小學生珍惜生命作文350字【三篇】

【篇一】

草,燒了還能成長;樹,砍了枝條還能生。一棵松鼠茁壯生長著,不需要施肥,也不需要灌溉,這就是生命。

生命,是每個人都有的,但珍惜它的人,就不多了,許多人吸毒、跳河……這些人是愚蠢的,還不如蛛網中掙扎的飛蛾,還不如奮力生長的小苗呢。

我和媽媽種下了一些小麥草,他們茁壯生長著,我看了很高興。到了假期,我們去了老家,回來時小麥草已經枯黃了。我很失望,於是我不管它們了。過了幾天下了一場雨,一些小麥草吸水變綠了。原來它們成活只需要一些水!我被它們頑強的生命力驚呆了。

工人們刨木頭時,常常會遇到一些木結,木結很硬,但誰想過這就是樹的傷疤呢?人也是一樣,他們往往在失敗的地方地方成功,我們要學習樹,不要失敗了就自暴自棄。

生命是寶貴的,也是短暫的,雖然短暫,但只要奮力拚搏過,生命就是有價值的。

【篇二】

今春,由於許多違章行為引發了交通事故,有傷亡,也應負事故全部責任的事例有很多,導致網友發出了激憤的言辭。

激憤言辭中,很多人把生命被碾殺看做猶如清除稗草,這令人不寒而慄。雖然制定法律是有依據的,但是如果道路上的違章者是兒童、老人、病人、殘疾人,是那些不識標誌的農民,是想自殺的人呢?我們能讓車輪去撞這些生命嗎?作者舉一個他目睹的有關機動車和行人矛盾的實例,也許能作為討論以上問題的參照。

一對老年夫婦由於反應遲緩誤闖紅燈,陷入機動車車流中。作者立刻想到不祥的後果。但是,雙向行駛的車輛都停了下來,那對夫婦想退回去,但有位司機讓老人繼續向前走,於是等老人過馬路後,那些車輛才動起來。作者還看見過,在裴多菲平原上,公路兩側有種標誌牌,上面是奔鹿圖,這是為了提醒駕車人不要和鹿相撞。

以上兩件事發生在我國會怎樣?老人過馬路,車不會讓,車主會罵人,老人會失去生命,而標誌牌會給鹿帶去災難。如果讓歐洲人討論我們的問題,他們的回答肯定是“怎樣對待生命還要討論嗎?”

如果我們能珍惜生命,我們的馬路上就會少出現交通事故,就不會有人蔑視生命。否則,像這種事件對社會才真是具有極大的危險性。

【篇三】

生命對於每個人來說,是寶貴的。時光無限,生命有限,我們應當珍惜生命。

珍惜生命,我們應該注重交通安全,不闖紅燈。那天下午,我和幾個同學去象山公園玩,來到半路,我們看到了燈亮,我馬上停下來。我的同學說:“走,我們過去吧,別耽誤時間!”突然,一輛麵包車飛快過來,一下子就撞到了我的同學身上,我一看同學被闖的地方有血在流,我連忙打電話給爸爸,讓他快來接我們,送我的同學去醫院。在醫院,我的同學知道了闖紅燈沒有好下場,後悔不迭。

珍愛生命,安全用電,不隨便動電器,記得我們隔壁王小二,他非常喜歡手機,天天都在玩手機。那天他的手機沒電了,他就充著電玩手機,突然,“轟”的一下,手機爆炸,王小二的手黑黑的。有人問他,他說:“我不知道!充電的時候不能玩手機。”

珍愛生命,我們不應該私自下河洗澡。去年的夏天,我和爺爺在河邊釣魚,看見幾個小朋友在河裡面洗澡,爺爺問他們有大人帶沒有,他們嬉皮笑臉地說:“沒有”。爺爺說:“不能私自下河游泳”他們沒有聽,我和爺爺就釣魚去了。不一會,就聽見救命聲,爺爺跑了過去,救上來剛才說話的小孩。

世界是多彩的,時光是有限的,讓我們珍愛生命吧。