描寫文體活動的華彩語段

活動課,我們四(1)班和四(2)班舉行拔河比賽。“嘟——”裁判員黃老師吹響了哨子,比賽開始了,兩班運動員都使勁兒把繩子往自己一邊拽。“拉拉隊”一個勁兒地為本班運動員助威,“加油!加油!”的喊聲震天一般地響。兩班爭奪得難解難分,好激烈啊!……

突然,一個猛球從五(3)班隊員的腳下飛向我們班的球門。當時,我緊張得心都快跳出來了,心想:壞了,非輸不可!我真想上去踢一腳,把球攔住。就在這緊張的一剎那,我班的守門員以“獅子滾繡球”的姿勢,把射來的球緊緊抱在懷裡,向前來了一個前滾翻。守門員敏捷靈巧的動作,博得全場熱烈的掌聲。

一交上手,才知道杜翔真厲害。看他盤球、過人和射門的技術,已經非常熟練;穿插和突破的速度之快,使我望塵莫及。他像只靈巧的小兔子,又像勇猛的下山虎,一會兒從邊路進攻,一會兒從中路強行突破,一會兒又遠距離“重炮式”打門。叫我防不勝防,更不用說進攻了,不出半小時就被他踢了個六比零。

她轉過臉,定神看著平衡木,踮了一下腳跟,突然一個急速動作,只見她一縱身,雙手便在木端撐起了一個倒立,兩條腿並得筆直,挺拔得像是一座陡然豎起來的石碑。

雄壯嘹亮的歌聲一下從四周響起,驟然間迴蕩在校園上空。歌聲中,八名少先隊員昂首挺胸,邁著整齊的步伐,高擎火炬,雄赳赳氣昂昂地走近主席台前,接受火種。火炬燃了,火苗呼呼地燃燒著,歌聲一浪高過一浪。