第一篇：給自己一個堅強的理由
在生活中，我們難免有時高興有時悲傷，高興的時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
這次六年級，我也很痛苦。上了六年級，成績如同流水般，怎不叫人不寒而慄。以為自己變壞了，卻不知六年級的學習不同以前。我還記得六年級的那場數學期中考試，是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單，讓我真正知道六年級的學習……
那是一場重大的期中數學考試。考前我並沒做任何複習，然而我卻做的很順利，自以為沒有什麼難題。很快做完，收到抽屜里。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。好幾天過去了，卷子批出來了。當我知道自己只有60多分時，我腦子一片空白，好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會?不可能啊……但事實就是事實，是無法改變的。
那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績回報我的老師，家長。我對的起自己平時的努力嗎?”
現在想起來我真傻，何必呢?學習中緊迫感是要有的，但總要想開點，有些事發生了就過了，何必去加以挽留呢。我現在覺得自信很重要，一切都不如給自己一個微笑來的實惠。
第二篇：給自己一個堅強的理由
堅強是什麼?使我堅強的理由又是什麼?
雨來是一個12歲的孩子，非常淘氣，最喜歡到河邊玩水，在河中游泳嬉戲。雨來的媽媽不讓雨來玩水，怕出危險，每次雨來要到河邊去玩，都追著雨來打。可每一次都讓這個機靈的小傢伙逃走。後來，雨來被送進了夜校讀書，從此，他就愛上了書，這個“滿腹經綸”的東西。
一天早晨，日本鬼子的喧譁聲打破了清晨的寧靜與安詳。這時，雨來正一人在家看書，交通員李大叔忽然闖進來，藏到了缸下的地洞裡，並對雨來說：“別告訴鬼子我在這裡。”鬼子沒有找到李大叔，便拿出糖果引誘雨來說出李大叔的下落，雨來不吭聲。鬼子知道軟的不行，就對雨來拳腳相加，讓雨來的身上青一塊，紫一塊的，可雨來還是說：“不知道!”……
讀到這，我疑惑了，使雨來如此堅強的理由是什麼?真讓人想不到啊!是那兩句話：“我們是中國人。”“我們愛自己的祖國。”
於是在生活中我也學會了給自己找堅強的理由。
我在學蛇形滑板的時候，因為左右腳要不停交換扭動，所以，我也總是向前後傾倒。向後摔，屁股遭殃;往前倒，膝蓋破皮。這樣反反覆覆地向後摔，往前倒，向後摔，往前倒……過了沒幾天，我的屁股和膝蓋已經是傷痕累累，我真想放棄了。這時，我的腦海里浮現出了面對鬼子一臉不屈的堅強的“雨來”，心想：我也能像他那樣找到堅強的理由嗎?我便對自己說：“加油啊!葉露哲!想想那些威風地滑著滑板的人，在這么順利和熟練的背後，一定也有過許多的磕磕碰碰，你這點兒小傷算什麼?”於是，我就繼續開始練習。
相信我，生活中，你對自己說過的每一句鼓勵的話，都會成為你遇到困難時，堅持和堅強的理由!
第三篇：給自己一個堅強的理由
我是一個陽光女孩，但與其他女孩一樣，我的心靈也有脆弱的一面，但是，我學會了堅強……
一、二年級的愉悅生活
一、二年級時，我的成績還不錯，人緣也不錯，和班上的老師同學都很和睦。一、二年我小小的心靈，充滿著陽光，也充滿著愉悅。
三年級的無奈轉學
三年級，我因父母容桂這塊土地。轉學前，我顯得傷心、無奈。我愛我的老師，我愛我的同學，但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣，我來到了現在的學校的三年級一班。那時，同學們都用異樣的眼光看著我，後來，我才知道，那是因為我是外省人。他們很奇怪。三年級，我受了很多委屈，受了很多欺負，從那以後，我學會了堅強。
四年級不哭的誓言
上到四年級，我習慣了堅強，同學們一直覺得我是一個陽光女孩，覺得我很堅強，從來不哭。那是因為，在上四年級之前，我就許下誓言：在四年級，我一定不當著同學的面哭泣。四年級，我又學會了保守秘密，學會了隱藏心事，還學會了自己面對著日記本暗暗抽泣。
五年級找到堅強的理由
五年級，我又學會了寬容，對一些壞話顯得麻木。每當遇到傷心事，我就努力尋找快樂的理由，堅強的理由，努力讓自己不哭泣。但實在忍不住的時候
我就使勁咬著自己的嘴唇，不讓那不爭氣的眼淚掉下來。我想，現在我經歷的根本不算什麼，長大後人生的挫折還多著呢!所以，我一定要堅強!
我是陽光女孩，但心中也有豐富的感情，像那易碎的玻璃，堅強成了我的心語。
我擁有陽光的面孔，也擁有陽光的情感，更要擁有陽光的心靈，我愛陽光，更愛堅強!