六年級下四單元浙教版作文：紙團疑雲
六(1)班正在進行數學考試，同學們有的緊皺雙眉，苦苦思索;有的胸有成竹，奮筆疾書。班主任夏老師監考。他在同學中間，時而看著同學的答卷，時而掃視一下教師。當走到王力同學身邊時，夏老師發現他手中正捏著一個紙團。臉上不由升起不易覺察的疑雲。
因為王力在考試時常常因為考試速度太慢而空了許多題，所以夏老師不由懷疑王力為了提高速度而把答案寫在紙上。這時，王力停了下來，一手捏住紙團的一角，還有一隻手則慢慢的、輕輕的、小心翼翼的打開紙團，好像紙如豆腐一般一捏就碎。王力向紙團掃了一眼，雙手又狠狠地捏緊了紙團，這時這個紙團又如同什麼可怕的東西似的。接著又快速的寫了起來。夏老師見了，不由生起一團怒火，她立馬把王力叫到門外訓了一頓。訓完後才打開那皺巴巴的紙團一看，夏老師頓時呆住了。原來紙上寫的並不是答案，而是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”原來王力為了在考試時提醒自己不開小差而提高速度，所以特地寫了著張紙條。夏老師連忙道歉，並說道：“你能認識到自己的缺點是好的，可你不應該單單把這句話寫在紙上，更應該記在心中。老師早日扔掉這張紙，牢記這句話。”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每錯，時間就如水，你抓不住，也無法讓它停止前進;光陰又如風，一去不復返;時間還像靈丹妙藥，有著無窮的力量，可使人成功，也會使人失敗。只有回合理安排時間的人才是強者，才會成功。