夢想是助人成功的基石；夢想是催人奮進的動力；夢想是勇往直前的源泉。下面一起隨小編來欣賞高三年級關於“夢想”的作文吧。
高三描寫夢想的作文800字篇1：夢想高三
當聖火第一次點燃，是希望在跟隨，當終點已不再永久，是心靈在體會，不在乎幾多輪迴，不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想，一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。
——汪正正《超越夢想》
伴隨著《超越夢想》悠揚的歌聲，不只不覺地離高考近了。迎著明媚的冬日暖陽，讓我們一起在心海中暢想。
腳步踏著夢的節拍，心裡跳動著化蝶的夢想，擎著信念，背著理想，懷著希望，我們一步一步走向高考。金風細細，葉葉梧桐墜，我們期盼實現夢想的時刻來臨。池塘水綠風暖暖，楊柳風輕展黃金縷，我們將高三的詩情化作一種夢的渴望。我們有著“任爾東西南北風”的堅強，我們有沖天鳥的毅力，揭開迷茫，努力去闖。
清晨，我會第一時間睜開朦朧的睡眼，去捕捉一米的陽光。推開窗子，遠處是一片紅霞的微茫，溫暖漸漸濕潤心房，希望在周圍徜徉。我似乎是一朵向日葵，只有陽光才能給予我生命的頑強。對未來暢想――我總是滿懷希望，因為相信明天會充滿更多輝煌。
寫到這裡，腦海中不禁閃現最喜歡的那首《熱愛生命》：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想生後會不會有風雨來襲，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
最後，讓我們用一首小詩去唱響未來：
有一個未來的目標，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的飛蛾，甘願做烈焰的俘虜，擺動著的是你不停的腳步，飛鏇著的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子裡，誰能說的清，什麼是酸，什麼是甜，只知道，確定了就義無反顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
高三描寫夢想的作文800字篇2：我自己的文學夢
我從小就做著文學夢，文學就像一幅美麗的畫卷，我在這幅畫裡尋找一種別樣的心境。你知道嗎，文學是條鋪滿荊棘、坎坷不平的路。其實多歧路，今安在。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。也許有人熱愛體育，享受著運動帶來的暢快;也許有人傾心於音樂，快樂著鏇律帶來的美感;但我卻對文學情有獨鍾，享受著沉浸在文學作品中的那份恬靜與淡雅。
我熱愛文學，享受著閱讀的那份樂趣，也常常獨自伏案閱讀。在我看來，當案頭放著一杯飲品，手中捧著一卷書本，聽著耳邊沙沙的翻書聲，聞著絲絲淡淡的書墨之香時，那是何等愜意，何等安詳，何等舒暢!古人云：“書中自有黃金屋”。閱讀文學典籍，好比在與一個智者交談，在讓浮躁的心平靜的同時，還能體會到書中的精髓，發人深省。我常常被書中的人物或情節所感動——《邊城》中那個天真爛漫但又遭遇著不幸的女孩翠翠;《笑面人》中那個心地善良卻被雕琢著一張怪臉的“笑面人”;《范進中舉》中那個因中舉喜極而狂的范進……這一個個鮮活的形象常常在我的腦海中浮現。閱讀文學作品，使我的學習生活充滿樂趣，也讓我收穫了許多課本內沒有的知識，拓展了我的視野，也增強了我的文學修養。因此，從某一角度看，文學作品在學習生活也充當著“良師益友”的角色。
出於對文學的熱愛，漸漸的我不再滿足於欣賞文學典籍，而是開始嘗試著用自己手中的筆來表達自己的思想與情感。閒暇之餘，我會寫一些自己的心情隨筆。漸漸的，寫作也成為了我學習生活的一部分。在寫作的過程中，我不僅體會到了語言文字的魅力，同時也取得了一些可喜的成績。我的作品曾經在《紹興晚報》、《中學生優秀作文》、《作文世界》、《野草》等報刊雜誌上發表，也曾取得過某些作文比賽的獎項。這些既是對我的肯定，也鼓舞了我，使我有信心不斷追尋我的文學夢。
是她---文學，不論春夏秋冬，也不管是寒冷還是烈日，總是用她飽含深情的心時時刻刻的陪伴在我的身邊，傾聽著我無盡的心聲，成為了我心中永遠的寄託與安慰。當我開心時，是她，用她的叮咚泉水為我伴奏，將我的快樂傳遞給身邊的每一個人;當我憂鬱時，是她，用她的綿綿細雨為我歌唱，將心靈的暗殤驅逐。她用文字為我鋪就了一條屬於我自己的康莊大道，她是我心底一盞不滅的明燈。 記憶中的她依然還是如此美麗，在與她一起度過的每一天裡，什麼都不想，只願每天早晨醒來的一瞬：她和陽光都在。。。。。。
高三描寫夢想的作文800字篇3：天空也有些夢想
作者：涅磐重生
當那片天空漸漸昏暗，當那片天空漸漸遠去，當那片天空不在屬於我，我還剩下什麼?我還擁有什麼?我還有都少可以值得懷念?
