我有我的夢想作文（1）
每個人肯定都有夢想，有些人的夢想遙不可及，可是也有些人的夢想觸手可得。一個人如果沒有了夢想，那他的生活肯定是很枯燥的。
我的夢想是什麼呢？在以前連我自己也不知道，小時候，我曾經想過要當開糖果店的老闆娘，因為這樣就可以每天都吃到香甜可口的糖果，可以不用再看大人的臉色吃糖果了。上了國小，我想當個歌唱家，因為我很喜歡唱歌，也在學唱歌。可是現在，我愛上了小提琴每天我都會練上一個小時。現在，我已經練到五級了，比過的賽數不勝數，但是令我印象最深的是一次才藝大賽。
在比賽之前的一個月里，我每天都要把那首要比賽的曲子練上個二三十遍，練到把手指都按出了一條條，一道道血紅的印子才罷休。終於到了比賽當天，我穿著可愛的公主裙，化了淡淡的妝，可真是好看呀。我前面的對手個個才華橫溢，他們居然能把正在演的曲子演到出神入化的地步，連我都忍不住對他們讚不絕口了。終於輪到我了，我的心裡仿佛有一隻小鹿正在四處亂撞，心裡緊張得不得了。到了台上，我儘量讓自己保持冷靜，然後以平常的心態去面對。剛開始心裡還是有一些緊張，可到了後面，心裡不是那么的緊張了。終於，我把一首曲子演完了。我走下台來，盡力克制住心裡的喜悅和興奮。
最後，我還是得了銀獎。但我不會灰心，不會氣餒，只會勇往直前，爭取當一名優秀的小提琴演奏家！
五年級:王郁君
我有我的夢想作文（2）
everyone have a dream（大家都有夢想）：飛行員，科學家，數學家，律師，翻譯，老師……也有很多人實現了夢想，實現夢想的人，生活自然而然變得豐富多彩。沒有實現夢想的人，或許在為了夢想努力拚搏。包括我，也在為了夢想努力！
我的夢想是做一個魔術師。我穿著晚禮服，戴著魔術帽，當我在舞台上的我揮動手指讓枯萎的花朵綻放之時，台下會驚嘆的張大嘴巴吧！我紳士地鞠躬，觀眾們會給我掌聲，我的夢想就完成了。
聽起來好像有些困難，但是滴水成渠，我相信常年的苦練會使我完成夢想吧！現在我會玩一些紙牌魔術，27個紙牌放在一起，我的搭檔選一個紙牌，讓後9個9個擺出，擺3次。最終，我會猜出搭檔說的那張紙牌。
魔術很好玩，出神入化，變幻無窮。最開始，我看見電視上的魔術師們變魔術，以為是魔法。到後來，我才明白魔術里有著某種機關。我開始學習一些簡單的，像是繩子寄上死扣一拉就開等。這個夢想還需要艱苦鍛鍊：我要適應上台，適應千萬隻眼睛都盯著我。我開始越來越放鬆，有時候參加一些小表演。
我不像我班裡的同學心靈手巧，也不像電視上的歌手珠圓玉潤，我喜愛魔術，我希望自己長大可以當一個魔術師，讓魔術舞台上的燈光為我亮起！
六年級:施筱夷
我有我的夢想作文（3）
每個人都有一個夢，一個個千奇百怪的夢；一個個五彩繽紛的夢；一個個充滿遠大理想的夢。在我的心中很早就有了一個夢，一個成為一名像湯素蘭阿姨那樣的兒童文學作家的夢。
因為我喜歡閱讀，閱讀能夠讓我增長知識，能夠開闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上國小一年級起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰》，還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學《童年不同樣》，這些書里的語句非常優美、幽默，故事風趣、搞笑。通過看這些書，我認識了美麗善良的小巫婆真美麗，認識了一群誠實、充滿愛心的精靈……它們把我帶到了一個全新的世界，讓我體會到了人世間的真、善、美。
但是要成為一名文學作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識，要有豐富的想像力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發生的一切事物。於是每次上課我會認真地記老師講的每一個詞、每一段話，認真做好筆記，積極舉手回答老師提出的問題。獨立完成老師布置的每項作業。每天回家我會堅持看課外書半小時，在看書的時候我會用筆記下優美的詞語和句子，這樣能夠增加我的辭彙量，也能提高我的語文水平。我還會用心的去觀察周圍發生的一些事情，然後把它記下來，為我寫文章積累素材。
我真希望，我能通過自己的努力實現我的夢想。到那時，我會像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事裡我要讓小朋友們坐在白雲上和小鳥一起唱歌、跳舞；我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑；我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界裡上課、遊戲。
夥伴們，你們的夢想是什麼？是想做偉大的工程師？還是想做誨人不倦的人民教師？又或者是想做一名救死扶傷的醫生呢？不管是什麼夢想，只要我們堅持不懈，努力奮鬥，我相信，夢想總會有實現的那一天。
三年級:張思睿