關於努力的作文選登

堅持努力_600字

你是否喜愛蝶舞翩翩的美麗?可是如果沒有破繭時的堅持,又怎有化蝶時的驚艷;你是否留意一覽眾山的壯奇?可是如果沒有攀登時的堅持,又怎有峰頂的豪情?再堅持一下,再努力一下,再前進一下,也許,成功離你只有一步之遙。有句話說,哪怕只有百分之一的希望,我也要付出百分之百的努力。

堅持有時可以給人帶來學術上的成功。天文學家哥白尼提出日心說,但受到教會等頑固力量的迫害,屢遭威脅。但當他一脫離教會的魔爪,仍執著地說:“地球在轉。”他的學說最終也被世人所接受。他的堅持,讓他在天文史上留下了光輝的一頁。堅持有時可以讓人取得事業上的成功。雅典奧運會柔道冠軍冼東妹,自幼體質不好,她母親曾想讓她中途放棄,但她仍堅持了下來。在左腿十字韌帶斷裂、關節壞死、髕骨植入三根鋼板的情況下,還努力堅持訓練,最終,她獲得世界冠軍。堅持不懈,總能獲得成功。“守得雲開見月明!”

堅持有時更可以讓人獲得生存的權利!一位小伙子在冰天雪地中被岩石夾住胳膊,為了生存,他只能切斷胳膊。忍著劇痛,終於,他來到了一個村莊,得到了救治。他在劇痛中的堅持,讓他獲得了生存的權利。

大雨滂沱、隨時可能出現山洪時,堅持來到山頂,最安全;人生的名利場中,堅持自己的人格信條,最保險;學術殿堂中,堅持自己的信念,最有可能獲得成功。堅持,不僅可能讓你學術事業雙豐收,還有可能讓你體會生命的快樂!

走在黑暗的長廊里,不要灰心,堅持努力,迎接你的必然是光明的曙光!

努力學習800字

種子的責任是開花結果,園丁的責任是料理花園,醫生的責任是救死扶傷,老師的責任是傳道授業。作為學生,我們的責任是努力學習,奮發向上,做一個優秀的學生。

翻開雜誌,呈現在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們並沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼裡,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

而我們坐在窗明几淨、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進的教學設施,一流的師資力量,我們有責任刻苦學習,將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神里讀出了他們對學習的厭倦之意,他們厭惡學習,沉迷網路,熱衷電腦遊戲。。。

高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習,不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學生,理當認真學習,課上認真聽講,課後及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓,努力改進學習方法,才能取得一次又一次的進步。我們的成功會令老師、家長、學校感到欣慰和驕傲,也會讓自己心裡喜滋滋的。

我們應該給自己定一個合理的學習計畫,確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作為我們行動的指南,我們會朝這個方向去努力,成功的彼岸就離我們更近了。

少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步。先賢鼓勵我們要做一個有責任感和使命感的人。我們身上繫著重任,那就是努力學習,報效國家。倘若我們都很優秀,那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭髮、藍眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭髮、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人,而是咱們黑頭髮、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫,到那時,中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時只是一個理想,我相信,這個理想並非遙不可及,只要我們努力,我們會變得非常優秀,會帶領中國早日走進已開發國家行列。

現在的我只是藍天下一隻正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷嘗試,勤於探索,迎難而上。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。

努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。

努力吧,我們的明天會更好!

再努力一點

每當到了星期五,我心裡就會有很多複雜的心情。我知道自己還欠缺很多東西,每當我面對真實的成績時,我也想再努力一點。

當我還躺在床上睡懶覺時,耳朵邊響起了媽媽的聲音:“起床了,都七點多了,快點。”“喔,知道了。”洗漱完畢後,媽媽又說:“知道吃飯完後幹些什麼吧?”“知道,寫各科作業。”當我把數學作業寫完後,下樓休息休息,耳畔邊又響媽媽的聲音:“別一天到晚都想著玩,多想想學習……每當我聽到此類的話時,我就會感覺十分煩躁:又不是說每天都不學習,我努力了,可我為什麼還要這么叮囑我?有時,當我面對媽媽的斥責,我也想再努力一點。

每天數學老師在黑板上抄題目給我們做時,總有幾道題使我感覺很陌生,當我看了解決問題的過程之後,又恍然大悟,原來這道題這么簡單。看著一些同學臉上的輕鬆的表情,我心裡感到很失望,為什麼我自己卻不出來呢?這時我就會覺得自己下降了。有時,當我面對不會做的題目時,我也想再努力一點。

每次,英語試卷下來,我都是屏住呼吸看試卷。再看看我周圍的人,他們的分數都比我高出很多。這時我就會覺得自己很落魄,怎么會考的這么差,當老師講解時什麼“實意動詞”、“情態動詞”我根本就聽不懂,當我看到有些同學點頭示意懂時,我真的很想和他們一樣。老師說上能對下,老師說左能對右。每當我看到老師夸某個同學時,我也想和他一樣。有時,當我面對發下來的英語試卷時和老師那期待的眼神時,我真想再努力一點。

有時,我真的想再努力一點。再努力一點,我就是媽媽眼中的乖孩子;再努力一點,我就是同學眼中的“尖子生”;再努力一點,我就是老師眼中的“得意子弟”。望著美麗的夕陽,我多么想再努力一點。對自己說,加油!!