描寫老師的作文(五)

神秘之結 

初二(1)班 陳盈盈 

上了國中,我就像一匹野馬,終日賓士在大草原上,不肯鑽入書中,學習成績也因此退步了很多. 

然而,一次偶然的機會,徹底地改變了我. 

剛開學不久,學校里要舉行語文閱讀比賽,語文老師挑選了十位同學進行免費的閱讀指導.我對這事的態度是不屑一顧的,因為當時在我的字典里根本不存在"進步"這類詞. 

第二天放學時,我驚奇地發現公布欄里的名單中有我的名字.我疑惑不堪,問號占據了我整個腦海.向來不具備"打破沙鍋問到底"精神的我,這時卻下定決心要拉直這個問號.於是,在一次放學時,我磨磨蹭蹭地收拾書包,等同學們都離開教室時,我鼓起勇氣走到正在批改作業的老師身旁,輕聲地問:"老師,我的成績並不突出,而且我學習並不認真,為什麼公布欄中會有我的名字 " 

老師站了起來,似乎看了我很久很久,然後把手輕輕地搭在了我肩上,微笑著說:"因為你是我的學生呀!你也是老師的希望!" 

老師,還是那么站著,仿佛已站在了我的心裡,打開了我心中的神秘之結——老師愛學生的理由就這么簡單! 

一樣的寬,一樣的美 

(整理)

初二(1)班 瞿樂樂 

我是個愛美的女孩,尤其喜愛穿嗽叭型的牛仔褲.暑假逛街時看到一條很有個性的嗽叭褲,我死纏爛打要媽媽買下.我如願以嘗地得到了這條嗽叭褲. 

開學初,我興高采烈地穿上盼望已久的嗽叭褲,哪知學校規定不準穿嗽叭褲.不過,沒關係,校有政策,我有對策.在第二天六點半時,我乘著人多,混進了進校的人群.下課時,我被老師叫進了辦公室,老師看了看我的褲子說:"樂樂,你的褲子很美,但是褲腳處是不是太誇張了 我覺得對學生來說,自然美才是最美的."我覺得老師說得很有道理. 

回家後,我把褲子徹底打入"冷宮."可是天天面對可望而不可即的褲子,心裡總是痒痒的,抱著僥性的心理,我又穿了一次.哪知運氣不好,被值周老師看到,並扣了班級的分.心想:這次"死"定了.老師沒有我想像中的可怕:"樂樂,你的褲子依然很美,但我發現你不自在了.你知道其中的原因了,是嗎 " 

這次,我把褲子徹底地打入了"冷宮".褲子寬寬的,雖然沒穿在身上,但老師那顆寬容的心卻一直伴隨著我,一樣的寬,一樣的美! 

蝴蝶結 

初二(2)班 洪始娟 

老師的辦公桌上放著一盒包裝精美的月餅,上面的蝴蝶結在陽光的照射下顯得那么刺眼.我的腦海中浮現出早自習時的一個畫面: 

一個"摩登"少婦站在教室門口,招呼老師出去. 

依稀聽見她們的對話: 

"老師,我家阿黃讓你費心了,以後還請你多多關照.這點薄禮,表表我們的心意." 

漸漸地,她們的說話聲淹沒在了同學們琅琅的書聲中,我只聽到那少婦悻悻地說了一句:"什麼學校規定嘛!"然後看到她抱著月餅禮盒,怏怏地離開了. 

可是辦公桌上又出現了那個月餅禮盒,難道老師她…… 

那節語文課,我沒心思上,原本優美的文字,在我眼裡全成了一些沒有頭緒的符號…… 

下午,我把作業本端到老師辦公室,發現月餅禮盒不見了.放學時,我卻看見阿黃提著月餅禮盒回家.噢,原來,原來我錯怪老師了. 

此後,我就有了蝴蝶結情結,覺得它才是世間最奕奕生輝的東西. 

師恩難忘 

初二(5)班 金北雪 

臨近教師節,我又想到了您——敬愛的顧老師.瞬間,回憶起了您教我們學習時的情景. 

還記得嗎 無論什麼時候您總是以微笑的態度來面對我們.無論我們犯了多大的錯誤,您都是心平氣和地在那兒給我們講道理. 

還記得嗎 那次,學校舉行歌詠比賽,同學們都不辭辛勞地練歌.音樂課上在練,自休課上也在練.而您也時時刻刻站在我們身邊,幫助我們,指導我們.有時,您還跟著我們一起唱了起來,您說這叫同甘共苦,當時我們都笑了,我們知道一遍,一遍,又一遍地唱其實也挺累人的,我們讓您去休息吧您又不肯,總是在我們身邊.終於到了比賽那天我們高高興興地唱完了歌,可結果,我們連預賽都沒進去,同學們都哭了.您卻大老遠跑去給我們買了東西來鼓勵我們…… 

您就是這樣一位處處為學生著想的好老師.您的微笑,您的鼓勵,一直陪伴我成長. 

