夢想作文1100字（1）
每個人都有夢想，每個人的夢想都有所不同。有的人有很多夢想，有的人卻只有一個夢想。我就是那種只有一個夢想的人。從小到大，我的夢想一直沒變過，我一直朝著那個夢想努力著——我想要當一名小說家。
小時候，我躺在床上，聽著外婆給我講的故事，故事裡每一個動人的情節，每一個精細的描寫，都讓我深深的沉醉於其中，這時，我便有了人生中的第一個目標——寫出一篇讓大家驚嘆的故事。
以後，我便一直朝著這個看似遙遠的目標前進著。
國小二年級，老師叫我們寫一篇日記，這是我人生中的第一篇日記，也是我這一生之中最重要的一篇日記。我懷這既緊張又激動的心情寫完這篇日記。讓人意外的是，老師竟把我的日記當值全班同學的面念了一遍，這件事給予我極大鼓勵。
此後，每一次寫作，我都認真對待，爭取寫出更好的文章。
成功是固然有的，但失敗也常常發生。一次習作，因為我寫得太過囉嗦，還加進去了自己的幻想，這種既枯燥又不和實際的作文，當然被老師當做了“反面教材”，狠狠地批評了一頓。我吸取了那次的經驗和教訓，作文寫得更好了。
隨著時間的流逝，我慢慢長大。這時，光看故事已經滿足不了我了，於是，我便向著更高層次的書籍進發——小說。
以前，我認為小說魅力不大。但，在我九歲，當我翻開我讀的第一本小說時，我一下子把我的這個觀點徹底打消了。啊！這是什麼感覺!我從來不知道，小說里的世界，竟如此美麗！每一個文字都在我腦內慢慢融化，它們好似一隻只畫筆，勾勒出小說里每一座山、每一棟房、每一個人。我仿佛就生活在這個世界，每天和這個世界的人們一起嘻戲、說笑。
在這之後，我一旦有什麼不開心的事，我就會拿起小說，津津有味的讀起來。因為，只有小說能讓我暫時逃避這個世界，也只有小說能讓我儘快忘掉那些令人生氣的事。如果有什麼高興的事，我也會捧起小說，穿越到小說的世界，體驗不一樣的精彩。
生活一天天繼續著，我的每一天都會經歷一些事情。有的讓人高興；有的讓人難過；有的令人驚訝；有的平淡無奇。我每天都要把這些故事講給我的“朋友們”聽。
一天，我像往常一樣拿著一本小說，趴在床上邊嚼口香甜邊專心致志的閱讀，不知怎么的，我腦子裡突然冒出了個想法：我也要寫小說，寫一本讀了能讓沮喪人立刻振作起來的小說！
我開始也只是想想，並沒有採取實際行動。直到有一天。那天我垂頭喪氣的回到家——這次我數學只考了八十幾。我傷心，同時又有點驚訝的看著我卷子上的分數，不禁嘆了口氣。我癱在沙發上，在我發愣時，我突然想起了我的那個奇想：不行！我一定要儘快提高數學成績，同時我還要努力寫好作文，我要讓更多的人振作起來，不再沮喪！品嘗了沮喪那痛苦滋味的我，決定行動起來。我不僅只寫老師布置的作文，我在課餘時間也開始練習。
我為了這個夢想一直努力著，即便今天也是如此，我相信，只要努力，總會獲得回報。
六年級:金念茜
夢想作文1100字（2）
人生總會有夢想和追求，無論你的夢想不現實還是現實，我覺得都是好的，因為你有夢想，有夢想才有激情，才有勇氣。如果你連夢想都沒有，那你的人生就缺少了一部分，就像你的身體缺少了一部分一樣。許多人想的夢想總是美好的，但現實是殘酷的，我不是讓每個人都把夢想都想得很殘酷的意思。
我知道，每個人想的夢想都是很美好的，但有些人就認為別人的夢想很不現實。關健就是你有沒有用行動去實，用實際行動去實現。哪怕是一點小事情。古代劉備就說“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，意思就是：別以為善事雖小就不去做，別以為惡事雖小就去做。這句話，我深有感受。因為我也用過實際行動去實現自己做志願者的夢想。
那一次，我看見李雋棋在和劉政宇打架，他們兩個打的臉都紅了，偏偏在這個時候李老師和祝老師都不在班級，行政又在巡視每個班級，我站在旁邊圍觀，看見“戰鬥”越來越激烈，心想：糟了，行政在巡視，看到我們班級這么亂，一定會批評的，怎么辦？我想了一下，只能拉架了。說乾就乾，我衝上前去，李雋棋和劉政宇還糾纏在一起，我用力把他倆拉開了，李雋棋和劉政宇都被我拉的後退了幾步，我也沒用很大力啊，可能是著急吧。我對他們兩個大聲地吼：“還在打架！被行政看到了怎么辦？如果被行政抓了個正著，你們兩個都吃不了兜著走！”說完便扭頭去上廁所。李雋棋和劉政宇還在怒視著對方，不一會兒，就散了。我做人有時候很低調，老師回來了，有同學告訴老師這件事（沒告訴老師我拉架）。李老師讓我們沒人寫一篇練筆，就當是作業。
第二天，發生的事令我大吃一驚，老師居然在全班公開表揚我，這可是非常難得的，老師說明了事由，鼓勵我們班的同學繼續打擊這種打架行為。老師還跟我爸媽說呢！我心裡甜滋滋的。在那一刻，我覺得老師是一個是非分明的人我錯的時候批評我，我對的時候表揚我，老師也是一直堅持這種觀點的。
“小事做不好，大事做不了”這是李老師的名言佳句，也是李老師對我們說過的最多的一句話。我一直把這句話記在心裡，一直去追求我的夢想，我想去幫助山區的小朋友，所以，我有時候就去西郊批發商場那裡去買一點文具到時候去山區捐給哪裡的學生，如果條件允許，我就會買一些回力鞋給他們，買一些外套、毛衣給他們，也要買幾頭豬去山給他們，把豬煮熟，讓他們有肉吃，也要買點生活用品、零食、體育用品給他們，讓他們擁有快樂，讓他們也有肉吃，可以運動，更可以去追求夢想。想做這種事，就必須從一些小善事做起，比如：去幫助同學、幫助同學解決困難等······從一些小事開始做起，從一些小事打好基礎，這樣才能去做大事。
夢想總是美好的，但我們要用實際行動去證明我們的夢想是美好的，讓我們用實際行動去證明吧！去證明我們有夢想，去證明我們有實力，去證明我們有信心，去證明我們的夢想是偉大的、美好的。
五年級:何垚彬