大海作文900字（1）
那是一個風平浪靜的日子，我來到了青島，拜訪大海——這位偉大的藝術家。
我進入蔚藍色的海水中，海邊的水很淺，剛沒叫踝。彎腰揀拾大海饋贈給我的“石頭畫”。大海——這位不平凡的畫家，在石頭上繪出了五彩的圖畫，綠色的，綠的透亮、翠生生的；黃褐色的，古色古香，很是古樸、厚重；黑色的，沉穩、肅穆。那底色，有白色的，白的如雪如玉，潔白光亮；有紅色的，紅的如血，如朝陽般的燦爛；有黃色的，典雅高貴。及至看到那圖案，更是驚嘆不已。那像大公雞一樣的昂手高貴。不正是一張祖國地圖嗎？那盤鏇在上空騰空而起的蛟龍，不正是蛟龍出海的姿勢嗎？那拖著飄飄的裙帶的嫦娥，那迎接嫦娥的玉兔栩栩如生。喔，大海—這位藝術家竟了解天上人間的故事。嫦娥奔月的故事，也成了她創作的題材。這些石子被大海用海水這把磨刀磨得光滑滑的，那些神奇美麗的圖案不斷的映入眼帘：飄飄的綠色的海菜，美麗的五彩珊瑚叢，大海龜笨拙的爬動，巨鯨、大鯊，螃蟹、大蝦……喔，大海——這位畫家用繪畫向我們展示海洋的豐富與夢想。
我坐在海水中一塊礁石上，欣賞大海——這位雕刻家的傑作。一道道的懸崖峭壁被她雕得千姿百態。石塊層層相疊，一道道的橫向凹槽，底座微收，遠看好像不堪一擊，風都可吹倒，近看卻穩如鋼澆鐵鑄。有的像藍采和手握橫笛。有的石上雲紋橫出，配以橫斜里的松枝。最美的是那粉紅色的石底現出的隱隱的曲線，飄飄落落如萬條垂下綠絲絛的垂柳，水花濺起，如飄悠的柳絨花。那一圈圈的血紅色點點滴滴，如三月盛開的桃花，那夾雜其間的黑石如同南歸的小燕子。啊！剛陽之美與陰柔之美全集中在這幅大型的峭壁雕刻畫中。
大海——這位偉大的藝術家，用柔軟的海水做畫筆，盡情地揮灑，給這石這山塗上五顏六色並把這柔水當成一把銼、一把刀，用以柔克剛的毅力，硬是創作出舉世無雙的傑作，大海——這位偉大的藝術家，組織海浪，藉助巨風、驚雷、閃電，在天崩地裂中，將山石熔成千奇百怪的畫面。大海——這位偉大的藝術家，還動員了所有的石塊，藉助海水相互撞擊和磨擦，在自我的磨練中創造新的生命。她成年累月，用這蔚藍的海水蘸著鹽，借著風，一下一下，一遍一遍，塗啊，刻啊，不厭其煩地創造，創作……
大海——這位偉大的藝術家，就是這樣嫻熟地這門精彩的“自然藝術”，陶冶著我們的情操。我們怎能不對她肅然起敬呢！
大海作文900字（2）
來到海邊，望著無邊無際的大海，心中有著無限的遐想……
它偉大，它壯觀。平靜時，它是個溫柔恬雅的少女，舞步輕盈，似乎能讓人的思想得到升華與淨化；洶湧時，它卻是個森嚴可怖的巨人，劈頭蓋臉地向礁石撞去，粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量，令人膽寒。
溫暖陽光沐浴著大地，海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩，銀白色的海鷗在翠藍的海面上盤鏇。棉花似的雲朵，白得發亮，白得透明。從海平線滾滾而來的浪，打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤鏇嬉戲的海鷗、默默飄動的白雲多像一朵朵白梅撒在藍色的錦緞上。白天，沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏：老人們眯著眼睛，沉思中，似乎能聽出個什麼所以然來；青年們盡情揮灑汗水的同時也側耳傾聽；小孩兒們把演奏當成了無憂地叮噹，自由自在地玩耍……
柔和的月光輕撫著白天留下的傷痕，滿天繁星，倒映海中。月光洗滌著波浪，那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人，但是它的光譜是無比純潔的。大海依舊澎湃。月光披在遠處那高大的礁石上，再加海上薄霧迷濛，就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚，只能聽見海浪的低吼和獨自一人呼吸的聲音，它們合成了無法用音符譜寫的鏇律，似乎能傳向千里。和大海比較，人類永遠是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一，也掌握著人類的生殺大權，我們的生存與它息息相關。人類已經漸漸將它惹怒：在它那美麗的外套上塗了骯髒的汽油；大量捕殺它的寵物；往它的肚子裡注射污水……大海有著寬闊的胸懷，讓它飼養的海產上了我們的餐桌，容忍我們的漁船去掏空它已經吃飽了的肚子。它對人類算得上是仁至義盡了，可人類還是得寸進尺、貪婪地向它索要更多的利益。
大海是那樣無私的奉獻，而我們，卻一再破壞它。人類大概沒想過，破壞了它，自己生存的機會也是渺茫的。
面對已經被我們破壞的大海，我們該怎么辦？那並不是同學之間的吵架，說聲“對不起”，這樣的“創傷”就可以不計前嫌的“癒合”。人類就算對大海說上一千、一萬句對不起也已經無濟於事，我想：我們應該吸取教訓，對大海的保護要從個人做起。
聯想最後一隻海鳥。人們破壞了它們繁衍生息的地方，銷毀了它們生存的機會，把它們的名字在生存史冊上註銷了。絕望了，縱身，跌在了黑色的沙灘上，慢慢地閉上眼睛……
大海，一首深沉古老的歌。它對人們的期望，就像我們走過沙灘時留下的一串串腳印……