車上情 

初二(5)班 朱丹丹 

教過我的老師有許許多多,但使我難以忘懷的,卻是一位素不相識的老師. 

這件事就發生在今年暑假,我乘車去溫州奶奶家,車剛停穩,我就迫不及待地上了車.啊,車上人肩擦肩,腳碰腳,擠得我喘不過氣,加上車子一會兒前進,一會兒剎車,弄得我是頭暈腦脹.一陣難受,胃裡像翻江倒海一般,一股酸酸的東西涌了上來.我強忍著,但是越忍越難受,終於"哇"地一聲嘔了出來,髒東西飛濺在一位婦女的身上. 

我的心一緊,心想非得挨罵不可."你怎么了 "我像個犯人低著頭,腦里一片空白,還沒等我說話.她就站起來,擦去身上的髒東西,又說:"你不舒服嗎 "我點點頭.她說:"那你坐我這兒吧!""是坐呢,還是不坐 "正當我猶豫不決的時候,她開玩笑地說:"我是老師,我命令你坐我的位置.""您是老師 "我一臉驚訝.她微笑著點了點頭.我終於坐了下來.這時,我注意到這位老師胸前有枚鮮紅的校徽,這枚校徽是那么紅,那么閃亮. 

雖然我和這位不相識的老師只見過一面,雖然她也只是一位普通的老師,但是她在我的記憶中怎么也不會磨滅. 

老師笑著哭了 

初二(7)班 李蓓蓓 

第一名!運動會我們班得了第一名!一種從未有過的興奮迅速地感染了我們,我們歡呼,我們雀躍…… 

發獎狀和獎品的時候,我突然想到什麼,回頭看見班主任正在遠處看著我們,她站在那兒,杵著一動不動.遠遠地,我依稀看到老師的臉上呈現出一種幸福的喜悅,只見她不斷地用手拭擦著臉頰,我突然好像是被針猛地扎了一下:老師哭了!她竟然哭了!她是笑著哭的! 

平日裡那嚴厲的老師頓時不見了,她只是一個與我們共苦辛,同歡樂的孩子…… 

迷 你 sir 

初二(7)班 黃麗曼 

數學sir乃音樂愛好者也,其幽默度不亞於周星馳,至少我認為. 

一日,一student又因貪睡遲到了,而第一節恰好是數學sir的課.這student戰戰慄栗地走進教室:"報…報告!"只見數學sir走到他的旁邊,摸了摸他的頭,"含情脈脈"地說:"我等你等得花兒都謝了,我等得海兒都枯了!"台下眾生傾倒一片,從那以後,班裡再也沒有人遲到過…… 

又一日,數學sir提出了一個較有難度的問題,台下一片寂靜,無人敢妄自發言.阿sir見此情景,便對眾生嘆息道:"別留下單身的我獨自講課!"而後台下立即熱鬧活躍起來…… 

於是乎,班上掀起——歌詞熱! 

同學假期相遇,見面便問:"你在他鄉還好嗎 " 

借像皮者:"同桌的你,問你借塊橡皮."借來後感謝曰:"謝謝你的愛!" 

受過數學sir的傳承,在我遇到困難時,我會告訴自己:"風雨中,這點痛算什麼,不要怕,擦乾淚,至少我們還有夢……"oh,數學sir,謝謝你,不僅是我,你聽:"數學sir,你在我們眼中是最美,我們愛你一萬年!" 

老師也是花朵 

初二(8)班 張安琪 

都說"兒童是祖國的花朵,祖國的希望,教師是園丁,培育著花兒健康成長……"可是在我眼裡,老師也是花朵. 

老師,有花朵般和藹的笑容,有花朵般純潔的心靈,有花朵般哺育果實的精神. 

好花若要成就輝煌,需要日日夜夜的準備.而老師,窗前的檯燈亮到深夜.除了備課,改作,還要不停地給自己輸營養——他們要不斷地豐厚自己的知識.他們也像花一樣開得那么燦爛,只是,他們把輝煌留給了果實…… 

花兒需要陽光和雨露,而老師,也需要關心和理解.學生抱怨作業多,家長抱怨老師不夠嚴,家人抱怨老師回家太晚……面對這種種抱怨,老師依然是毫無怨言…… 

老師是人類靈魂的工程師,是無私奉獻的園丁,也是最美的花朵! 

(整理)

您辛苦了,老師 

初二(4)班 厲 丹 

送您一束五彩的鮮花, 

表達我們對您的敬意; 

送您一首動聽的歌曲, 

表達我們對您的感激. 

您是慈愛的母親, 

是您告訴我們: 

遇到困難時, 

不要輕易說放棄. 

你是辛勤的園丁, 

是您告訴我們: 

進取的幼苗, 

能結出成功的美果. 

您是無私的蠟燭, 

是您告訴我們: 

要學會奉獻, 

獻出一份溫暖和光明. 

您無微不至地關心我們, 

孜孜不倦地教導我們, 

不分晝夜地辛勤耕耘, 

無私地把青春奉獻. 

您辛苦了,老師!