【篇一】
在一個遙遠的農村，有一個女孩，她的父母都是地地道道的農民，一輩子面朝黃土，背朝青天。小女孩小時候很懂事，會幫父母做許多農活，當然，女孩的學習成績在班裡也總是第一。
過了幾年，女孩的家貧窮依舊，但這時正面臨著一個緊要關頭，女孩考上了縣裡的高中，正當女孩笑容滿面的要和父母說時，看到的不是感動到落淚的父母，而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知，自己家境貧困，很難供起一個大學生，卻沒想到，她的噩夢來的這么快。
母親對她說：“娃啊，我們倆對不起你……我們沒錢，你也知道，咱們家就這么點地，你還有兩個弟弟等著吃飯，等著靠你養活呢！你是個女孩，讀這些書我覺著沒啥用，還不如幫著家裡乾點活呢，你看看你做活的時候手多快啊……我們倆決定了：你在家跟我們下地去！”
父親在一旁直撮頭髮，什麼話也沒說。
女孩低著頭答應了。這是多么大的痛苦啊，女孩哭了一個晚上，同時也決定了，和父母去種地！
愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂，她是多么傷心呀！在烈日下，女孩不甘心，不甘心就這樣頹廢！
終於，有一天，女孩重新拿起以前的課本，溫習以前的知識。因為，她愛讀書，她離不開書！聽說村裡有一個孩子在上高三，正準備高考，她就去那個孩子家借書看。
白天，她辛勤勞作，從不懈怠，對於父母交給的農活兒，都是好好的完成。為了省下時間看書，她幹活都帶著一種堅毅。在晚上，他一個人坐在床頭，捧著書本，努力地學習，每晚都熬到一兩點。父親曾多次勸她，不要學了，學了也沒用的，她已經失去了讀書的機會。
這並沒有使女孩的心動搖，反而使它更堅定不移了。她一次次地對自己說，讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。
一天天下去，女孩的身體早已瘦弱不堪，繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈，她依舊在燈光下安靜的的讀書。
這樣的日子不知過了多久，到了那一年的夏天，高考就要開始了，女孩的心裡也是十分矛盾，到底要不要參加？那個借給她書的孩子對他說：“機會是要把握住的，一個人的機會並不多，像你這樣已經失去了一次機會的人，更應把握住。每個人都有屬於自己的理想，追逐自己的理想是每個人都有的權利。”
終於，在那天，女孩瞞著父母，獨自踏上了去縣城的道路。她以社會青年的身份參加了高考。
辛運的是，她考上了大學，雖然不是什麼大學，但她依然很高興。終於，掩埋在沙堆中的珍珠被人發現了——家企業老闆看中了她的才智與信念，同時更被她所感動，就帶她去深造。
回來時，當年的稚氣女孩已變亭亭玉立，事業有成。而她始終認為，是書給了她第二個燦爛的人生，是讀讓她脫胎換骨，擁有自己的幸福，是讀書讓她成功！
相信吧，書帶給我們的遠不止我們所看到的，幾百年前培根就說過：知識改變命運，的確，讀書是我們的幸福。
【篇二】
讀完《駱駝祥子》這本書後，從祥子的遭遇中，使我深刻的意識到現實的殘酷，“金錢”“地位”“勢力”是人與人之間你死我活的鬥爭，只有知識才能改變命運！
看到祥子不幸的命運，使我也感同深受的回憶起自己那段悲慘的時光。
那還是我上國小的時候，學習一般，每次開家長會，母親回家後都說的是老師沒有表揚我也沒有批評我，期末考試，也只會眼巴巴的凝視著別人上去領獎狀，從未想過自己要好好努力，爭取和他們一樣……也許是因為當時的心靈太幼稚，認為來學校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。
偏偏我就在一個競爭極其強烈的家族中，只有學習好才是“好孩子”所以我幾個舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點大學。我有一個舅媽家的姐姐她和我讀同一所學校，不同的班級，但是她的學習卻是那樣的好，國小以來幾乎都擔當著班長的職位，每學期都能領一張金燦燦的獎狀回家，而我總是考不好，國小以來從未見過獎狀的面。理所應當，她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個月的大小之差。
因為姐姐的成績好，所以會受到不少的優待，二我卻恰恰相反，總是受到不少的白眼。
我還記得那是9年前，舅媽家擺酒，我們便早早地去了，又因為是才下了不久的雨，路上有水凼，我便欣喜地跑去踩，一踩就迸射出水花，結果到了舅媽家，我那雙原本乾乾淨淨的鞋上都沾滿了泥土，有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是後面，她的腳踩打了我的鞋上，弄髒了她的紅皮鞋，舅媽正好從房裡出來，看到這鞋上沾了泥，立刻放下手中的活兒，朝我倆走來，結果——舅媽啦開了我，然後嗦使姐姐把那穿著紅皮鞋的腳踩在我的腳背上，一股鑽心兒的疼布滿了我的大腦……我沒敢哭，因為舅媽還瞪著我……
從5歲那年開始，我就對舅媽產生了畏懼。一直到四年前，外婆的生日上，我和姐姐一起跳皮筋，但舅媽卻把她叫走了。當姐姐回來時，衣兜里裝著一大袋糖果。後來姐姐說這是她伯娘(舅媽)給她的，還再三叮囑不讓姐姐給我，但姐姐還是給了我一顆糖果。再後來，姐姐成績越來越好，我也考了雙科94分，舅媽聽後，一口答應著給姐姐買衣服……
