六年級第5單元作文:這一天我銘記

生活中每天都不一樣,最讓你銘記的一天是什麼時候呢?下面是語文迷整理的這一天我銘記作文,希望對你有幫助。

篇一:這一天讓我銘記

終於,我迎來了這一天——畢業典禮。

雖然天下沒有不散的宴席,但我還是依依不捨,面對著這1000多名師生,淚水不由自主的流下,難道離別真的那么痛苦嗎?總對自己說,畢業那天一定不能哭,要做一個勇敢的女生,結果我當之無愧成了校園裡最脆弱的女生。是不捨得老師?同學?是捨不得這多年來的師生情?

小時候,總以為老師和同學都是對自己不離不棄的。轉眼我們就成了大哥哥大姐姐,這一切的變化是我們感到傷感,因為我們知道我們就要離開母校了,要離開與我們生活了六年的老師和同學了。回想起這一幕幕,總有些心酸……

“20XX級同學畢業典禮,現在開始!”當我聽見這一句話時,眼含淚水,努力不讓它留下來,因為和老師有過一個約定——要做一個堅強的女孩。五年級同學的賀卡,老師頒發的畢業證書,讓我如此的不捨。

老師,我會把老師的話放進小紙船,讓它游向我的心海,一直到最後……永遠不會忘記在我背後支持我的老師和同學。再見了,我的母校!再見了,我的同學!再見了,我的老師!讓我們這小船乘風破浪,游向無邊無際的大海。抱著美好的夢想與期望,揚帆遠航!

篇二:這一天讓我銘記

來到這世界上有四千多日,第一天都幾乎平淡無奇,但這一天讓我銘記,這一天讓我改變了對他的看法。

在家樓前有一位修車老人,自己每天穿的破破爛爛,什麼包啊、鞋啊,都很破爛,他甚至連個破手機都沒有。

畢竟他就在我家樓下,每天都可以看見他,不過每次我都不屑地看他一眼。

那天,我要騎腳踏車去英語班,可當把腳踏車抬出來時,車胎沒氣了,怎么辦呢?突然眼前一亮:“樓下不是有個修車的嗎?把車送他那去修不就可以了嗎?”我迅速把車抬到了那裡,平淡地說:“我這車沒氣了,我要打氣。”聽了我的話後,他迅速把車抬到他面前,拿了一個打氣筒,往裡打氣,可見怎么打,氣也打不進去,“可能是車胎爆了,需要補胎。”老爺爺說。我急說:“補胎需要多長時間啊?又得找漏洞,我快遲到了。”“不著急!孩子,我補車速度很快的。”沒辦法,我點了點頭,只見老爺爺熟練的把車輪卸下來,放放盆中,找出漏洞,用手堵住空洞,看了看開始補胎了,找了一塊皮塞堵了上去。他又檢查一下前輪,是沒有氣了,他了一個打氣筒,安去,有力迅速地打氣,不會兒,車完好的展現在我面前。

我問了一句:“多少錢啊?”“五塊錢”,老爺爺擦擦汗說,嚇死我了,我以為他得管我要十五呢!看來這人不貪,我摸了摸兜,沒有錢,又摸了摸書包,也只有兩塊錢。我不由得低下頭,老爺爺看到了我的難處說:“小朋友,你是這小區的人,天天都能路過我這,我們也算老朋友了,這錢不要了,你那些錢留著買瓶水吧!”我想,老爺爺真善良。

這幾天老爺爺為我做讓我銘記。也讓我懂得了一個道理:人不可貌相,海水不可斗量。

篇三:這一天讓我銘記

以往的尋常,卻在這一天,洋溢著醉人的溫情……

“鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛,一張開眼,首次映入眼帘的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我,左邊的是我的媽媽,她總是面帶微笑。而右邊的,便是我的爸爸,他,永遠都是板著一張臉,嚴肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉,連一個魯莽大漢也要怕他三分。就因為如此這般,我每次一見到他,都要害怕地躲起來。我踱步下樓,便看見父親在看報紙,我小心翼翼地坐在桌前,吃起飯來。

“咯吱”,我聞聲探頭瞧去,原來是父親要去工作了。唉?那是什麼?怎么有條白帶子耷拉在地上,等等,那不就是父親的鞋帶嗎?父親要是摔跤了怎么辦?要不要告訴他呢?我在心中按捺著,只能目送著父親離去。

“我上班去了。”父親正想離去,便被母親拉住了,母親呵呵地說:“你呀,都是一個大娃子了,怎么也不看看鞋帶系好了沒有啊?”說完,母親便蹲了下去,烏黑髮亮的頭髮也飄落,垂在膝蓋上,母親伸出了那雙纖細卻不白皙的手,將帶條繞在手上,再打了一個結子。

這時,我看見父親像是犯了錯的小孩子,羞紅著臉,沒有了以往的嚴肅與冷漠,且羞澀地說:“好了,我知道了。”眼前的這一幕令我忍俊不禁,但也使我感到詫異,父親竟然也有這一面呀!清爽的陽光從母親的絲髮縫間灑落,淌過母親的膝蓋,淌過父親溫柔的目光,淌過時光的舊音帶,淌過我無知的心靈。

母親幫父親系好後,父親又溫柔地對我說:“女兒,你要好好學習,知道嗎?”我滯笨地點了點頭。說完,父親又板起了那還有餘澀的臉,離開了。

這一天,父親卸下了盔甲時,我的心泛起了一絲絲溫暖;這一天,我驚異地發現,父親看似冷漠的外表下,潛藏著一顆柔軟的心……