李昱錄
我喜歡綠草如茵的夏天，也喜歡雪白如畫的冬天，但我最喜歡的是碩果纍纍的秋天！（抒情開頭，文筆唯美，國小初級班新生作文，擅於用詞，值得借鑑！）
我眼中的秋天，美在稻穀飄香的田野。（中心句，概括文章段落內容，使文章結構清晰，值得借鑑。）你瞧，那黃燦如金的稻穀，像毛茸茸的狗尾草，（同類事物不能作比。）沉甸甸的彎下了腰，害羞地露出豐收的笑臉。再看那金燦燦的玉米歡喜地張開了懷抱，露出了顆粒飽滿的玉米棒，好像幸福地期待農民伯伯的到來！（牢記：修辭是狀物作文的靈魂，望你今後課堂上多聽老師講解，課後多在閱讀作文選中不斷領悟，你會進步更快！）
我眼中的秋天，美在碩果滿園的果園。（中心句，同上。）那甘甜可口的大紅蘋果掛滿枝頭，像一個個害羞的孩子漲紅了臉。還有那碩大無比紫瑩瑩的葡萄像一串串珍珠瑪瑙綴滿枝頭。
我眼中的秋天，美在紅葉似火的楓樹林。（中心句，同上。）遠遠望去那婀娜多姿（原文還是紅葉似火，與前文語句重複，要換一個詞語來修飾才行。）的楓樹林，錯落有致的分布著。樹姿美觀，枝序整齊，一片片紅彤彤的楓葉像一雙雙可愛的小手，在向我們舞動招手。（原句修辭比喻不恰當，刪去。）
啊！我眼中的秋天是多么的色彩斑斕，它不但是收穫的季節，而且是快樂的季節！（抒情結尾，升華主題。要學會帶入題目，使文章結構更加嚴謹，注意關聯詞語搭配得當！國小初級班三年級新生作文，家長陪讀很有好處，大家必看！）