國小的生活就是這樣度過的，現在到了國中，不僅是在家族中，班上年級的競爭力更是激烈。
不知是否是自己經歷太多，自己在上國中後，便開始在學習上用起心來。學習的時間比玩耍的時間多得多。第一期還沒有多大進步，在班上十多名。到了下冊的時候，我更加用心學習，出乎意料的考上了年級前三十名在班上排名第5名，還差一點兒，就能超過姐姐的分數了。後來放寒假的時候，我們去了舅媽家，第一次看見她對我笑。第一次聽見她不再吹噓姐姐，第一次她主動給我糖果，第一次她給我夾菜……到了八年級我得到了老師的重用，在期末考試中，取得了年級第九名，是班上第四名，雖然我還是沒能超過姐姐，但是在舅媽眼裡，我離好孩子越來越近。
中秋節我們去了舅媽家，舅媽還沒等我叫她，便先一步叫了我：“春梅，快上樓去看電視，哥哥姐姐都在！”頓時，我覺得這句話是那樣的陌生，我點了點頭，說了句：“嗯，知道了！”我便上了樓去，平時從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字：“春梅來啦！快來吃水果一會兒再下去吃飯！”我應了一聲：“喔！”說著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時候，舅媽便不斷向我碗裡夾菜……下午，我們準備回家的時候，舅媽吧我拉到一旁，從口袋裡摸出20元錢塞到我手裡，還囑咐我說：“春梅，要好好學習，有個好成績，將來才會有個好前程，！”他們的態度發生了180度的逆轉，給了我從前沒有過的東西。
所以，讀了《駱駝祥子》後，我油然而生覺得社會的現實，也使我明白了學習的重要性，想要成為一個有所作為的人，知識是必不可少的條件，只有知識才能改變命運！
【篇三】
飛向天空去探索神秘的宇宙，去訪問美麗的月球，去觸碰耀眼的烈陽，著一直以來都是人類世世代代的追求。也是中國的先輩們付出生命追尋的夢想。
在我國關於美麗銀河的傳奇神話可謂是數不勝數，例如：嫦娥偷吃西王母的靈丹飛居廣寒宮，吳剛月宮伐樹親釀桂花酒，齊天大聖孫悟空降妖除怪，牛郎與織女七夕節鵲橋相見……總之一句話，天空之外的世界是中國人民千百年來嚮往的夢幻聖地。
而我們，身為炎黃子孫的中國人，也並沒有把理想限於神話。他們不斷地在嘗試、不斷地在創新、哪怕付出的是生命的代價也在所不惜。勝利成功總是向敢於創新，敢於實踐的人微笑。只有建立在不斷的失敗中的成功才是真正腳踏實地的成功：1999年11月20日，至11月21日，僅僅只飛行了一天的“神舟一號”，為中國航天事業拉開了序幕。1970年4月24日東方紅一號衛星在酒泉衛星發射中心發射升空，東方紅一號的成功發射開創了中國航天史的新紀元，使中國成為繼蘇、美、法、日之後世界上第五個獨立研製並發射人造地球衛星的國家。20xx年1月10日1時0分3秒“神二”號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，承擔發射任務的新型長征二號F*式火箭飛行期間，各種試驗儀器設備性能穩定，工作正常，採集了大量寶貴的飛行試驗數據。飛船按預定計畫，在太空飛行了6天零18小時，於20xx年一月16日19時落。
20xx年中國終於實現了千百年來的夢想，一架完全由中國自主研製的神舟五號載人飛船在酒泉成功發射，將我國航天駕駛員楊利偉送入了太空。“神五”表示著中國首次載人航天飛船發射成功，楊利偉成為了宇宙行走中的第一位訪客。
20xx年10月12日整，“神六”也成功發射和著陸，使我國航天技術得到了世界的認可，這預示著我國航天發展已達到國際先進水平。20xx年9月28日，由飛行員翟志剛、劉伯明、景海鵬乘坐的“神舟七號”航天飛船也發射成功了。中國成為世界上第一個有能力把太空人送上太空並行走的國家，使中國航天事業發展又邁上了一步新的台階；神舟九號於台北時間20xx年6月16日在甘肅酒泉衛星發射中心發射升空，分別於6月18日與6月24日與天宮一號進行交會對接，太空人進入天宮一號生活了10餘天，之後飛船於6月29日10時03分在內蒙古順利著陸；20xx年6月11日，由長征二號F改進型運載火箭神箭也就是神舟十號成功發射，在軌道上飛行十五天左右，加上發射與返回，其中停留天宮一號十二天，共搭載三位航天員——聶海勝、張曉光、王亞平。6月13日與天宮一號進行對接，6月26日回歸地球。
神五的第一次登月；神六的初次拜訪宇宙；神七，遨遊太空；神八，天宮太空相交。中國，這個有著五千年璀璨文化的古老國家，為了人類的航天畫出了完美的一筆，做出了不可泯滅的貢獻。60多年，經歷了多少風風雨雨，富國夢，強國夢，飛天夢……一直沒有停息，一直沒有離開腳下這片疆土。“東方紅”；“兩彈一星”工程；“長征”運載火箭，“神舟”系列飛船……都在這片沃土上激情點燃。中國夢，飛天之夢正在隨著時代的跟換夢想的前進得到實現。中國偉大的航天事業是每一個炎黃子孫心中永遠的驕傲，
同學們，今天的我們身上擔負著復興中國的重任，擔負實現中國之夢的任務。我們必須以百分之兩百的用心去對待這件任務。要記住這句話：科技承載夢想，知識改變命運。航天事業並沒有停止，而是在不斷的前進努力，讓我們為了祖國母親光明的未來一起加油努力；讓我們為了中國夢的實現們一起攜手；讓我們為生我們養我們的祖國母親再添一份光彩；讓我們一起共建中國繁榮富強、國泰民安的新時代。