——題記
如果小溪停止了日復一日的流動，如果大海停止了日復一日的波濤，如果樹葉失去了開春的嫩綠，如果秋天失去了往年的枯黃，如果我失去了天空，小溪將不再流動;大海將不再波濤;樹葉將不再生機盎然，秋天將不再枯黃。
天空沒有曾經的炫彩，天空沒有往日的蔚藍，天空沒有回憶中的清澈，我是什麼?呵，渺小的我在天空飛翔卻依然找不到出發的地點，只不過是希望與夢想罷了。迷失方向的我，好想大哭一場，可惜，我不能。對自己說堅強點吧，那是你必須面對的，當初的選擇是你的，現在已經沒有權利再將它覆滅。
我多想回到最初的地點，平平淡淡，但永遠攜著夢想與希望飛翔，最終也不過是幻想罷了。
當天空離開我的那天，是否我也將要離去;當天空離開我的那天，是否我再也無法看到澄清的藍色;當天空離開我的那天，是否我的生活再也不會有藍天這個詞。倘若有一天，我的夢想實現、天空會永遠為我而藍，天空會永遠在我身邊，是否餓喔的眼淚也會悄然落下。
曾經的笑與淚，曾經的樂與痛，曾經的點點滴滴、每分每秒，在我心裡都是一顆充滿了夢想的種子，給每顆種子澆水、施肥、防蟲、剪枝讓種子開花結果，讓果實攜同夢想沖向天空、
當時過境遷，存活在我心裡深處的依然是天空。
——後記
高三描寫夢想的作文800字篇4：夢想高三
作者：0020xx103
迎著明媚的冬日暖陽，我的心在創網中暢遊。高三是一個承載著金色的夢的季節，而我在燦爛的陽光下閱讀著一段相似的生命的旅途。
高三是一道且簡且繁的證明題。高三的過程是一次旅遊，想像蟲。魚。草。木一樣逆著地球引力的方向往上抗爭，幻想著脫離束縛，尋找夢想的自由。我過著煉獄一般的生活，但在高三我的目標只有一個;去理想的國度-----嚮往的大學，以另一種生命形式生活。腳步踏著夢底兒節拍，心裡跳動著化碟的夢想，擎著信念，背著理想，懷著希望，一步一步地走向高考。金風細細，葉葉梧桐墜，我盼望著實現夢想的時刻來臨。那時之前，在這個冬季之後，池塘水清，風微暖，楊柳風輕展黃金絲，我將高三的情化作一種夢的渴望。我相信我們高嗩吶的每一位同學都有著“任爾東西南北風“的堅強，有著沖天鳥的毅力。博擊高三，我們用信念的張力去表達對高三的滿腔熱情。
要哭哭出眼淚，要笑笑出性格，高三賦予我們這樣的權利。我們可能面對失敗，我們的心有時也會像下了一場雨那么潮濕，但我們可以抱之以微笑。我們相信春天花會開，我們相信明天會更好，我們相信六月輝煌七月燦爛。於是我們堅強著去印證“父母給你姓名，自己打造平牌“的豪言壯語。防著寒風與霜凍的侵蝕，風如冰刀，張狂。凌厲破空而過，而窗內永遠是苦讀的身影。
高三，我們同舟共濟的日子，不是每一天都會陽光明媚，偶爾也會小雨淅瀝。太陽會看著我們思考，月亮會守著我們探討。我們要將高三進行到底，用艱辛而執著的腳步，跋澀茫茫孤旅獵獵風沙，直至高三用欣慰的目光目送我們。就算付出之後依然沒有結果，我也會堅強地走下去。未來讓人無法預知，使我年輕的心生出幾許猜疑與顧慮 ，但我不曾放棄。
我總愛在深夜裡品讀那首<<熱愛生命> >：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。。。。。。我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
風雨高三，那裡折射著我們笑傲高三，書海弄潮的過往，那裡有甜蜜的幸福和成功的微笑。
高三描寫夢想的作文800字篇5：夢
作者：潘曄
正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”，沒有人的生命是完美的。人生總會伴著些瑕疵，留下點缺憾，可是，誰又能正視這缺憾之美呢?因為缺憾，所以自慚形穢;因為缺憾，所以假裝無畏。然後，穿刺蝟的外套，天鵝的裙袂，高雅從容地走過每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個缺憾，可結果又往往事與願違。
對於遠處的人，刺發揮不了威力，於是擺弄炫目的裙袂，對他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對一個個血淋淋的傷口，漸漸又怕了，怕失去曾經不屑的關懷，怕失去曾經無視的寬容。漸漸地，連假裝堅強的勇氣都沒有了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，幻想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。
迷失了自我，繼而又拚命地去尋找，尋找真正的自己，尋找能讓自己放浪形骸的藉口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠錯過!”我願意，真的願意為我短暫的青春瘋狂一次，可是如何才叫真瘋狂呢?於是，去模仿，模仿偉大;去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容，繼而在夢裡還在肆意揮霍著青春;最後變得空空如也，只剩下乾枯的皮囊。然後再去尋覓，尋覓流行歌曲中自己的身影，如痴如醉地孤芳自賞;去嘗試，嘗試偶像劇中的甜蜜愛情，期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。
在路上偶然看見一張幼稚的臉對著天空大聲喊出自己的夢想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實我也有夢想。不過，時間長了便不再仰望;再後來，就把夢想壓縮成一個小點，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長途中，柔弱的花苞裹著夢想，被遺失到了無暇顧及的角落，還未綻放就要漸漸凋零。是的，年齡越大，夢想越小了!有一天，突然發現她已經“零落成泥碾作塵”，就連點點幽香都隨風而逝。
出發的那一刻，至今歷歷在目，但最初的夢想卻滿面塵灰。走了很遠，但卻偏離了出發的軌跡。再回首，一路風塵，身後的腳印已經無法辨清。落下一串淚，滌清來時的路，也盪清未來的心途。青春猶在，揮別幻夢，讓夢想還原。不猶豫，也不彷徨，展開青春的臂膀，向夢想的天際迸發!