一葉知秋作文（1）
走出門，冷了許多，連地面都結霜了呢。
呼……看來，秋天是真正到了呢。
我凍得瑟瑟發抖，不由得留戀起屋內的暖氣。可我既然已經出來了，就觀賞一番景色吧。
我的腳下是一層厚厚的落葉。我蹲下來，望著這落葉，不由得感慨起來：
唉，這可憐的葉。
你一出生便肩負開花結果的重任，待到收穫勝利的果實時，你又喜悅又悲哀。喜的是自己的子女終於誕生；悲的是無人記得它的苦勞。人們不記得也就算了，可他的子女——果實，都嫌棄他、拋棄它。唉，這可憐的葉。
呵呵，我何時竟變得如此多愁善感了。
五年級:張曉彤
點評：文章內容又些許重複，第二句的動作描寫很生動，但是還需在具體一些，使上下連線更緊密。
文章口語較多，建議可以調整口語的使用比例，多些書面語，會顯得更加規範。
點評老師：孟祥琦
一葉知秋作文（2）
走出來，冷了許多。剛從暖烘烘的屋裡走出來，暫時還適應不了這么冷的天，所以冷風一鑽進我的領子裡我就被凍得瑟瑟發抖，縮成一團。突然就有點留戀室內的暖氣。可既然已經出來了，就出去走走吧。
踏在厚厚的秋葉上，聽那沙沙的聲音，很安靜的氣氛。蹲下來，細細端詳這層秋葉。大都已經枯黃，乾枯無比，十分脆弱。我拾起一片，稍稍用勁，輕輕一捻，它便粉身碎骨。我望著這秋葉，不由得心生感慨：
唉，這可憐的葉。它一出生便肩負開花結果的重任，等到它的子女誕生時，它喜悅、它自豪、它失落、它寂寞。它喜悅：它辛辛苦苦孕育出的子女終於誕生；它自豪：這是它孕育出來的！；它失落：人們一點也不在乎它的功德與苦勞；它寂寞：就連它的子女也嫌棄它、拋棄它。唉，這可憐的葉。
我輕笑。我也何時變得如此多愁善感？仿佛，只為這秋。
我起身。有一秋蝶停在我手中，它仿佛能讀懂我心中的落寞，久久不肯離去。我將那蝶置於手中，輕輕將它吹向藍天。我抬頭，向遠處眺望。望它飛，飛向天涯海角。
唉，這葉，這蝶，這金秋。
眺向遠方，一葉知秋。
五年級:張曉彤
點評：全文整體輕鬆隨意，但又意味深遠，文章一開頭以動態的形象帶入，循序漸進的節奏把握的很好，對於細節的處理十分到位，很有畫面感。
美中不足的是內容較少，讓人意猶未盡。建議小作者可以從細節入手，豐富內容，加入更多的情感表達，使得文章飽滿可讀性強。
點評老師：孟祥琦