼——
第三回，風波
下午1:45，我就來到了興安禮堂。學校找了幾名優秀隊乾，很驚訝，其中有我。老師約定好是2:30到的，不過，壓抑不住心中期盼的一股勁，早早的就到了
趕緊跑到昨天老師們給我預定的座位，發現早有人在。興致大發的我準備和她展開一次辯論，反正時間有的是。
“小朋友，你是坐在哪裡的？這是我的位置。”面前這個小女孩估計和我差不多大，也許比我還大，就這么叫她小朋友，恐怕有些不合適吧。“我就是坐這裡的！你管得著啊，哪裡寫你的名字了，你怎么說這就是你的位置？”她氣得眼睛瞪得滴流圓。就喜歡辯論能力強的人，正好展開一次風波。“你昨天是坐在哪裡的？沒看見昨天老師們和領導們把我安排在這裡嗎？你倒是何方貴人？”我微笑著，絲毫沒有動怒。“昨天我們沒來，不過老師讓我坐在這裡的！”“喔，是么。按理來說，我應該是坐在1排15座，可是昨天被一個家長給占了，所以領導特意給我安排在這裡。”說著，一排同學擠了過來。“你怎么還不坐下啊？”一個梳著劉海的小姑娘對她說。她指著我，說：“她占了我的座！還和我頂嘴，不要臉!”我有些被激怒了:“請尊重我，不要拿你的髒手指著我!”她氣得連呼吸都沒有了節奏，臉憋得通紅。“就是，敢和我們班長頂嘴，活的不耐煩了吧，村姑！”雖然我長相平平，但也不至於到村姑這種程度呀！“哼，就你這樣還當班長？豈不是領壞了一班的同學？還有你！怎么的，連村姑都瞧不起你，可謂你的人格到了哪種程度。”“你……走！我們去找馬老師！”一個小男孩道。“再見！”我故意朝他們擺了擺手。嘿嘿，我剛才說的那些話完全沒經過大腦考慮，隨口而出。一個人乾倒一排人，為我的嘴皮而驕傲!
六一，屬於我自己的瘋狂！
6動物狂歡節
——我的“六一”我做主（一）
一年一度的“六一”兒童節已經來到了我們的身邊，相信今天，大家過得是既充實又開心，難道不對嗎？今天啊，我也是特別地開心。下面，我就把“六一”的那點事兒分享給大家。
話說今天，我和我的同桌“櫻桃彤”一起去了市動物園。因為屬龍的同學們可以免費進園遊玩，所以我們在計畫“六一”的去處時，不約而同地想到了——動物園。
來到動物園，這裡已是熱鬧非凡，人擠人，人挨人，連個鑽縫兒的地方也難找，真可謂是人山人海！
我們順著人流一直往前走，首先，我們來到大熊貓館，只見這裡擁滿了人，那些能看到大熊貓的人都在讚不絕口，這個說：“哇，好可愛喔！”，那個說：“好漂亮的熊貓！”，聽得讓人心裡直痒痒，真想親眼看一看人們口中那“可愛、漂亮的大熊貓”到底是“何方神聖”。唉，只可惜人多擁擠，想瞄一眼都難。
“櫻桃彤”仗著自己是個小個兒，如同小魚一般往前鑽，終於鑽到了人群的前面，也能親眼目睹那大熊貓了。等人稍稍散去，我才擠上前去，只見這些大熊貓都在做自己喜歡的事情，有的在咀嚼食物、有的在淘氣地玩耍、有的像是在給人們擺“pose”，好讓人們的相機里都能留下它的“靚照”，只可惜全是黑白的……這些熊貓真是可愛，真稱得上是憨態可掬、人見人愛。
欣賞了憨態可掬的大熊貓，我們又來到了海洋館，只見這裡展出的魚兒都身著華麗的“禮服”，在水裡游來游去，像是在嬉戲玩耍。順著人流走出海洋館，我們看到了海獅。這些海獅可都是經受過專業訓練的，讓它在水裡游，它就在水裡游；讓它在岸上走，它就在岸上走。讓它幹嘛它幹嘛，說一不二，真是標準的“乖乖女”。
我們來到猴山，只見這些猴子個個聰明伶俐，見有人往籠內投放食物，它們便把爪子伸出籠外，向遊客索要吃的。說這些猴子是“淘氣包”，一點也不為過，就知道爬高上低、順著繩子蕩來蕩去，一刻也不停歇，有時還看看圍在籠外的遊客，似乎在對我們說：“我就不停，我就不停，有本事你來給我照相啊！”
在 “動物散養區”里，梅花鹿、駱駝、氂牛等動物變成了這裡的“焦點”。到了這兒，我的心情放鬆了許多，漫步在散養區兩旁，我好像不是在動物園，而是在一個小村莊。這裡的動物都在做著自己喜歡的事情，你瞧，幾隻鹿在池塘邊喝水、還有一隻小鹿在吃鹿媽媽的奶、鹿媽媽在細心打理著小鹿的皮毛、幾隻牛在咀嚼乾草……一派祥和的景象。
今天的出行給我的收穫還真不小，來到了動物園，讓本來就熱愛小動物的我，更想和動物成為朋友了……
附：遊覽動物園精彩花絮