四年級禮物為話題的作文:一份難忘的禮物

篇一:難忘的禮物

十月一過後爸爸‘送’給我一份一輩子也難忘的禮物“鍋鏟印”。

國慶節過後,我因為沒有按時完成老師的作業,老師讓我叫家長,我沒告訴爸爸為什麼只說讓他去就知道了。下午爸爸去了我學校和老師互相溝通後,爸爸知道我沒寫完作業,便氣沖沖的回家了。晚上放學回家見爸爸正在炒菜,我連話都沒敢說就悄悄進屋了。爸爸見到我非常氣憤。當我放下書包後,爸爸順手抄起正在炒菜用的鍋鏟乒桌球乓的朝我打了過來。把我的屁股打的像春天般的野花五顏六色。屁股上留下了許多的鍋鏟印,痛的我都不敢走路了,晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走進教室,拿出昨晚補的作業,心裡還記著晚上爸爸打我時說的話……

我一點也不恨爸爸,因為我知道他是為我好。雖然打在我身上。但最疼的還是父母。這次教訓也算是爸爸給我的一份最珍貴和最難忘的禮物了。

通過這次教訓我一定要好好學習,爭取取得優異的成績,無論在今後道路上怎樣,我都應該認真完成,認真對待每一件事。我永遠都不會忘記這份教悔的禮物“鍋鏟印”!

篇二:難忘的禮物

我的記憶中,最令我終生難忘的禮物是奶奶送我的暖手寶。

在我上三年級的那一年的冬天天氣異常寒冷。我戴著大大的口罩,穿著厚厚的羽絨服慢慢地走在回家的路上。突然,一陣寒風吹來。我冷的直打哆嗦,手已經快凍成冰塊了,我不停的搓著手。不一會就紅腫了。我的腳開始是生疼生疼的,然後就沒了知覺。

奶奶每天早上六點起床,先去買菜,然後做飯,手都凍得龜裂了,所以姑媽給奶奶送了一個暖手寶。暖手寶是一個海星狀,橘色的布袋,雙手放在上面可舒服了 。但是奶奶不捨得用,她想著我上學時寫字手凍得疼,就把暖手寶送給我了。

自從有了暖手寶,我寫字時手都是熱乎乎的,走在路上全身都不冷了,從此以後我的手在沒有凍得紅腫紅腫的了。

每次我看見暖手寶就想到了奶奶那慈祥的面孔,心裡暖洋洋的 。

這個暖手寶雖然不貴重,但是在我心裡它包含著奶奶對我深深的愛,我永遠也不會忘記這個暖手寶的。

篇三:難忘的禮物

我的姑姑去南京玩,我日夜盼望著她回來,這天夜裡我夢見她回來,夢到她給我帶回了許多南京的特產——雨花石和鹽水鴨。

第二天,姑姑真的回來了,她一回來我就吵著要她把禮物給我,姑姑在電話里說要給我買禮物的。她一 ,我就看見她手上拿著的一個紅色的袋子,我趕快搶過來,打開一看,袋裡裝的是許多雨花石和鹽水鴨。姑姑說:“這不是你的禮物,你的禮物在這兒呢!”只見姑姑從包里拿出一個精美小巧的禮物盒,我趕快打開一看,裡面什麼也沒有。

我苦著臉問姑姑:“你送過我的是什麼禮物呀?什麼也沒有呀!”“你再仔細看看。”我看到盒子裡面有許多“小黃點”和“小黑點”。原來這小黃點和小黑點都是姑姑給我買的花種。我不高興了:“去南京就應該帶回南京的特產,可你卻給我買哪裡都能買到的種子。”姑姑忙說到:“這花種的生命力十分頑強,在瓦片或石縫裡都可以生長。”

這才恍然大悟,原來姑姑是想讓我和這花種一樣有頑強的精神啊!

篇四:難忘的禮物

每個人都一定收到過禮物吧,你收到過的最難忘的禮物是什麼呢?告訴你我最難忘的禮物是什麼吧,那就是上次媽媽送給我的雞毛毽子,就讓我告訴你我是怎么得到毽子的吧。

有一次,我和媽媽去街上買衣服,我無意間看見了一個白色的毽子,它的毛是白色的,中間還有一個可以控制彈性的東西,若是你把它弄緊,它就比較好踢一些,若是你把它弄鬆,它就比較難踢一點了。我一直望著毽子,路上,媽媽好像懂我的心思,似的說:“你是不是很喜歡那個毽子?反正再過幾天就是你的生日了,可以把他當作是你的生日禮物。”“還是算了吧”我回答,其實我是多么的想要那個毽子啊!只不過想為家裡省點錢而已。到了我過生日的那天,我正在寫作業,忽然聽見媽媽說:“先不要寫作業,過來看看媽媽給你買的禮物吧。”我過去一看,這不正是我在街上看到的毽子嗎,我緊緊的將媽媽摟住。這就是我最難忘的禮物,你呢?

篇五:難忘的禮物

在生活中,我們每個人都會經常收到各種各樣的禮物,我也不例外,可是唯獨有一件禮物——一支鉛筆,使我終生難忘。

大家一定很奇怪吧!為啥一支鉛筆,就讓我終生難忘呢?就讓我告訴你們吧,事情是這樣的:在我上二年級興趣班的時候,我插進了張老師的班,剛開始我膽小如鼠,老師請我回答問題時,聲音小的幾乎一點也聽不見。下課了,也不敢跟同學們一起玩。因為我是插班生,所以跟不上其他的同學,因此我很自卑,也並不喜歡上張老師的課。老師見了,就主動找我聊天,讓我認識其他的新同學,還單獨跟我講解,慢慢地我喜歡上張老師的課了,也趕上了其他的同學。到了學期末,老師給了我一支鉛筆作為獎勵:“這支鉛筆獎給我們班進步最大的同學——張徐娜,希望你以後能夠更上一層樓!”

現在,雖然張老師已經不教我了,但是每當我拿出這支鉛筆時,就會想起張老師,想起她對我的幫助和關心。