時間：公元25XX年地點：世界名校——博興一小
“博興一小”榮獲“世界名校”的訊息在世界華人中引起了很大的反響，正在駐美大使館工作的我獲得了這一訊息更是激動不已，我迫不及待地登上了回國的班機，趕往我的母校——博興一小。
我來到記憶中的母校，只見一幢百層高的白色大樓矗立在我的面前，“嗯，這是哪裡？”我正在猶疑，這時一個高大的機器人走過來，他很有禮貌地對我說：“你好，這兒是博興一小，請問我能幫你做些什麼？”
“謝謝你，我曾經是這兒的學生，得知博興一小被評為“世界名校”特地回來看看。”我謝絕了機器人幫我當“導遊”的好意，自己走進了日思夜想的母校。
百層高的大樓上赫然印著“辦公樓”三個大字，整潔、美麗，我仿佛看到辛勤的園丁正在忙碌的工作。我沿著整潔的馬路向西走，首先映入眼帘的是一個美麗的荷花噴泉——中間是一朵盛開的荷花，直徑約有20米，四周圍著一群可愛的孩子，有的低著頭，好像聞到了荷花的清香；有的相互依靠著望著遠方，有的坐著認真地看書，有的……下了課的同學們正在噴泉邊自由的嬉戲。
我走過“問題牆”，綠油油的草坪，來到了一望無際的操場,先看到“軟棉棉島”，同學們正在上邊歡蹦亂跳，突然一個小女孩不小心跌倒了，“呀！小心！”我不由得喊道。可是奇怪的事情發生了，她不僅沒有摔哭，還哈哈大笑著被彈了起來。“這樣的操場真好，不像我小時候硬硬的水泥地面，跌倒了時常磕得鼻青臉腫。”忽然，遠處傳來一陣陣歡呼聲，我尋聲走過去，只見一幫國小生正在綠茵場上踢足球，綠油油的人工草坪，約有 200平方米，異常的寬闊，同學們像脫韁的馬兒自由馳騁。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，同學們都湧向教室，我也順著人流向教室走去。我來到樓梯口，咦？！樓梯呢？我發現旁邊有好多小巧的“烏木馬”，同學們2人一組騎馬而上，他們告訴我：馬背上有電動數字，你可以自由選擇自己要去的樓層。我記得三年級四班在3樓。便小心翼翼地坐上“烏木馬”，在馬背上調出了“3”，只見馬兒騰空而起，剎那間來到了三樓。我來到記憶中的三年級四班，教室里靜悄悄的，每人一台計算機，沒有黑板，只有一台60英寸的大電視，我正在懷疑：教室里怎么沒有教師呢？只見大螢幕上出現了老師的微笑的面龐，原來老師在電視上講課，還有一個機器人助理，老師編排好程式，她會幫老師批改作業、管常規，還負責在老師外出學習時給同學們上課。“這樣真好，我時常想起那時教我們的陳老師日夜為同學們操勞，常常喉嚨啞得說不出話，現在多好！”我在心裡暗暗想道。同學們認真的操作著自己的計算機，我看見靠窗的那個小男孩，好像是被窗外的鳥鳴吸引了，正望向窗外，我剛要過去提醒他，只見他的微機上突然有個紅色的按鈕亮起，然後聽到傳來低低的聲音：“對不起，請注意聽課。”小男孩臉紅了，急忙回過頭來，我微微一笑，走開了。
我乘坐“烏木馬”來到頂層，原來是“遊樂園”，有智力迷宮、魔力現場、想像世界等等好玩的項目，聽專門負責的機器人介紹同學們課間可以來玩，學校里還設定了專門的上課時間，讓同學們在遊戲中增長知識。“啊，真棒啊！好想重新回到童年。”我又來到陽台上，向外望去，只見雲彩在窗前環繞，真是仙境一般呀！
我坐“烏木馬”下來的時候，湊巧碰上了我國小的班主任——陳老師，她正被一幫小朋友圍著。我急忙走上去，“陳老師！”她回過頭來盯著我看了看，才小心地說道：“你是李博倫？”我連忙走上去抱住她，“是啊，我是，我回來看你了！”她激動地說：“好！好！”
陳老師和我談起一小的變化，一小是越來越美了，在高校長的英明領導下，老師們“為了孩子的一切，為了一切孩子”，日夜操勞著，同時學習外面的先進教學思想和方法，培養了一批批優秀的人才。博興一小是第一個破例成為世界名校的縣級國小，她不僅為國爭光，而且將永載史冊！
戀戀不捨地走出博興一小。回頭望去，落日的餘輝給美麗的博興一小撒下了一層金輝，相信一小的明天更輝煌！
（指導教師：陳曉紅）