篇一：
“六月的花兒美，六月的草兒翠。”在這個充滿歡聲笑語的六月份里，我們迎來了自己的節日——國際“六一”兒童節。雖然這次的六一過得簡簡單單，可我覺得，這個六一是我到現在過得最幸福的一個六一兒童節。
下午，我帶著甜甜的笑容走進教室，心想這個下午將是一個怎樣愉快的下午。我們把教室打扮得漂漂亮亮，準備過一個難忘的兒童節。活動開始了。主持人們落落大方地走上台，為大家宣讀遊戲規則後，遊戲開始了。在下面竊竊私語的講話聲嘎然而止，大家都斂聲屏氣，注視著講台。大家都一個個的都變成了小小攝影家，專心致志地錄著遊戲的過程。反正今天是我們的節日，過回攝影師的癮，也不足為過吧！小組一個接著一個地上台玩遊戲，搞笑滑稽的動作使台下的掌聲一波接著一波，一波未平，一波又起。同學們把手也拍紅了，嗓子都叫啞了。讓我映像最深的是胡晉旗小組的表演。雖然劉可欣她們的表演是那么準確:把手張開，跳時一個一個地跳，時斷時續，一看就知道是青蛙。可胡晉旗還是猜不出來，抓了抓頭，皺著眉頭，若有所思。最後，肯定地說：“袋鼠！”台下的觀眾笑翻了天，有的捂著嘴笑；有的笑的合不攏嘴；有的捂著肚子笑。胡晉旗真是一個大活寶！
童年一去不復返，所以，我們要珍惜每一個兒童節，開心度過每一天！
篇二：
一提起“六一”，你肯定會想到“快樂”、“開心”，而20xx年的六一，卻讓我收穫了一份感動，你想知道怎么回事嗎？那就讓我給你娓娓道來。
在主持人開場白之後，精彩上演了！拉丁舞、小品、相聲、歌唱……快樂的時光，讓我們陶醉著。誰知，在節目臨近結束時，主持人的一句話，讓歡樂地笑聲戛然而止。
她高聲說道：“同學們，下面來一個小小的互動，規則是，我說什麼，你們就跟著學什麼。”她的話剛說完，台下立即炸開了鍋，“主持人在搞什麼名堂呀？”“她想叫我們說什麼呀？”正當大家七嘴八舌地議論時，只見她把數學、語文老師請上台去。
她鄭重地說：“老師，這五年的點點滴滴凝聚了你們太多心血，時間如流水般匆匆而逝，不經意間……無情的歲月在您刻下了一道道皺紋。”我們動情地學著。她又激動地說……
到這裡，大家已泣不成聲了，老師感動得流下了幸福的淚水，哽咽著說：“好孩子，老師沒白教你們，今天這個六一，是我們過得最幸福的六一！”而我們異口同聲地說：“老師，我們可能不是您的學生，但您，是我們的恩師！”頓時，教室里想起了雷鳴般的掌聲。
這個別樣的“六一”，讓我擁有了別樣的感覺，也許我們長大了，也許我們成熟了。